基礎(chǔ)教育研究雜志省級(jí)期刊
Basic education research
主管單位：廣西教育學(xué)會(huì) 主辦單位：廣西教育學(xué)會(huì)
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審稿周期
1個(gè)月內(nèi)
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影響因子
0.11
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發(fā)文量
10507
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總被引次數(shù)
7147
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全年訂價(jià)
￥ 388.00
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H指數(shù)
28
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期刊他引率
1
- 基本信息：
- ISSN：1002-3275
- CN：45-1094/G4
- 郵發(fā)代號(hào)：48-180
- 主編：林紅
- 郵編：530023
- 出版信息：
- 出版地區(qū)：廣西
- 出版周期：半月刊
- 出版語(yǔ)言：中文
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1988
- 類(lèi)別：教育
- 收錄信息： 查看更多
- 榮譽(yù)信息： 查看更多
基礎(chǔ)教育研究期刊介紹
《基礎(chǔ)教育研究》是由廣西教育學(xué)會(huì)主辦，廣西教育學(xué)會(huì)主管的全國(guó)性教育類(lèi)期刊，創(chuàng)刊于1988年，刊號(hào)（CN 45-1094/G4，ISSN 1002-3275），郵發(fā)代號(hào)：48-180，全年定價(jià)：388.00元/期，半月刊。該雜志以刊登教育科學(xué)論文、評(píng)價(jià)教育科研成果、探討教育教學(xué)規(guī)律、傳播教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展教育學(xué)術(shù)討論、報(bào)道教育研究動(dòng)態(tài)、提供國(guó)內(nèi)外教育信息為主旨，引領(lǐng)教育前沿和熱難點(diǎn)問(wèn)題研究，助教育經(jīng)學(xué)者成長(zhǎng)。該刊級(jí)別為省級(jí)期刊，歡迎廣大讀者訂閱。
《基礎(chǔ)教育研究》期刊欄目主要有：教育論壇 德育縱橫 教學(xué)探新 學(xué)校管理 熱點(diǎn)關(guān)注 中考改革 教研園地 幼教天地
基礎(chǔ)教育研究歷史收錄情況
- 中國(guó)人文社科核心期刊
基礎(chǔ)教育研究投稿須知
（1）本刊已許可與其合作的多媒體平臺(tái)以數(shù)字化方式復(fù)制、匯編、發(fā)行、信息網(wǎng)絡(luò)傳播本刊全文，如不同意在多媒體平臺(tái)刊登，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)注明。
（2）文章題目一般不超過(guò)20個(gè)字(必要時(shí)可添加副標(biāo)題)，文內(nèi)標(biāo)題或小節(jié)的層次序號(hào)依次是：一、二、三……；(一)、(二)、(三)……；1.、2.、3……；(1)、(2)、(3)……
（3）摘要不宜以第三人稱(chēng)寫(xiě)成文章結(jié)構(gòu)介紹，并且不得含自我評(píng)價(jià)，請(qǐng)不要出現(xiàn)“本人”、“本文”等詞起寫(xiě)。
（4）作者署名應(yīng)限于參加研究工作并可解答論文有關(guān)問(wèn)題者，所有作者均須注明所在單位、城市及郵編。
（5）參考文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)按姓名、年份的順序注明該文獻(xiàn)，如(科斯，1946)。如同一年份中有一個(gè)以上文獻(xiàn)，可在年份后加a、b、c…如正文中已有作者名字，括號(hào)內(nèi)可以?xún)H注明年份。
基礎(chǔ)教育研究期刊評(píng)價(jià)報(bào)告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影響因子 | 0.07 | 0.08 | 0.16 | 0.2 | 0.25 | 0.22 | 0.11 | 0.12 |
| 立即指數(shù) | 0.01 | 0.02 | 0.06 | 0.04 | 0.05 | 0.02 | 0.02 | 0.02 |
| 發(fā)文量 | 1127 | 1040 | 950 | 909 | 963 | 989 | 921 | 734 |
| 引用半衰期 | 5.69 | 5.42 | 5.62 | 5.43 | 4.78 | 4.35 | 5.67 | 3.89 |
| 被引半衰期 | 5.38 | 4.72 | 3.39 | 3.35 | 3.24 | 3.48 | 3.89 | 3.64 |
| 被引次數(shù) | 463 | 520 | 895 | 989 | 1126 | 1006 | 675 | 556 |
| 期刊他引率 | 1 | 0.99 | 0.98 | 0.99 | 0.99 | 0.99 | 1 | 0.98 |
| 平均引文率 | 1 | 1.1 | 1.7 | 1.9 | 1.9 | 1.9 | 1.1 | 2.1 |
基礎(chǔ)教育研究文獻(xiàn)分析
1、主要引證文獻(xiàn)期刊分析
| 序號(hào) | 期刊 | 涉及文獻(xiàn)量 |
| 1 | 《成才之路》 | 854 |
| 2 | 《考試周刊》 | 510 |
| 3 | 《課程教育研究》 | 312 |
| 4 | 《學(xué)周刊》 | 233 |
| 5 | 《課程教育研究（學(xué)法教法研究）》 | 226 |
| 6 | 《中華少年》 | 223 |
| 7 | 《新課程》 | 204 |
| 8 | 《當(dāng)代家庭教育》 | 198 |
| 9 | 《校園英語(yǔ)》 | 179 |
| 10 | 《科學(xué)咨詢(xún)》 | 167 |
2、主要參考文獻(xiàn)期刊分析
| 序號(hào) | 期刊 | 涉及文獻(xiàn)量 |
| 1 | 《教育研究》 | 377 |
| 2 | 《中國(guó)教育學(xué)刊》 | 305 |
| 3 | 《課程．教材．教法》 | 283 |
| 4 | 《學(xué)前教育研究》 | 245 |
| 5 | 《教育理論與實(shí)踐》 | 184 |
| 6 | 《上海教育科研》 | 153 |
| 7 | 《教育發(fā)展研究》 | 150 |
| 8 | 《全球教育展望》 | 143 |
| 9 | 《當(dāng)代教育科學(xué)》 | 118 |
| 10 | 《教育科學(xué)研究》 | 117 |
基礎(chǔ)教育研究主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號(hào) | 機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 遼寧師范大學(xué) | 203 | 教育；教學(xué)；課堂；教師；課程 |
| 2 | 西南大學(xué) | 192 | 教育；教師；教學(xué)；課程；幼兒 |
| 3 | 廣西師范大學(xué) | 169 | 教育；教學(xué)；教師；課程；課堂 |
| 4 | 華東師范大學(xué) | 147 | 教育；教學(xué)；課程；德育；課堂 |
| 5 | 南京師范大學(xué) | 140 | 教育；教學(xué)；教師；幼兒；課程 |
| 6 | 重慶師范大學(xué) | 104 | 教育；教學(xué)；教師；課程；語(yǔ)文 |
| 7 | 廣西教育學(xué)院 | 95 | 教育；教學(xué)；課程；教師；基礎(chǔ)教育 |
| 8 | 佳木斯大學(xué) | 93 | 教學(xué)；幼兒；語(yǔ)文；教育；中歷 |
| 9 | 西華師范大學(xué) | 93 | 教育；幼兒；教師；教學(xué)；家庭 |
| 10 | 浙江師范大學(xué) | 80 | 教育；教師；教學(xué)；課程；英語(yǔ) |
基礎(chǔ)教育研究期刊文獻(xiàn)
- 讓管教權(quán)更有教育的力量 作者：李鵬；肥城市白云山學(xué)校; 山東肥城271600
- STEAM課程中藝術(shù)學(xué)科融合課程的實(shí)施策略 作者：徐悅；揚(yáng)州市汶河小學(xué); 江蘇揚(yáng)州225002
- 以“補(bǔ)白”撬動(dòng)“偏史類(lèi)”語(yǔ)文課堂的嬗變 作者：楊星；鎮(zhèn)江市京區(qū)口實(shí)驗(yàn)小學(xué); 江蘇鎮(zhèn)江212001
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的德育資源開(kāi)發(fā)例析 作者：郭兆霞；鎮(zhèn)江市京區(qū)口實(shí)驗(yàn)小學(xué); 江蘇鎮(zhèn)江212001
- 農(nóng)村一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)障礙與轉(zhuǎn)化個(gè)案研究 作者：徐梅田；連云港市黑林中心小學(xué); 江蘇連云港222100
- 小學(xué)語(yǔ)文探究式教學(xué)模式探究 作者：劉繼英；常州市武進(jìn)區(qū)坂上小學(xué); 江蘇常州213176
- 小學(xué)名著縮寫(xiě)本閱讀價(jià)值的研究 作者：胡為亮；連云港市建國(guó)路小學(xué); 江蘇連云港222000
- 巧用生成資源 演繹課堂精彩 作者：徐婷婷；連云港市羅陽(yáng)中心小學(xué); 江蘇連云港222143
投稿常見(jiàn)問(wèn)題
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請(qǐng)問(wèn)這本期刊屬于什么級(jí)別呢？可用于職稱(chēng)評(píng)定嗎？
基礎(chǔ)教育研究雜志是由廣西教育學(xué)會(huì)主辦的一本省級(jí)期刊，國(guó)際刊號(hào)：1002-3275，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：45-1094/G4。基礎(chǔ)教育研究雜志可用于職稱(chēng)評(píng)定，您可以放心投稿。
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你們能夠提供哪些核心期刊的咨詢(xún)服務(wù)？
大多數(shù)核心期刊我們都是可以提供咨詢(xún)服務(wù)的。目前核心期刊主要分為以下幾類(lèi)：1.國(guó)內(nèi)核心：按照權(quán)威度排序，社科類(lèi)：南大核心>南大擴(kuò)展>北大核心>科技核心 按照權(quán)威度排序。工科類(lèi)：CSCD C庫(kù)>CSCD E庫(kù)（相當(dāng)于CSCD擴(kuò)展）>北大核心>科技核心。2.國(guó)外核心（全英文）：按照權(quán)威度排序?yàn)椋篠SCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速發(fā)表，可以加急嗎？
為了確保您的職稱(chēng)評(píng)定順利進(jìn)行，我們建議提前半年到一年開(kāi)始準(zhǔn)備，這樣能夠保證有充足的時(shí)間來(lái)處理所有相關(guān)事宜。如果客戶(hù)需要加急服務(wù)，我們會(huì)與雜志社進(jìn)行溝通，以確定是否可以提供加急服務(wù)。請(qǐng)注意，如果確認(rèn)可以加急，可能會(huì)收取一定的加急費(fèi)用。
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你們提供的服務(wù)可以確保稿件被發(fā)表嗎？
期刊編輯會(huì)綜合考慮多個(gè)因素，如發(fā)表范圍、學(xué)術(shù)價(jià)值和原創(chuàng)性等，對(duì)稿件進(jìn)行綜合評(píng)估。盡管任何機(jī)構(gòu)均無(wú)法保證每篇稿件都會(huì)被發(fā)表，但我們可以用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助您理解并遵循期刊的發(fā)表要求，從而提高您的稿件被發(fā)表的機(jī)率。
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請(qǐng)問(wèn)期刊發(fā)表的費(fèi)用如何？
期刊發(fā)表的費(fèi)用因期刊不同而異。根據(jù)您的需求，我們會(huì)為您推薦性?xún)r(jià)比最高的期刊，并提供專(zhuān)業(yè)的期刊供您選擇。一般來(lái)說(shuō)，只要符合職稱(chēng)要求，大多數(shù)作者都會(huì)選擇性?xún)r(jià)比最高的期刊作為意向期刊進(jìn)行重點(diǎn)咨詢(xún)。我們會(huì)為您提供詳細(xì)的期刊信息和費(fèi)用說(shuō)明，以確保您能夠做出明智的選擇。
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如果稿件被拒，未能成功發(fā)表，費(fèi)用是否可以退還？
一般來(lái)說(shuō)，我們推薦的期刊和您的專(zhuān)業(yè)方向、文章情況都是匹配的，極少出現(xiàn)稿件被拒的情況。如果稿件被拒，期刊編輯會(huì)提供詳細(xì)的拒稿信和建議，以幫助您了解拒稿原因并改進(jìn)您的稿件。關(guān)于退款政策，具體情況可能因期刊不同而異，請(qǐng)您咨詢(xún)我們的工作人員以獲取詳細(xì)信息。
