小讀者之友雜志簡(jiǎn)介

雜志參數(shù)

出版單位：江西教育出版社有限責(zé)任公司

國(guó)內(nèi)刊號(hào)：36-1349/G2

全年期數(shù)：12

創(chuàng)刊時(shí)間：2018年

國(guó)際刊號(hào)：2096-5028

出版周期：月刊

出版地區(qū)：江西

印刷色彩：彩色

開(kāi)  本：16開(kāi)

單期頁(yè)數(shù)：62

紙張類(lèi)型：銅版紙

《小讀者之友》創(chuàng)刊于2018年，始終堅(jiān)持“學(xué)生學(xué)語(yǔ)文學(xué)做人的幫手，教師教語(yǔ)文教做人的助手”的辦刊理念，以“小讀者的心靈讀本”為追求目標(biāo)，始終關(guān)注小讀者的心靈成長(zhǎng)與閱讀需求，讓小讀者在有效的閱讀過(guò)程中，觀世界、品人文，學(xué)語(yǔ)文、樂(lè)成長(zhǎng)，在廣博的知識(shí)中涵養(yǎng)心靈，在愛(ài)的故事里呵護(hù)童心。讓孩子在閱讀的過(guò)程中，走過(guò)筆端萬(wàn)物、穿越時(shí)間智慧，同時(shí)培養(yǎng)他們?cè)陧汈чg思考、于文海間行走的能力，讓小讀者讀出一副好心腸，讀出一副硬骨頭，讀出一個(gè)健康的靈魂。和《小讀者之友》一起，與好文章不期而遇。

辦刊宗旨：弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，精選中華經(jīng)典篇章，促進(jìn)少年兒童加深對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)，培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣，提高文化素養(yǎng)和審美情趣，為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。榮譽(yù)：2020中國(guó)精品期刊展，2024 BIBF精品期刊展推薦期刊，第三屆、第四屆‘我是期刊領(lǐng)讀者’主題誦讀活動(dòng)優(yōu)秀期刊TOP60。

小讀者之友主要欄目

主題悅讀、一米書(shū)吧、瞭望窗外、穿越時(shí)光、讀寫(xiě)魔法棒等。

小讀者之友精彩預(yù)覽

《小讀者之友》作為一個(gè)專(zhuān)注于兒童閱讀的刊物，匯集了豐富多彩的優(yōu)秀文學(xué)作品和故事。雜志中的文章內(nèi)容涵蓋了經(jīng)典童話(huà)故事、名人傳記、歷史故事、民間傳說(shuō)等各個(gè)領(lǐng)域，旨在通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和形象的人物塑造，激發(fā)少年兒童對(duì)閱讀的興趣。而這些優(yōu)秀作品也都體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的精髓和價(jià)值觀，以此為兒童們樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀提供了有益的引導(dǎo)。

除了寓教于樂(lè)的故事之外，該雜志還通過(guò)專(zhuān)題文章的方式，向讀者介紹中華傳統(tǒng)文化的方方面面。比如，我們會(huì)定期推出一些關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)手工藝、中醫(yī)養(yǎng)生等主題的文章，用淺顯易懂的語(yǔ)言向兒童們介紹這些有趣而神奇的文化現(xiàn)象。通過(guò)這些文章，我們希望少年兒童能夠從小了解并體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和熱愛(ài)之情。

該雜志也定期開(kāi)展各類(lèi)閱讀活動(dòng)，如閱讀比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、書(shū)法繪畫(huà)展覽等。這些活動(dòng)為少年兒童提供了展示自我的機(jī)會(huì)，并且培養(yǎng)了他們的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，這些活動(dòng)也讓孩子們更深入地接觸和了解到傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)了他們對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和探索的欲望。

該雜志還加強(qiáng)與學(xué)校、家庭的合作，共同為少年兒童提供一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。我們與各地圖書(shū)館和學(xué)校密切合作，為讀者提供豐富多樣的圖書(shū)資源，并舉辦一系列的閱讀推廣活動(dòng)。同時(shí)，我們也積極引導(dǎo)家長(zhǎng)陪伴孩子共同閱讀，倡導(dǎo)家庭閱讀活動(dòng)，在家庭中營(yíng)造良好的閱讀氛圍。致力于通過(guò)優(yōu)秀的文學(xué)作品、豐富多彩的專(zhuān)題文章、精心策劃的閱讀活動(dòng)以及與學(xué)校和家庭的合作，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和習(xí)慣，提高他們的文化素養(yǎng)和審美情趣。我們相信，通過(guò)這些努力，能夠讓少年兒童更好地了解和熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化，并成為具有社會(huì)責(zé)任感和人文素養(yǎng)的未來(lái)?xiàng)澚骸?

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