現代語文·教學研究版期刊介紹

《現代語文·教學研究版》是由曲阜師范大學主辦，山東省教育廳主管的全國性教育類期刊，創刊于1963年，刊號（CN 37-1333/G4，ISSN 1008-8024），全年定價：0.00元/期，月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。

《現代語文·教學研究版》期刊欄目主要有：理論經緯_教改前沿 理論經緯_觀察思考 備教導航_備課參考 備教導航_教法探索 備教導航_特別視角 閱讀教學_閱讀研究 閱讀教學_閱讀指南 寫作教學_寫作指徑 教材課程_課程改革 教材課程_教材建設 詩配畫

現代語文·教學研究版投稿須知

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（3）正文統一使用Word 文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內出現的阿拉伯數字、英文（及其它西方文字）與英文參考文獻，全部使用Times New Roman字體；中文字與字之間、字與標點之間不空格。

（4）引文標示應全文統一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。

（5）摘要應具有獨立性，應該是可以被引用的完整短文；先寫什么，后寫什么，應有邏輯順序；句子之間要上下連貫，互相呼應；句型應力求簡單，少用或不用長句。

（6）表格設計要合理，推薦使用三線表。所有的圖表在文中相應部分應提及。圖表內容用中文表述，提供的圖片要清晰。

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（10）來稿若為課題研究成果，則凡被省級以上單位正式立項的課題，應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。