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Adapted Physical Activity Quarterly

Adapted Physical Activity QuarterlySCIE

國際簡稱:ADAPT PHYS ACT Q  參考譯名:適應性體育活動季刊

  • 中科院分區(qū)

    3區(qū)

  • CiteScore分區(qū)

    Q2

  • JCR分區(qū)

    Q2

基本信息:
ISSN:0736-5829
E-ISSN:1543-2777
是否OA:未開放
是否預警:否
TOP期刊:否
出版信息:
出版地區(qū):UNITED STATES
出版商:Human Kinetics Publishers Inc.
出版語言:English
出版周期:Quarterly
出版年份:1984
研究方向:醫(yī)學-康復醫(yī)學
評價信息:
影響因子:1.7
H-index:47
CiteScore指數(shù):3
SJR指數(shù):0.492
SNIP指數(shù):0.948
發(fā)文數(shù)據(jù):
Gold OA文章占比:3.33%
研究類文章占比:84.78%
年發(fā)文量:46
自引率:0.1052...
開源占比:0
出版撤稿占比:0
出版國人文章占比:0.04
OA被引用占比:0
英文簡介 期刊介紹 CiteScore數(shù)據(jù) 中科院SCI分區(qū) JCR分區(qū) 發(fā)文數(shù)據(jù) 常見問題

英文簡介Adapted Physical Activity Quarterly期刊介紹

APAQ is an international, peer-reviewed, multidisciplinary journal designed to stimulate and communicate scholarly inquiry relating to physical activity that is adapted in order to enable and enhance performance and participation in people with disability. Physical activity implies fine, gross, functional, and interpretive movement including physical education, recreation, exercise, sport, and dance. The focus of adaptation may be the activity or task that is to be performed, environment and facilities, equipment, instructional methodology, and/or rules governing the performance setting. Among the populations considered are persons with motor, intellectual, sensory, and mental or other disabilities across the life span. Disciplines from which scholarship to this aim may originate include, but are not limited to, physical education, teacher preparation, human development, motor behavior and learning, biomechanics, exercise and sport physiology, and exercise and sport psychology. Scientific inquiry may originate from quantitative or qualitative inquiry, as well as from multimethod designs.

期刊簡介Adapted Physical Activity Quarterly期刊介紹

《Adapted Physical Activity Quarterly》自1984出版以來,是一本醫(yī)學優(yōu)秀雜志。致力于發(fā)表原創(chuàng)科學研究結(jié)果,并為醫(yī)學各個領(lǐng)域的原創(chuàng)研究提供一個展示平臺,以促進醫(yī)學領(lǐng)域的的進步。該刊鼓勵先進的、清晰的闡述,從廣泛的視角提供當前感興趣的研究主題的新見解,或?qū)彶槎嗄陙砟硞€重要領(lǐng)域的所有重要發(fā)展。該期刊特色在于及時報道醫(yī)學領(lǐng)域的最新進展和新發(fā)現(xiàn)新突破等。該刊近一年未被列入預警期刊名單,目前已被權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄,得到了廣泛的認可。

該期刊投稿重要關(guān)注點:

Cite Score數(shù)據(jù)(2024年最新版)Adapted Physical Activity Quarterly Cite Score數(shù)據(jù)

  • CiteScore:3
  • SJR:0.492
  • SNIP:0.948
學科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Health Professions 小類:Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation Q2 96 / 247

61%

CiteScore 是由Elsevier(愛思唯爾)推出的另一種評價期刊影響力的文獻計量指標。反映出一家期刊近期發(fā)表論文的年篇均引用次數(shù)。CiteScore以Scopus數(shù)據(jù)庫中收集的引文為基礎(chǔ),針對的是前四年發(fā)表的論文的引文。CiteScore的意義在于,它可以為學術(shù)界提供一種新的、更全面、更客觀地評價期刊影響力的方法,而不僅僅是通過影響因子(IF)這一單一指標來評價。

歷年Cite Score趨勢圖

中科院SCI分區(qū)Adapted Physical Activity Quarterly 中科院分區(qū)

中科院 2023年12月升級版 綜述期刊:否 Top期刊:否
大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū)
醫(yī)學 3區(qū) REHABILITATION 康復醫(yī)學 SPORT SCIENCES 運動科學 3區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)表 是以客觀數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),運用科學計量學方法對國際、國內(nèi)學術(shù)期刊依據(jù)影響力進行等級劃分的期刊評價標準。它為我國科研、教育機構(gòu)的管理人員、科研工作者提供了一份評價國際學術(shù)期刊影響力的參考數(shù)據(jù),得到了全國各地高校、科研機構(gòu)的廣泛認可。

中科院分區(qū)表 將所有期刊按照一定指標劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)四個層次,類似于“優(yōu)、良、及格”等。最開始,這個分區(qū)只是為了方便圖書管理及圖書情報領(lǐng)域的研究和期刊評估。之后中科院分區(qū)逐步發(fā)展成為了一種評價學術(shù)期刊質(zhì)量的重要工具。

歷年中科院分區(qū)趨勢圖

JCR分區(qū)Adapted Physical Activity Quarterly JCR分區(qū)

2023-2024 年最新版
按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:REHABILITATION SCIE Q2 70 / 169

58.9%

學科:SPORT SCIENCES SCIE Q3 64 / 127

50%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:REHABILITATION SCIE Q2 65 / 169

61.83%

學科:SPORT SCIENCES SCIE Q2 43 / 127

66.54%

JCR分區(qū)的優(yōu)勢在于它可以幫助讀者對學術(shù)文獻質(zhì)量進行評估。不同學科的文章引用量可能存在較大的差異,此時單獨依靠影響因子(IF)評價期刊的質(zhì)量可能是存在一定問題的。因此,JCR將期刊按照學科門類和影響因子分為不同的分區(qū),這樣讀者可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和需求選擇合適的期刊。

歷年影響因子趨勢圖

發(fā)文數(shù)據(jù)

2023-2024 年國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計
  • 國家/地區(qū)數(shù)量
  • USA42
  • Canada25
  • Brazil7
  • England5
  • CHINA MAINLAND4
  • Sweden4
  • Australia3
  • Spain3
  • Belgium2
  • Netherlands2

本刊中國學者近年發(fā)表論文

  • 1、Associations Between Perceived Social Support, Perceived Competence, and Physical Activity in Hong Kong Children With Disabilities During the COVID-19 Pandemic

    Author: Li, Ming Hui; Yu, Jane Jie; Wong, Stephen Heung Sang; Sum, Raymond Kim Wai; Sit, Cindy Hui Ping

    Journal: ADAPTED PHYSICAL ACTIVITY QUARTERLY. 2023; Vol. 40, Issue 1, pp. 126-141. DOI: 10.1123/apaq.2021-0198

  • 2、WOT Do We Know and Do About Physical Activity of Children and Adolescents With Disabilities? A SWOT-Oriented Synthesis of Para Report Cards

    Author: Hutzler, Yeshayahu; Barak, Sharon; Aubert, Salome; Arbour-Nicitopoulos, Kelly; Tesler, Riki; Sit, Cindy; Santos Silva, Diego Augusto; Asunta, Piritta; Pozeriene, Jurate; Lopez-Gil, Jose Francisco; Ng, Kwok

    Journal: ADAPTED PHYSICAL ACTIVITY QUARTERLY. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1123/apaq.2022-0123

  • 3、Global Matrix of Para Report Cards on Physical Activity of Children and Adolescents With Disabilities

    Author: Ng, Kwok; Sit, Cindy; Arbour-Nicitopoulos, Kelly; Aubert, Salome; Stanish, Heidi; Hutzler, Yeshayahu; Silva, Diego Augusto Santos; Kang, Mary-Grace; Lopez-Gil, Jose Francisco; Lee, Eun-Young; Asunta, Piritta; Pozeriene, Jurate; Urbanski, Piotr Kazimierz; Aguilar-Farias, Nicolas; Reilly, John J.

    Journal: ADAPTED PHYSICAL ACTIVITY QUARTERLY. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1123/apaq.2022-0111

投稿常見問題

通訊方式:HUMAN KINETICS PUBL INC, 1607 N MARKET ST, PO BOX 5076, CHAMPAIGN, USA, IL, 61820-2200。

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