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太原大學教育學院學報雜志

太原大學教育學院學報雜志省級期刊

Journal of Education Institute of Taiyuan University

主管單位:太原市教育學院 主辦單位:太原教育學院

  • 審稿周期

    1個月內(nèi)

  • 影響因子

    0.101

  • 總被引次數(shù)

    3295

  • 全年訂價

    ¥ 180.00

  • H指數(shù)

    17

基本信息:
ISSN:1673-7016
CN:14-1341/G4
主編:方貴忠
郵編:30001
出版信息:
出版地區(qū):山西
出版周期:季刊
出版語言:中文
創(chuàng)刊時間:1983
類別:教育
收錄信息:
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榮譽信息:
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期刊介紹 投稿須知 評價報告 文獻分析 發(fā)文分析 期刊文獻 常見問題

太原大學教育學院學報期刊介紹

《太原大學教育學院學報》是由太原教育學院主辦,太原市教育學院主管的全國性教育類期刊,創(chuàng)刊于1983年,刊號(CN 14-1341/G4,ISSN 1673-7016),全年定價:180.00元/期,季刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規(guī)律、傳播教育教學經(jīng)驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態(tài)、提供國內(nèi)外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經(jīng)學者成長。該刊級別為省級期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

《太原大學教育學院學報》期刊欄目主要有:理論探討 教學與實踐 繼續(xù)教育 中小學 教育教學 素質(zhì)教育 學校管理 班主任工作 考試輔導

太原大學教育學院學報投稿須知

(1)請在稿件上寫明真實姓名、出生年月、工作單位、職稱(務)、聯(lián)系電話、通訊地址、郵政編碼,以便聯(lián)系,發(fā)表署名聽便。

(2)本刊稿件從發(fā)表之日起,如無電子版、網(wǎng)絡版、有聲版等方面特殊說明,即視作投稿者同意授權本刊電子版、網(wǎng)絡版、有聲版等的復制權、匯編權、發(fā)行權、翻譯權、信息網(wǎng)絡傳播權及其轉(zhuǎn)授權等專著權。

(3)文題力求簡明、醒目,反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜。

(4)參考文獻是作者寫作論文時所引用、參考的文獻目錄。參考文獻應按正文中先后次序集中列于文末,用帶方括號的阿拉伯數(shù)序號標注。

(5)關鍵詞選擇反映論文主要內(nèi)容的術語3~5個,以分號分隔。

太原大學教育學院學報期刊評價報告

年度 2015 2016
影響因子 0 0
立即指數(shù) 0 0
發(fā)文量 0 0
引用半衰期 0 0
被引半衰期 0 0
被引次數(shù) 0 0
期刊他引率 0 0
平均引文率 0 0

太原大學教育學院學報文獻分析

1、主要引證文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《考試周刊》 73
2 《成才之路》 48
3 《教育教學論壇》 40
4 《科教文匯》 37
5 《課程教育研究》 32
6 《科技信息》 27
7 《文教資料》 26
8 《才智》 25
9 《校園英語》 25
10 《時代教育》 24

2、主要參考文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《教育研究》 56
2 《教育探索》 36
3 《教育與職業(yè)》 30
4 《外語教學與研究》 30
5 《教育理論與實踐》 26
6 《外語界》 25
7 《課程.教材.教法》 21
8 《外語與外語教學》 20
9 《北京師范大學學報(社會科學版)》 19
10 《中國教育學刊》 18

太原大學教育學院學報主要發(fā)文機構分析

序號 機構名稱 發(fā)文量 相關發(fā)文主題
1 太原大學 672 教學;教育;教師;英語;課程
2 太原市教育學院 82 教學;教育;教師;藝術;知識
3 山西大學 45 教學;教育;心理;思維;文學
4 太原學院 45 課程;教學;教育;高校;大學生
5 浙江師范大學 23 教育;教學;教師;英語;英語教學
6 西北師范大學 18 教育;教師;課改;教學;語法研究
7 亳州師范高等專科學校 16 英語;教育;教學;英語教育;語文
8 杭州科技職業(yè)技術學院 14 高職;教育;語文;大學語文;教學
9 太原旅游職業(yè)學院 13 高職;英語;院校;職業(yè)生涯;職業(yè)生涯規(guī)劃
10 太原市文化藝術學校 13 教學;教育;中職;中職歷史;歷史教學

太原大學教育學院學報期刊文獻

  • 基于和諧視角下的六藝教育解讀 作者:李安琪;淮北師范大學教育學院 安徽淮北235000
  • 論科技視野下西方現(xiàn)代大學通識教育的發(fā)生與流變 作者:周燕妮;永康市委黨校 浙江永康321300
  • 老子教育思想研究的理論關切與評價 作者:劉佳;中國地質(zhì)大學 湖北武漢430074
  • 大學生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的重要性及其有效途徑 作者:陳葳;蘭州交通大學馬克思主義學院 甘肅蘭州730070
  • 大學生課余時間管理的現(xiàn)狀與對策——以某農(nóng)業(yè)大學為例 作者:衛(wèi)聰聰 司睿;甘肅農(nóng)業(yè)大學人文學院 甘肅蘭州730070
  • 簡論大學生宿舍學習氣氛營造的重點 作者:周小花 李莉;江西理工大學 江西贛州341000
  • 論大學生心理健康教育課程教學師資建設 作者:周敏;湖南工業(yè)職業(yè)技術學院 湖南長沙410208
  • 明代“道德”與專制制度研究 作者:義少英;遼寧師范大學歷史文化旅游學院 遼寧大連116000

投稿常見問題

,地址:太原市杏花嶺街2號,郵編:30001。

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