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現代教育技術雜志

現代教育技術雜志CSSCI南大期刊

Modern Educational Technology

主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:清華大學

  • 審稿周期

    1-3個月

  • 影響因子

    3.74

  • 發文量

    3251

  • 總被引次數

    44412

  • 全年訂價

    ¥ 336.00

  • H指數

    93

  • 立即指數

    0.0894

  • 引用半衰期

    3.5541

  • 期刊他引率

    0.7982

  • 平均引文率

    6.8329

基本信息:
ISSN:1009-8097
CN:11-4525/N
郵發代號:2-736
主編:鐘曉流
郵編:100084
出版信息:
出版地區:北京
出版周期:月刊
出版語言:中文
創刊時間:1991
類別:教育
收錄信息:
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榮譽信息:
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期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

現代教育技術期刊介紹

《現代教育技術》是由清華大學主辦,中華人民共和國教育部主管的全國性教育類期刊,創刊于1991年,刊號(CN 11-4525/N,ISSN 1009-8097),郵發代號:2-736,全年定價:336.00元/期,月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經學者成長。該刊級別為CSSCI南大期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

《現代教育技術》期刊欄目主要有:行業資訊 年度策劃 理論觀點 教學研究 教育技術工作 網絡與開放教育 教師專業發展 技術應用與開發等

現代教育技術歷史收錄情況

  • 北大核心期刊(2017版)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2021-2022)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2019-2020)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2017-2018)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2014-2016)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2012-2013)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2010-2011)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2008-2009)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2006-2007)
  • 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

現代教育技術投稿須知

(1)稿件必須嚴格遵守相關學術規范性和嚴謹性,遵循學術道德要求,如有著作權糾紛和學術觀點糾紛,作者文責自負。

(2)作者通信地址放在全文的后面內容依次為:郵編、城市名、單位地址、電子郵箱地址、聯系電話。請務必填寫有效地址、電子郵箱和電話,以確保編輯部與您的及時聯絡。

(3)正文標題:內容應簡潔、明了。標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)(2)”來標識。一般不宜超過4層。

(4)參考文獻:執行國標“文后參考文獻著錄規則(GB/T7714-2005)”,中文參考文獻需要有英文對照。

(5)注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應在注釋與正文之間加細線分隔,線的長度不應超過紙張的三分之一寬度。

現代教育技術期刊評價報告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影響因子 3.29 4.13 3.02 3.24 3.62 3.48 3.75 3.3
立即指數 0.46 0.45 0.53 0.57 0.66 1.15 0.64 1.47
發文量 241 231 217 217 217 211 184 162
引用半衰期 3.5 3.41 3.78 3.89 3.62 3.64 3.46 3.31
被引半衰期 3 3.35 3.83 4.28 4.35 4.1 4.39 4.41
被引次數 3758 4921 5110 5377 5322 5568 5283 4822
期刊他引率 0.96 0.97 0.97 0.96 0.96 0.96 0.96 0.95
平均引文率 10.8 10.1 12.1 13.9 14.8 15.1 19.6 22.3

現代教育技術文獻分析

1、主要引證文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《中國電化教育》 905
2 《電化教育研究》 856
3 《中國教育信息化》 824
4 《中國教育技術裝備》 723
5 《電腦知識與技術》 610
6 《軟件導刊.教育技術》 602
7 《中國遠程教育》 507
8 《遠程教育雜志》 484
9 《教育教學論壇》 479
10 《軟件導刊》 444

2、主要參考文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《電化教育研究》 1760
2 《中國電化教育》 1751
3 《開放教育研究》 853
4 《中國遠程教育》 714
5 《遠程教育雜志》 667
6 《現代遠程教育研究》 530
7 《教育研究》 443
8 《現代遠距離教育》 265
9 《外語電化教學》 176
10 《課程.教材.教法》 166

現代教育技術主要發文機構分析

序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
1 北京師范大學 333 教育;教學;教師;教育技術;課程
2 華中師范大學 222 教育;教學;課堂;教師;課程
3 華東師范大學 221 教育;教學;教師;教育技術;課堂
4 華南師范大學 184 教育;教學;課程;教育技術;課堂
5 清華大學 184 教育;教學;課程;高校;遠程教育
6 陜西師范大學 170 教育;教學;課程;教師;網絡
7 東北師范大學 141 教育;教學;教師;信息技術;教育技術
8 浙江師范大學 123 教育;教學;課程;教育技術;教師
9 西北師范大學 120 教育;教學;課程;教師;教育技術
10 江蘇師范大學 120 教育;智慧教育;教學;大數據;教育信息

現代教育技術期刊文獻

  • “人工智能與智慧校園”——第十屆全國數字校園建設與創新發展高峰論壇暨中國教育技術協會人工智能專業委員會會員大會即將召開 作者:全國數字校園建設與創新發展高峰論壇組委會;不詳
  • Go-Lab平臺與探究性學習空間的建設 作者:李佳靜; 張鈺; 王珺;南京師范大學教育科學學院; 江蘇南京210097
  • 學習技術黑科技:人工智能是否會帶來教育的顛覆性創新? 作者:李愛霞; 顧小清;華東師范大學教育信息技術學系; 上海200062
  • 拓展性學習:探索學習科學的新維度 作者:魏戈;首都師范大學初等教育學院; 北京100037
  • 智能時代泛在學習的基礎和教學支持服務研究 作者:原昉; 乜勇;陜西師范大學教育學院; 陜西西安710062; 西安外國語大學國際教育交流研究中心; 陜西西安710128
  • 適合于大課堂的混合式教學方法探究--以“電路原理”課程為例 作者:王琨; 周麗芹; 張立強; 綦聲波;中國海洋大學工程學院; 山東青島266100
  • 面向在線討論的時間序列建模實驗 作者:劉清堂; 黃景修; 蔣志輝; 張妮; 巴深;華中師范大學教育信息技術學院; 湖北武漢430079; 長沙師范學院信息科學與工程系; 湖南長沙410100
  • 基于藍墨云班課的混合式教學行為研究--以“現代教育技術”課程為例 作者:趙嵬; 姚海瑩;山西師范大學教育科學學院; 山西臨汾041000; 山西師范大學現代文理學院; 山西臨汾041000
現代教育技術雜志

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,地址:北京市海淀區清華大學建筑館北110-112室,郵編:100084。

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