教育學雜志簡介

雜志參數

出版單位：中國人民大學書報資料中心

國內刊號：11-4297/G4

全年期數：12

創刊時間：1958年

國際刊號：1001-2869

出版周期：月刊

出版地區：北京

印刷色彩：彩色

開  本：16開

單期頁數：176

紙張類型：銅版紙

《復印報刊資料·教育學》以教育學為主題，涵蓋了教育領域的各個方面，包括教育理論、教育史、教育心理學、教育經濟學、教育政策法規等。該雜志在學術界享有很高的聲譽，被公認為是中國教育學領域的重要期刊之一。該期刊堅持嚴謹的學術風格，注重理論性與實踐性的結合，既刊登了國內教育學領域的最新研究成果，也介紹了國外教育學領域的最新進展。

該期刊的內容設置較為完善，包括學術論文、綜述文章、研究報告、專題研究、學術評論等。其中，學術論文是該期刊的重點，主要刊登國內外教育學領域的最新研究成果；綜述文章則主要介紹國內外教育學領域的研究進展和熱點問題；研究報告和專題研究則主要針對教育領域的具體問題展開深入研究；學術評論則主要是對學術界的重要著作、事件等進行評述。

教育學主要欄目

教育改革與發展、教育與經濟、德育研究、教學與課程、教師與教師教育、教育科研方法、教育基本理論、教育技術、教育史研究、比較教育等。

教育學精彩預覽

《復印報刊資料·教育學》雜志是一本專門關注教育學領域的綜合性期刊。該雜志旨在傳播教育學方面的研究成果，提供教育理論與實踐的最新動態和相關資源，為教育工作者、研究人員和學生提供學術交流平臺和學習參考。

雜志關注教育學領域的前沿理論研究，發布各類學術論文、理論探討和研究成果，涵蓋教育哲學、教育心理學、教育社會學、教育管理學等多個學科領域；雜志還關注教育實踐方面的研究，分享各類教育案例、實踐經驗和教學改革的成果，這些實踐研究旨在為廣大教育工作者提供可行的教育方法和策略，促進教育教學的改進和提升。

雜志還關注教育政策的制定與實施，通過分析教育政策的背景和影響，該雜志旨在推動教育政策的科學性和可行性，并提供政策制定者和教育從業者的參考和借鑒；該雜志還匯集研究教育學的經典文獻和重要資料，為讀者提供權威信息和研究參考，這些文獻資料涵蓋了教育學領域的重要著作、學術論文和會議報告，為廣大讀者深入了解教育學提供便利。

《復印報刊資料·教育學》雜志以其學術性、實用性和資訊性在教育學界享有盛譽。它的出版旨在推動教育學研究的發展，促進教育理論與實踐的緊密結合，為推動教育事業的發展做出貢獻。無論是教育專業人士、教育學研究者還是教育學生，都可以從雜志中獲取到豐富的學術資源和實踐經驗，提升教育水平和專業素養。

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