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Journal Of Research On Adolescence

Journal Of Research On AdolescenceSCIESSCI

國際簡稱：J RES ADOLESCENCE  參考譯名：青少年研究雜志

  • 中科院分區(qū)

    2區(qū)

  • CiteScore分區(qū)

    Q1

  • JCR分區(qū)

    Q1

基本信息：
ISSN：1050-8392
E-ISSN：1532-7795
是否OA：未開放
是否預(yù)警：否
TOP期刊：是
出版信息：
出版地區(qū)：UNITED STATES
出版商：Wiley-Blackwell
出版語言：English
出版周期：4 issues/year
出版年份：1991
研究方向：Multiple
評價信息：
影響因子：4.6
CiteScore指數(shù)：6.9
SJR指數(shù)：1.729
SNIP指數(shù)：1.515
發(fā)文數(shù)據(jù)：
Gold OA文章占比：24.64%
研究類文章占比：98.73%
年發(fā)文量：79
自引率：0.0833...
開源占比：0.118
出版撤稿占比：0
出版國人文章占比：0.02
OA被引用占比：0.0640...
英文簡介 期刊介紹 CiteScore數(shù)據(jù) 中科院SCI分區(qū) JCR分區(qū) 發(fā)文數(shù)據(jù) 常見問題

英文簡介Journal Of Research On Adolescence期刊介紹

JRA seeks to publish innovative and rigorous research that advances understanding of adolescent development. The journal considers manuscripts from the wide range of topics relevant to adolescent development, using rigorous quantitative or qualitative methodologies. We will consider samples of early adolescence (10-12), middle adolescence (13-15), late adolescence (16-18), and young adulthood (19-25). However, samples of university students (typically aged about 18-22 years) need a strong justification that the sample is not one of convenience. Manuscripts should advance understanding of adolescent development, rather than merely study a phenomenon with an adolescent sample, and should therefore be grounded in developmental theory and prior developmental research.

期刊簡介Journal Of Research On Adolescence期刊介紹

《Journal Of Research On Adolescence》自1991出版以來，是一本心理學(xué)優(yōu)秀雜志。致力于發(fā)表原創(chuàng)科學(xué)研究結(jié)果，并為心理學(xué)各個領(lǐng)域的原創(chuàng)研究提供一個展示平臺，以促進(jìn)心理學(xué)領(lǐng)域的的進(jìn)步。該刊鼓勵先進(jìn)的、清晰的闡述，從廣泛的視角提供當(dāng)前感興趣的研究主題的新見解，或?qū)彶槎嗄陙砟硞€重要領(lǐng)域的所有重要發(fā)展。該期刊特色在于及時報道心理學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和新發(fā)現(xiàn)新突破等。該刊近一年未被列入預(yù)警期刊名單，目前已被權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，得到了廣泛的認(rèn)可。

該期刊投稿重要關(guān)注點：

Cite Score數(shù)據(jù)（2024年最新版）Journal Of Research On Adolescence Cite Score數(shù)據(jù)

  • CiteScore：6.9
  • SJR：1.729
  • SNIP：1.515
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Social Sciences 小類：Cultural Studies Q1 14 / 1304

98%
大類：Social Sciences 小類：Social Sciences (miscellaneous) Q1 33 / 604

94%
大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology Q1 49 / 360

86%
大類：Social Sciences 小類：Behavioral Neuroscience Q1 16 / 88

82%

CiteScore 是由Elsevier(愛思唯爾)推出的另一種評價期刊影響力的文獻(xiàn)計量指標(biāo)。反映出一家期刊近期發(fā)表論文的年篇均引用次數(shù)。CiteScore以Scopus數(shù)據(jù)庫中收集的引文為基礎(chǔ)，針對的是前四年發(fā)表的論文的引文。CiteScore的意義在于，它可以為學(xué)術(shù)界提供一種新的、更全面、更客觀地評價期刊影響力的方法，而不僅僅是通過影響因子(IF)這一單一指標(biāo)來評價。

歷年Cite Score趨勢圖

中科院SCI分區(qū)Journal Of Research On Adolescence 中科院分區(qū)

中科院 2023年12月升級版 綜述期刊：否 Top期刊：否
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū)
心理學(xué) 2區(qū) FAMILY STUDIES 家庭研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 2區(qū) 3區(qū)

中科院分區(qū)表 是以客觀數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，運用科學(xué)計量學(xué)方法對國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊依據(jù)影響力進(jìn)行等級劃分的期刊評價標(biāo)準(zhǔn)。它為我國科研、教育機(jī)構(gòu)的管理人員、科研工作者提供了一份評價國際學(xué)術(shù)期刊影響力的參考數(shù)據(jù)，得到了全國各地高校、科研機(jī)構(gòu)的廣泛認(rèn)可。

中科院分區(qū)表 將所有期刊按照一定指標(biāo)劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)四個層次，類似于“優(yōu)、良、及格”等。最開始，這個分區(qū)只是為了方便圖書管理及圖書情報領(lǐng)域的研究和期刊評估。之后中科院分區(qū)逐步發(fā)展成為了一種評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的重要工具。

歷年中科院分區(qū)趨勢圖

JCR分區(qū)Journal Of Research On Adolescence JCR分區(qū)

2023-2024 年最新版
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：FAMILY STUDIES SSCI Q1 2 / 66

97.7%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 12 / 91

87.4%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：FAMILY STUDIES SSCI Q1 3 / 66

96.21%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 8 / 91

91.76%

JCR分區(qū)的優(yōu)勢在于它可以幫助讀者對學(xué)術(shù)文獻(xiàn)質(zhì)量進(jìn)行評估。不同學(xué)科的文章引用量可能存在較大的差異，此時單獨依靠影響因子(IF)評價期刊的質(zhì)量可能是存在一定問題的。因此，JCR將期刊按照學(xué)科門類和影響因子分為不同的分區(qū)，這樣讀者可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和需求選擇合適的期刊。

歷年影響因子趨勢圖

發(fā)文數(shù)據(jù)

2023-2024 年國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計
  • 國家/地區(qū)數(shù)量
  • USA198
  • Netherlands19
  • Australia14
  • Canada14
  • England13
  • CHINA MAINLAND8
  • GERMANY (FED REP GER)8
  • Spain8
  • Israel6
  • Saudi Arabia6

本刊中國學(xué)者近年發(fā)表論文

  • 1、Trajectories of positive youth development and promotive factors among adolescents during the transition to high school in China

    Author: Chai, Xiaoyun; Xiong, Peng; Lin, Danhua

    Journal: JOURNAL OF RESEARCH ON ADOLESCENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/jora.12826

  • 2、Relations between social withdrawal subtypes and socio-emotional adjustment among Chinese children and early adolescents

    Author: Ding, Xuechen; Zhang, Wen; Ooi, Laura L.; Coplan, Robert J.; Zhu, Xinyi; Sang, Biao

    Journal: JOURNAL OF RESEARCH ON ADOLESCENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/jora.12837

  • 3、Links between parental autonomy support and psychological control and Chinese emerging adults' conceptions of adulthood

    Author: Bao, Guanghua; Gao, Fangfang; Xie, Han; Zhang, Rui; Hong, Jianzhong

    Journal: JOURNAL OF RESEARCH ON ADOLESCENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/jora.12840

  • 4、Association between adolescents' socioeconomic status and working memory updating functioning: Role of parental educational involvement

    Author: Zhao, Xin; Cao, Wenjing; Maes, Joseph H. R.

    Journal: JOURNAL OF RESEARCH ON ADOLESCENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/jora.12848

投稿常見問題

通訊方式：J. Res. Adolesc.。

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