教育學術月刊期刊文獻

• 知識生產(chǎn)新模式的基本特征與反思——基于庫恩科學理論評價標準的考察 作者：郝丹; 郭；北京大學教育學院; 北京100871; 《中國遠程教育》雜志社
• 中國大學先修課的政策工具類型與選擇邏輯 作者：馬莉萍; 馬川茼；北京大學教育學院/教育經(jīng)濟研究所; 北京100871; 北京信息科技大學學生處; 北京100192
• 獨立學院遷建發(fā)展的多主體協(xié)同及其演進——基于“浙江現(xiàn)象”的多案例研究 作者：袁金祥; 向永勝; 蔣關軍；浙江工商大學; 浙江杭州310018; 浙江工商大學杭州商學院; 浙江省中國特色社會主義理論體系研究中心浙江工商大學研究基地
• 美國STEM教師教育政策演進、內(nèi)容和借鑒 作者：李學書；上海開放大學發(fā)展研究部; 上海200086
• 人文學科學生的學術志趣是怎么形成的 作者：沈裕挺; 沈文欽; 劉斌；北京大學教育學院; 北京100871; 香港中文大學戰(zhàn)略管理學; 香港999077
• 社會排斥對大學生心理和行為的影響及對策研究 作者：張桂平; 劉玥；湖北工業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院; 湖北武漢430074
• 人才流動與教育紅利——來華留學教育研究綜述 作者：哈巍; 陳東陽；北京大學教育學院/教育經(jīng)濟研究所; 哈佛大學; 北京大學教育學院; 北京100871
• 來華留學生分布的省際差異及空間收斂性分析 作者：楊洲; 劉志民；南京農(nóng)業(yè)大學公共管理學院; 江蘇南京; 210095; 南京農(nóng)業(yè)大學高等教育研究所; 江蘇教育現(xiàn)代化研究院教育與經(jīng)濟社會發(fā)展研究所