序言：作為思想的載體和知識(shí)的探索者，寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

我們的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目是對(duì)我們學(xué)校的人工湖進(jìn)行監(jiān)測(cè)，測(cè)出各個(gè)指標(biāo)并給出相應(yīng)的治理方案。

兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)整領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時(shí)期的高專技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。又一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

作為一名大二的學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前，環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白一個(gè)完整環(huán)境監(jiān)測(cè)的流程，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)有了更深一步的了解與深入，對(duì)相應(yīng)的工作原理認(rèn)識(shí)也有了大大的提高。以及如何使用不同的方法針對(duì)相應(yīng)的實(shí)際情況進(jìn)行處理。

我感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：

其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。

其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。

再次，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的教育與實(shí)踐的確是有一段距離的。監(jiān)測(cè)化學(xué)或是治理技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但是它的發(fā)展卻是在實(shí)踐中來(lái)完成的。

“千里之行，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。在此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我是第三小組的負(fù)責(zé)人，其間的管理與工作責(zé)任心的重大讓我深刻了解到，在工作與管理中與同學(xué)，在工廠實(shí)訓(xùn)與工人師傅保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

突然想起魯迅先生的一句話：這里本來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候，有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然，感到無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。

篇2

【關(guān)鍵詞】環(huán)境監(jiān)測(cè)；信息化建設(shè)；問(wèn)題；措施；建議

隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程的加快，經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，環(huán)境污染變得日趨嚴(yán)重，要對(duì)環(huán)境污染的進(jìn)行保護(hù)治理，需要科學(xué)先進(jìn)的環(huán)境監(jiān)測(cè)手段，因此環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)。隨著環(huán)境監(jiān)測(cè)工作負(fù)荷日益增加，先進(jìn)的監(jiān)測(cè)技術(shù)應(yīng)用與舊的傳統(tǒng)工作方式、信息管理模式之間的矛盾也頻繁出現(xiàn)。自動(dòng)化、在線化等現(xiàn)代監(jiān)測(cè)技術(shù)正在形成，因此實(shí)現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)和統(tǒng)籌管理的雙重信息化是新時(shí)期環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的迫切需要。

1環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題

1.1環(huán)境監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)沒(méi)有形成網(wǎng)絡(luò)

隨著信息化的深入，環(huán)境監(jiān)測(cè)部門越來(lái)越多的業(yè)務(wù)需要信息系統(tǒng)的支持。比如對(duì)于一個(gè)市級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)站來(lái)講，應(yīng)用系統(tǒng)就包括辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、污染源自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)上報(bào)系統(tǒng)等等。而各系統(tǒng)往往不是彼此孤立的，而是彼此之間存在數(shù)據(jù)上的共享和交換。如果在建設(shè)這些系統(tǒng)之前，沒(méi)有經(jīng)過(guò)整體的規(guī)劃，只是基于某塊業(yè)務(wù)自身的需求建設(shè)了相應(yīng)的信息系統(tǒng)，那么就可能導(dǎo)致“信息孤島”產(chǎn)生，造成一系列的問(wèn)題。首先，不同應(yīng)用系統(tǒng)之間不能實(shí)時(shí)共享數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)需要人工的導(dǎo)出、導(dǎo)入或者另外做接口，不僅容易產(chǎn)生錯(cuò)誤，而且增加了工作量。其次，同一數(shù)據(jù)往往保存在不同的數(shù)據(jù)庫(kù)中，導(dǎo)致數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性較差。最后，很多分析決策工具不能應(yīng)用或是應(yīng)用的效果不理想。

1.2關(guān)鍵性信息化技術(shù)面臨應(yīng)用瓶頸

目前，我國(guó)的環(huán)境監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)大多是借鑒國(guó)外的實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)的基本思路和框架，但在實(shí)際運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)國(guó)外的很多思路與方法與國(guó)內(nèi)的實(shí)際情況并不相符，可目前很多地方一哄而上的運(yùn)用實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)，只注重系統(tǒng)模塊而不下功夫解決國(guó)際先進(jìn)理念與國(guó)內(nèi)實(shí)際結(jié)合的關(guān)鍵性技術(shù)，在很大程度上造成了浪費(fèi)。與此類似的還有環(huán)境監(jiān)測(cè)地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用狀況。很多地方只注重該系統(tǒng)的視覺(jué)演示效果，而忽視系統(tǒng)本身的數(shù)據(jù)分析管理功能，使得具備強(qiáng)大功能的環(huán)境監(jiān)測(cè)地理信息系統(tǒng)因?yàn)槿狈τ行У木S護(hù)使用環(huán)境和技術(shù)支持而變成了簡(jiǎn)單的匯報(bào)演示道具。

1.3項(xiàng)目需求難確定

在信息化建設(shè)過(guò)程中，監(jiān)測(cè)部門對(duì)梳理業(yè)務(wù)需求的重視程度不高，很多情況下不是在基于對(duì)單位未來(lái)整體業(yè)務(wù)需求明晰的基礎(chǔ)上實(shí)行信息化。這樣，由于業(yè)務(wù)需求了解不全面，信息系統(tǒng)很快跟不上業(yè)務(wù)發(fā)展需要，因此不得不建設(shè)很多信息系統(tǒng)，然后通過(guò)各種轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)一些數(shù)據(jù)交換，這不僅導(dǎo)致重復(fù)投資，而且使得整個(gè)信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)失衡，維護(hù)成本高并且穩(wěn)定性差，難以建設(shè)基于整個(gè)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)分析和決策支持系統(tǒng)。而且，環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化項(xiàng)目在實(shí)施時(shí)，項(xiàng)目需求的確定難度很大，隨著業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的加深和環(huán)保事業(yè)自身的快速發(fā)展，需求隨時(shí)會(huì)發(fā)生變化，導(dǎo)致實(shí)施過(guò)程中需求一改再改，難以把握。

2加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化建設(shè)的措施

2.1堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是保證環(huán)境監(jiān)測(cè)的基本要求，環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)需要對(duì)多年來(lái)的環(huán)境數(shù)據(jù)進(jìn)行持續(xù)的收集與整合，并且將數(shù)據(jù)和編碼的規(guī)則進(jìn)行梳理，從而通過(guò)與不同的數(shù)據(jù)信息的整合，形成一個(gè)完整的、規(guī)范的環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化標(biāo)準(zhǔn)管理體系，并且在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的管理，以此提升環(huán)境監(jiān)測(cè)信息的質(zhì)量，并且將其融入到不同的監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)中，獲得更精確的監(jiān)測(cè)結(jié)果。

2.2堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)為根本

在進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化建設(shè)的初級(jí)階段，需要根據(jù)設(shè)計(jì)和規(guī)劃的具體要求，從當(dāng)前監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)的實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)以往的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總與整合，對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行全面的考慮，才能保證監(jiān)測(cè)信息化系統(tǒng)建設(shè)的科學(xué)性。需要注意的是，在環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化建設(shè)的過(guò)程中，要從全局的角度出發(fā)，除了環(huán)境部門本身，要對(duì)其他的部門和機(jī)關(guān)的工作需求有充分的考慮，始終堅(jiān)持以科學(xué)技術(shù)為主導(dǎo)，兼顧不同部門的信息使用需求，促進(jìn)環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化建設(shè)的有效性不斷提升。

2.3以數(shù)據(jù)流為主

在環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)建設(shè)和運(yùn)行中，必須要嚴(yán)格按照環(huán)境監(jiān)測(cè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和信息化標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，建立多維化和立體化的思維模式，從數(shù)據(jù)庫(kù)架構(gòu)升級(jí)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)改善、數(shù)據(jù)字典規(guī)范化、數(shù)據(jù)內(nèi)容核準(zhǔn)與篩選4個(gè)方面人手，對(duì)原有數(shù)據(jù)庫(kù)架構(gòu)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行升級(jí)改造，確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、唯一性，全力打造出科學(xué)完善的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)模型體系，為監(jiān)測(cè)信息化的高級(jí)應(yīng)用提供根本的數(shù)據(jù)保障和技術(shù)支持。

2.4以應(yīng)用促發(fā)展

環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化建設(shè)的根本是為了實(shí)現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)的有效開發(fā)，促進(jìn)監(jiān)測(cè)信息的有效運(yùn)用，因此，必須要在環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化建設(shè)的過(guò)程中投入大量的人力和物力，并且在運(yùn)行實(shí)踐中促進(jìn)各項(xiàng)技術(shù)的完善，而不能將其視為擺設(shè)或者是面子工程，只有保證其能夠順利的投入運(yùn)行，并且對(duì)運(yùn)行過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行有效的處理，促進(jìn)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)的完善與成熟，才能充分發(fā)揮環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化的作用，推動(dòng)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的持續(xù)開展。

3環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化建設(shè)的建議

3.1做好建設(shè)初期項(xiàng)目規(guī)劃

為了解決環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化建設(shè)中面臨的以上問(wèn)題。首要的就是要在信息化實(shí)施之初，做好信息化規(guī)劃。首先，對(duì)于較大的、需要分期建設(shè)的信息系統(tǒng)?？紤]項(xiàng)目之間的銜接和連續(xù)性，以及多項(xiàng)目如何協(xié)調(diào)推進(jìn)。在做中長(zhǎng)期規(guī)劃時(shí)，不能只考慮某些業(yè)務(wù)部門的問(wèn)題，要從整個(gè)監(jiān)測(cè)站出發(fā)通盤考慮，循序漸進(jìn)，有計(jì)劃、有步驟地完成整體項(xiàng)目目標(biāo)；其次，要充分開展需求分析調(diào)研工作，明確哪些業(yè)務(wù)需要信息系統(tǒng)的支持，各業(yè)務(wù)部門需要什么樣的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，管理部門需要什么系統(tǒng)來(lái)輔助工作等；最后，明確各業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間的關(guān)系，不同部門業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間應(yīng)能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，使用兼容性數(shù)據(jù)庫(kù)以保證數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)方便調(diào)用各類數(shù)據(jù)。

3.2強(qiáng)化監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的開發(fā)利用

監(jiān)測(cè)部門不但要對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和加工，寫出完整和針對(duì)性強(qiáng)的分析報(bào)告，還應(yīng)根據(jù)排污單位的行業(yè)特點(diǎn)及監(jiān)測(cè)時(shí)的生產(chǎn)狀況對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和開發(fā)，做出污染物排放情況、治理設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)情況的正確結(jié)論。

3.3配備專業(yè)信息化人才進(jìn)行管理

環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化系統(tǒng)建設(shè)、管理、維護(hù)是一個(gè)比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，因此建設(shè)單位應(yīng)該在人才配備上予以保障，配備信息化專業(yè)人才管理、維護(hù)信息系統(tǒng)，從系統(tǒng)建設(shè)開始就全程參與，熟悉各業(yè)務(wù)系統(tǒng)。信息化系統(tǒng)建成后，要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，派專人或委托第三方運(yùn)維機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理和維護(hù)。

結(jié)束語(yǔ)：

隨著公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的日益關(guān)注，為了提高環(huán)境監(jiān)測(cè)的綜合水平。各級(jí)環(huán)保部門逐步推進(jìn)環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化建設(shè)。當(dāng)前環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化建設(shè)使用過(guò)程中存在著諸多問(wèn)題。解決好這些問(wèn)題，將推動(dòng)環(huán)境監(jiān)測(cè)信息化建設(shè)工作更加高效合理地進(jìn)行，提升監(jiān)測(cè)現(xiàn)代化程度，對(duì)提高環(huán)境管理和環(huán)境決策的水平具有重要意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]顧麗韻.建筑室內(nèi)污染源檢測(cè)管理信息系統(tǒng)的研究與開發(fā)[J].綠色建筑，2010（06）

篇3

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng) 嵌入式 環(huán)境信息 監(jiān)測(cè)系統(tǒng)

1 總體設(shè)計(jì)

系統(tǒng)設(shè)計(jì)由氣體濃度信息采集模塊、單片機(jī)核心系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)接口模塊、電源模塊、顯示部分組成。環(huán)境信息采集模塊采集回的數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)單片機(jī)處理后分別送本地顯示和上傳到網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)采集回的信息滿足報(bào)警條件時(shí)，系統(tǒng)報(bào)警，實(shí)現(xiàn)對(duì)室內(nèi)多種有害氣體濃度測(cè)試、遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)傳輸、方便攜帶等功能及特點(diǎn)。

2 硬件設(shè)計(jì)

硬件設(shè)計(jì)包括MSP430F149小系統(tǒng)、溫濕度采集、以太網(wǎng)控制器CS8900A為核心的網(wǎng)絡(luò)通信模塊的設(shè)計(jì)、LCD顯示、報(bào)警電路等。其中重點(diǎn)在于網(wǎng)絡(luò)通信模塊的設(shè)計(jì)，用以實(shí)現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)通信的接口轉(zhuǎn)換。

2.1 網(wǎng)絡(luò)通信模塊

由以太網(wǎng)控制器CS8900A、網(wǎng)絡(luò)變壓器20F-01R和RJ45接口組成，設(shè)計(jì)采用8位I/O口，映射成16個(gè)連續(xù)的8位I/O空間。CS8900A內(nèi)部集成了10BASE-T收發(fā)器，可以使用一個(gè)隔離變壓器與局域網(wǎng)相連。當(dāng)CS8900A工作在3.3V時(shí)，所選用的變壓器對(duì)TX和RX的分壓比必須為1：2.5和1：1，否則收發(fā)數(shù)據(jù)會(huì)出現(xiàn)漏幀的問(wèn)題，隔離變壓器的電阻用于阻抗匹配。

2.2 信息采集

前端信息采集需完成氣體濃度到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換、信號(hào)的濾波和放大處理，使單片機(jī)在最合適的電壓范圍內(nèi)進(jìn)行采樣以得到最高的精度。針對(duì)四類有害氣體CO、室內(nèi)VOC、煙霧、可燃?xì)怏w分別采用了四款傳感器：MS2200、MS1100、MS5100、MC101。

2.3 單片機(jī)系統(tǒng)和電源設(shè)計(jì)

核心控制系統(tǒng)完成數(shù)據(jù)采樣、處理、嵌入式WEB服務(wù)器、本地顯示、鍵盤控制、聲音燈光報(bào)警等功能。根據(jù)設(shè)計(jì)需要，選用低功耗LCD液晶顯示屏FM12232F，顯示氣體名稱、濃度、級(jí)別，采用并行驅(qū)動(dòng)的方式，相關(guān)端口直接與單片機(jī)I/O相連接。鍵盤為了方便控制顯示內(nèi)容切換或鎖定等，使用4×4行列鍵盤。電源管理模塊為整個(gè)系統(tǒng)提供所需電壓額供電。該設(shè)備共需兩種電壓：3.3V和5V。

3 系統(tǒng)功能測(cè)試

3.1 基本功能測(cè)試

測(cè)試時(shí)設(shè)定服務(wù)器的IP地址為222.196.33.222。作為客戶端的10臺(tái)IP地址設(shè)定在222.196.33.0～222.196.33.255的PC機(jī)、嵌入式服務(wù)器，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)組成一個(gè)局域網(wǎng)。在PC機(jī)上打開IE瀏覽器輸入服務(wù)器的IP，便可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)WEB網(wǎng)頁(yè)界面，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)的功能。對(duì)溫、濕度的測(cè)試采用多用溫、濕度計(jì)與傳感器采集的溫、濕度值做對(duì)比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表1所示。

系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)環(huán)境信息（溫、濕度）的采集、本地和遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)顯示功能、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸功能、環(huán)境溫度超過(guò)60攝氏度時(shí)系統(tǒng)報(bào)警的功能。系統(tǒng)服務(wù)器可供10臺(tái)遠(yuǎn)程PC機(jī)同時(shí)訪問(wèn)，對(duì)兩個(gè)點(diǎn)的溫濕度同時(shí)監(jiān)測(cè)。系統(tǒng)還具有對(duì)歷時(shí)數(shù)據(jù)的掉電存儲(chǔ)功能和對(duì)被監(jiān)測(cè)點(diǎn)的環(huán)境信息的近1小時(shí)、1天、1月和1年平均數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)求平均并在遠(yuǎn)程顯示的功能。

3.2 系統(tǒng)擴(kuò)展功能

擴(kuò)展功能測(cè)試中，IP地址配置和組網(wǎng)方式與基本功能測(cè)試一致，當(dāng)空氣質(zhì)量情況發(fā)生變化時(shí)，網(wǎng)頁(yè)上的空氣質(zhì)量信息數(shù)據(jù)也會(huì)更新顯示，從而實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)顯示；當(dāng)任一種氣體含量超標(biāo)，系統(tǒng)報(bào)警，蜂鳴器發(fā)出警告聲，對(duì)應(yīng)氣體的指示燈亮起且網(wǎng)頁(yè)上能夠明顯顯示報(bào)警情況，很好地完成了報(bào)警功能。

4 結(jié)語(yǔ)

本設(shè)計(jì)方案容易移植，通過(guò)對(duì)嵌入式設(shè)備的硬件接口改造，同時(shí)成功地將精簡(jiǎn)TCP/IP協(xié)議嵌入MSP430單片機(jī)中，嵌入式WEB服務(wù)器能夠連接到Internet，實(shí)現(xiàn)對(duì)空氣質(zhì)量信息的遠(yuǎn)距離監(jiān)測(cè)。經(jīng)測(cè)試，系統(tǒng)具備氣體濃度采集、分析、顯示、超閾值報(bào)警、遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)等功能。

篇4

1 利用信息技術(shù)，使班級(jí)信息管理系統(tǒng)化

作為基礎(chǔ)的軟件建設(shè)工程，各學(xué)校都會(huì)建設(shè)以數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)的教學(xué)管理系統(tǒng)，其中包括班級(jí)管理、學(xué)籍管理、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和在線交流等基本模塊功能。班級(jí)管理信息系統(tǒng)作為教學(xué)管理系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分與前端學(xué)校網(wǎng)站或班級(jí)主頁(yè)鏈接，在日常教學(xué)管理中發(fā)揮著核心作用。

分類詳盡、內(nèi)容完善、方便檢索的班級(jí)管理信息系統(tǒng)是班級(jí)管理工作流程系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化的基礎(chǔ)。完善的信息系統(tǒng)對(duì)于管理者了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況、分析原因、解決問(wèn)題和制定決策將起到重要的信息咨詢功能。班級(jí)管理信息系統(tǒng)一般都能提供學(xué)籍管理（包括電子照片）、成績(jī)管理、評(píng)語(yǔ)管理、考勤記錄和獎(jiǎng)懲記錄、個(gè)別教育記錄、班級(jí)工作計(jì)劃、班會(huì)教案及班級(jí)工作日志、課程表、座位表和班主任自身的課程教案管理、聽課記錄、假期通知書、學(xué)生通訊錄等眾多的功能，全面完整地記載班級(jí)的各種信息，又能將各種信息以融會(huì)貫通、渾然一體的面貌集中地呈現(xiàn)出來(lái)，使班主任對(duì)班級(jí)情況一目了然，工作效率事半功倍。

班主任還可利用該系統(tǒng)定期對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行普查，建立學(xué)生情況預(yù)警機(jī)制，對(duì)于成績(jī)不夠理想的學(xué)生及時(shí)提出警示。該系統(tǒng)的深入應(yīng)用還可以促進(jìn)教師改變對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)模式，通過(guò)跟蹤學(xué)生表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，改變以學(xué)期期末考試為依據(jù)的終結(jié)性評(píng)價(jià)方式為以學(xué)習(xí)過(guò)程為依據(jù)的形成性評(píng)價(jià)方式，在發(fā)展中科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生。為了掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，班主任需要在信息庫(kù)中完善學(xué)生個(gè)性檔案，盡可能詳細(xì)地記錄所有相關(guān)信息，建立起“學(xué)習(xí)情況”“個(gè)性特長(zhǎng)”“行為表現(xiàn)”“品格發(fā)展”“身體素質(zhì)”等數(shù)字化信息系統(tǒng)，并對(duì)各有關(guān)數(shù)據(jù)項(xiàng)進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的追蹤記錄。這對(duì)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作將起到重要的信息支持作用。班主任決策的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)信息的收集、整理和加工的過(guò)程，運(yùn)用信息方法建立信息系統(tǒng)，就可以保證在決策之前及時(shí)得到準(zhǔn)確的情報(bào)，為班級(jí)管理決策提供科學(xué)依據(jù)。

2 利用信息技術(shù)，開展各種主題教育活動(dòng)

利用信息技術(shù)，可以有效地開展各種情景交融的主題教育活動(dòng)。例如，在開展愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)時(shí)，首先用多媒體播放歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》，接著播放內(nèi)容為“國(guó)慶大典閱兵”的影像資料。班會(huì)進(jìn)行中穿插歌曲《今天是你的生日》《遼闊的邊疆》，詩(shī)歌朗誦《我那美麗的家園》，播放電影《》《》《開國(guó)大典》等片段，回顧祖國(guó)的過(guò)去；又用課件展示我國(guó)衛(wèi)星發(fā)射升空、華夏兒女喜迎香港和祖國(guó)、舉國(guó)上下慶祝申奧成功等激動(dòng)人心的畫面，用《歌唱祖國(guó)》《愛(ài)我中華》的豪邁樂(lè)曲貫徹始終。一幅幅激動(dòng)人心的畫面，一段段充滿激情的樂(lè)曲，使學(xué)生深深地感受到祖國(guó)面貌的日新月異，祖國(guó)建設(shè)的飛速發(fā)展，愛(ài)國(guó)之情油然而生。班會(huì)結(jié)束時(shí)，又用投影在大屏幕上展現(xiàn)長(zhǎng)城的圖片，讓學(xué)生暢想祖國(guó)的未來(lái)。這種情景交融的主題班會(huì)，真正達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理的效果。

同樣，在安全教育中，為了使得安全教育起到應(yīng)有的作用，可以嘗試把安全教育的內(nèi)容做成視頻，用聲音、動(dòng)畫等元素信息展示內(nèi)容，使得教育更具有趣味性。在違紀(jì)教育中，可以根據(jù)違紀(jì)的過(guò)程和違紀(jì)的后果等信息做成視頻或者動(dòng)畫，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到違紀(jì)的嚴(yán)重性，使得學(xué)生內(nèi)心深處嚴(yán)格要求自己。

3 利用信息技術(shù)，建立師生網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)

據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)使用最多的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)是電子郵件，而使用最多的聊天工具是QQ，所以使用電子郵件和QQ加強(qiáng)與學(xué)生思想溝通是很有必要的。班主任可以把E-mail和QQ號(hào)碼公布給學(xué)生，同時(shí)建立郵件溝通和QQ溝通機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生以匿名方式或者署名方式交流學(xué)習(xí)問(wèn)題、生活問(wèn)題、思想問(wèn)題等。這種溝通方式，有效縮短了師生間的距離，學(xué)生可以表達(dá)自己的真實(shí)想法，有利于加強(qiáng)他們的心理健康教育和思想教育?？傊?，一些不好當(dāng)面講的話語(yǔ)可以通過(guò)郵件的方式傳遞。這樣，通過(guò)及時(shí)的溝通，問(wèn)題會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)解決，并且達(dá)到不是大張旗鼓，而是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

比如，某個(gè)學(xué)生取得小小的進(jìn)步后，筆者立即發(fā)封郵件祝賀并鼓勵(lì)他再接再厲；生病的學(xué)生臥床在家，可以發(fā)去真誠(chéng)的問(wèn)候，希望他早日康復(fù)；某個(gè)學(xué)生過(guò)生日，發(fā)一張電子賀卡送去老師的衷心祝福。輕輕一鍵，加深師生的情感溝通。還有一些諸如班級(jí)的一周或近期大事等，也可以通過(guò)發(fā)帖子的方式在班級(jí)論壇上廣而告之；班歌可以通過(guò)多媒體音樂(lè)教室反復(fù)播放以進(jìn)行學(xué)唱活動(dòng)；班級(jí)活動(dòng)片段，如春游、班級(jí)內(nèi)聯(lián)歡會(huì)等，可以用多媒體技術(shù)錄制下來(lái)，以待回放或留做班級(jí)資料。

4 利用班級(jí)論壇，豐富班級(jí)管理內(nèi)涵

發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，利用班級(jí)主頁(yè)等方式，加強(qiáng)班集體建設(shè)和集體主義教育。例如，可定期將優(yōu)秀個(gè)人網(wǎng)頁(yè)在校園網(wǎng)上；學(xué)校、班級(jí)的焦點(diǎn)問(wèn)題，讓全體學(xué)生廣泛討論，并在網(wǎng)上論壇中爭(zhēng)相發(fā)表見解，和諧對(duì)話；還可以將班級(jí)的一周或近期大事通過(guò)發(fā)帖子的方式在班級(jí)論壇上廣而告之；學(xué)生之間、師生之間需要溝通思想的，也可以在網(wǎng)上客觀交流。此外，教師還可以有側(cè)重地向隊(duì)員介紹一些網(wǎng)絡(luò)的危害，如：網(wǎng)上一些圖片和內(nèi)容不適合少年兒童看；上網(wǎng)的人各種各樣，很多言行是不負(fù)責(zé)任甚至是害人的；過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電腦游戲，就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，還會(huì)導(dǎo)致犯法等。同時(shí)向隊(duì)員推薦優(yōu)秀網(wǎng)站，如“雷鋒紀(jì)念館”“環(huán)保網(wǎng)”等，使學(xué)生在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中受到教育。

5 利用校園網(wǎng)，開展形式多樣的課堂內(nèi)外活動(dòng)

和兄弟學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行視頻交流，同談心理話，同做一道題，同上一堂班會(huì)課，同唱一首歌。班級(jí)活動(dòng)片段如春游、班級(jí)內(nèi)競(jìng)賽、聯(lián)歡會(huì)等可以用多媒體技術(shù)錄制下來(lái)，再通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行回放或留做班級(jí)資料。把校歌、班歌制成視頻課件，通過(guò)多媒體音樂(lè)教室反復(fù)播放以進(jìn)行學(xué)唱活動(dòng)，這樣既活躍了心身，又受到了教育，增長(zhǎng)了知識(shí)。還可以把教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)制作成課件，將課堂實(shí)錄的錄像放在論壇中供學(xué)生討論學(xué)習(xí)。

6 利用信息技術(shù)，使家校聯(lián)系更加省時(shí)快捷

班級(jí)管理離不開家長(zhǎng)的配合與支持。因此，教師必須不斷加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通。傳統(tǒng)的家校聯(lián)系方式是請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，或者教師進(jìn)行家訪，或者開家長(zhǎng)會(huì)，這些做法的局限性是不能做到及時(shí)性、針對(duì)性。于是筆者通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站、QQ、視頻聊天和E-mail等形式，把全班每個(gè)學(xué)生的特色、在校表現(xiàn)閃光點(diǎn)等發(fā)送到家長(zhǎng)的郵箱，或者在他們的QQ上留言，以便探討其子女的問(wèn)題。通過(guò)這種網(wǎng)絡(luò)“家校聯(lián)系”的方法來(lái)進(jìn)行交流，及時(shí)做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。

篇5

隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，各類規(guī)模大小不等、設(shè)備種類不同、數(shù)量不同的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備機(jī)房廣泛地分布于用戶各分支機(jī)構(gòu)，由于欠缺與運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模體系相對(duì)稱的運(yùn)維系統(tǒng)，數(shù)量眾多的無(wú)人值守機(jī)房中的物理運(yùn)行環(huán)境狀況、動(dòng)力配電狀況、設(shè)備運(yùn)行狀況、消防狀況的變化包括有可能出現(xiàn)的危急情況，均無(wú)法得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和處理，也就很難被有效預(yù)見、防范和避免。因此由于運(yùn)行環(huán)境造成的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的不穩(wěn)定和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的隱性壽命衰減以及對(duì)眾多設(shè)備的管理不便所導(dǎo)致的運(yùn)維開銷相當(dāng)巨大。

為保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的良好運(yùn)行狀態(tài)和設(shè)備使用壽命與安全，實(shí)現(xiàn)用戶利益的最大化，就有必要對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境的電力供應(yīng)、溫度、濕度、水浸等諸多環(huán)境變量，UPS、空調(diào)等設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)變量，進(jìn)行24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控和智能化報(bào)警，以保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境的穩(wěn)定與網(wǎng)絡(luò)軟硬件資源的安全。

關(guān)鍵詞：機(jī)房環(huán)境 采集 監(jiān)測(cè) 報(bào)警

中圖分類號(hào)：TM925.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2013）04（b）-0238-02

1 實(shí)用新型機(jī)房環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)的有益技術(shù)效果及優(yōu)點(diǎn)

（1）本實(shí)用新型整合了多個(gè)設(shè)備的監(jiān)控，使無(wú)人值守機(jī)房的物理運(yùn)行環(huán)境狀況、動(dòng)力配電狀況、設(shè)備運(yùn)行狀況、消防狀況的變化包括可能出現(xiàn)的危急情況得到全面監(jiān)控，方便了使用者使用，降低了監(jiān)控成本；

（2）本實(shí)用新型所述的報(bào)警模塊可以實(shí)現(xiàn)多種報(bào)警方式，用戶可自主設(shè)定報(bào)警方式，如電話報(bào)警或者短信報(bào)警等，當(dāng)機(jī)房出現(xiàn)異常時(shí)，所述報(bào)警模塊調(diào)用相應(yīng)的報(bào)警單元，發(fā)送報(bào)警內(nèi)容使用戶可以及時(shí)獲得機(jī)房異常狀態(tài)；

（3）本實(shí)用新型所述監(jiān)控模塊中包括有顯示器，可以以圖形方式顯示所述處理器所接收到的機(jī)房環(huán)境數(shù)據(jù)信息檢測(cè)值，從而方便地看出設(shè)備是否存在異常；

（4）本實(shí)用新型所述監(jiān)控模塊通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)機(jī)房環(huán)境數(shù)據(jù)信息檢測(cè)值，從而使得機(jī)房管理人員可以遠(yuǎn)程地查看機(jī)房環(huán)境。

2 實(shí)用新型機(jī)房環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)的技術(shù)特征

本實(shí)用新型機(jī)房環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)于機(jī)房中各設(shè)備運(yùn)行環(huán)境的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)以及智能化報(bào)警。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的所述機(jī)房環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)包括：

（1）有一個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)采集設(shè)備，有一個(gè)監(jiān)控設(shè)備，以及一個(gè)報(bào)警設(shè)備。

（2）數(shù)據(jù)采集的每個(gè)開關(guān)量節(jié)點(diǎn)都接入有檢測(cè)裝置，以檢測(cè)機(jī)房特定監(jiān)控點(diǎn)的環(huán)境狀況。包括有多個(gè)LED工作指示燈，隨著檢測(cè)到的機(jī)房環(huán)境數(shù)據(jù)變化LED工作指示燈隨機(jī)熄滅。

（3）監(jiān)控設(shè)備處理器用于存儲(chǔ)所接收到的機(jī)房環(huán)境數(shù)據(jù)信息的存儲(chǔ)單元，并判斷該數(shù)據(jù)信息是否已達(dá)到預(yù)先設(shè)定的臨界值或范圍的比較判斷單元，向所述控制輸出端發(fā)出報(bào)警指令的命令單元，在數(shù)據(jù)信息已達(dá)到報(bào)警范圍時(shí)，該命令單元向所述控制輸出端發(fā)出報(bào)警指令。

（4）報(bào)警設(shè)備包括短信報(bào)警單元以及電話報(bào)警單元，以供該報(bào)警設(shè)備通過(guò)短信和/或電話的方式進(jìn)行報(bào)警。

（5）檢測(cè)裝置為電源通斷檢測(cè)裝置、水浸檢測(cè)裝置、著火檢測(cè)裝置或煙霧檢測(cè)裝置，用以檢測(cè)監(jiān)控點(diǎn)電源是否斷電、是否被水浸、是否著火或是否產(chǎn)生煙霧。

3 實(shí)用新型機(jī)房環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)的技術(shù)方案

從對(duì)說(shuō)明本實(shí)用新型的主旨及其使用的優(yōu)選實(shí)施例和示意圖的以下描述來(lái)看，本實(shí)用新型的以上和其它目的、特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)將是顯而易見的，在圖中：

圖1示出了本實(shí)用新型所述的機(jī)房環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)的示意圖；

圖2示出了本實(shí)用新型所述的數(shù)據(jù)采集設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3示出了本實(shí)用新型所述的機(jī)房環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合示意圖對(duì)本實(shí)用新型所述的機(jī)房環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行說(shuō)明。

如圖1所示，本實(shí)用新型所述的機(jī)房環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)，包括：

一個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)采集設(shè)備1，一個(gè)監(jiān)控設(shè)備2，以及一個(gè)報(bào)警設(shè)備3。

（1）數(shù)據(jù)采集

在本實(shí)用新用新型的一個(gè)較佳實(shí)施方式中，多個(gè)節(jié)點(diǎn)所連接的設(shè)備實(shí)時(shí)地對(duì)機(jī)房環(huán)境進(jìn)行檢測(cè)并分別地得到相應(yīng)的環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，

其中，所述開關(guān)量節(jié)點(diǎn)所連接的檢測(cè)裝置可以是電源通斷檢測(cè)裝置、水浸檢測(cè)裝置、著火檢測(cè)裝置或煙霧檢測(cè)裝置，其分別用以檢測(cè)監(jiān)控點(diǎn)電源是否斷電、是否被水浸、是否著火或是否產(chǎn)生煙霧。具體來(lái)講，以連接有電源通斷檢測(cè)裝置的開關(guān)量節(jié)點(diǎn)14為例，當(dāng)電源通斷檢測(cè)裝置所檢測(cè)的具體檢測(cè)點(diǎn)出現(xiàn)斷電事故時(shí)，該檢測(cè)裝置返回?cái)?shù)據(jù)值“1”，所述監(jiān)控設(shè)備處理器23根據(jù)該返回?cái)?shù)據(jù)值以及預(yù)先設(shè)定的該點(diǎn)連接的檢測(cè)裝置的設(shè)備類型（既電源通斷檢測(cè)裝置）進(jìn)行分析，并得出該監(jiān)控點(diǎn)發(fā)生斷電事故。

由數(shù)據(jù)采集設(shè)備所實(shí)時(shí)采集的機(jī)房環(huán)境數(shù)據(jù)是通過(guò)有線或無(wú)線的方式被傳送給監(jiān)控設(shè)備2中的。

（2）監(jiān)控設(shè)備

所述監(jiān)控設(shè)備處理器23

數(shù)據(jù)采集設(shè)備1將收集到的電壓、溫濕度以及開關(guān)量等數(shù)據(jù)通過(guò)數(shù)據(jù)接收端21傳遞給監(jiān)控設(shè)備2，并由存儲(chǔ)單元231進(jìn)行存儲(chǔ)，再由所述監(jiān)控模塊處理器23的比較判斷單元232將所接受到的數(shù)據(jù)與預(yù)先設(shè)定的值或范圍進(jìn)行分析比較。具體地，針對(duì)模擬量數(shù)據(jù)，所述比較判斷單元232會(huì)將其與預(yù)先設(shè)定的上、下限進(jìn)行比較，當(dāng)所述模擬量數(shù)據(jù)處于該上、下限范圍內(nèi)時(shí)，可斷定機(jī)房中相對(duì)應(yīng)的環(huán)境指標(biāo)（如電壓、溫度、濕度等）正常，而當(dāng)所述模擬量數(shù)據(jù)超出該上、下限范圍內(nèi)時(shí)，則可以斷定機(jī)房中相對(duì)應(yīng)的環(huán)境指標(biāo)出現(xiàn)異常情況，此時(shí)，所述監(jiān)控設(shè)備處理器23的命令單元233則會(huì)向所述控制輸出端22發(fā)出報(bào)警指令，并通過(guò)所述控制輸出端22將該報(bào)警指令發(fā)給所述報(bào)警設(shè)備，。而針對(duì)開關(guān)量數(shù)據(jù)，則是由比較判斷單元232來(lái)確定與該開關(guān)量數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)的檢測(cè)裝置的類型（如電源通斷檢測(cè)裝置、水浸檢測(cè)裝置、著火檢測(cè)裝置或煙霧檢測(cè)裝置）以及該開關(guān)量數(shù)據(jù)的值是否為“1”，當(dāng)開關(guān)量數(shù)據(jù)為“1”時(shí)，則表示機(jī)房中相對(duì)應(yīng)的檢測(cè)點(diǎn)中出現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的異常，此時(shí)，監(jiān)控設(shè)備處理器23的命令單元233則會(huì)向所述控制輸出端22發(fā)出報(bào)警指令，并通過(guò)所述控制輸出端22將該報(bào)警指令發(fā)給所述報(bào)警設(shè)備，而當(dāng)開關(guān)量數(shù)據(jù)為“0”則表示該檢測(cè)點(diǎn)情況正常。

針對(duì)UPS或空調(diào)設(shè)備而言，這些UPS或空調(diào)設(shè)備在運(yùn)行過(guò)程中實(shí)時(shí)地將表示其自身運(yùn)行狀態(tài)的代碼通過(guò)RS232或者RS485接口傳輸給所述采集設(shè)備1，采集設(shè)備1將收集到的運(yùn)行狀態(tài)代碼傳輸給所述監(jiān)控設(shè)備2的存儲(chǔ)單元231進(jìn)行存儲(chǔ)，并由監(jiān)控設(shè)備2中的監(jiān)控設(shè)備處理器23對(duì)該運(yùn)行狀態(tài)代碼進(jìn)行分析，此時(shí)，所述監(jiān)控模塊處理器23會(huì)將所接收到的狀態(tài)代碼與設(shè)備生產(chǎn)廠家預(yù)先設(shè)定了的與該設(shè)備所可能發(fā)生的各種故障以及正常狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的具體狀態(tài)代碼相比對(duì)，找出相一致的狀態(tài)代碼，從而根據(jù)該狀態(tài)代碼分析得到所監(jiān)控的設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)。當(dāng)所述運(yùn)行狀態(tài)代碼與所述UPS或空調(diào)設(shè)備設(shè)先設(shè)定的某一條故障狀態(tài)代碼相一致時(shí)，則表述所述UPS或空調(diào)設(shè)備發(fā)生與該故障代碼相對(duì)應(yīng)的故障，此時(shí)，所述監(jiān)控設(shè)備處理器23的命令單元233則會(huì)向所述控制輸出端22發(fā)出報(bào)警指令。

（3）報(bào)警設(shè)備

報(bào)警設(shè)備3在實(shí)際操作過(guò)程中，機(jī)房管理人員可以預(yù)先設(shè)定其所希望收到報(bào)警信息的方式，所述報(bào)警設(shè)備3在接收到來(lái)自于監(jiān)控設(shè)備2的報(bào)警命令后，根據(jù)管理人員預(yù)先設(shè)定的報(bào)警方式發(fā)出警報(bào)。

在本實(shí)用新型的一個(gè)較佳實(shí)施方式中，當(dāng)所述監(jiān)控設(shè)備處理器確定機(jī)房環(huán)境中存在某一種或多種異常時(shí)，其在通過(guò)所述控制輸出端22發(fā)出報(bào)警指令的同時(shí)，也會(huì)將發(fā)生異常節(jié)點(diǎn)信息一并通過(guò)所述控制輸出端22發(fā)送給報(bào)警設(shè)備。這樣，當(dāng)所述報(bào)警設(shè)備3在接收到來(lái)自于監(jiān)控設(shè)備2的報(bào)警命令后，不但可以根據(jù)管理人員預(yù)先設(shè)定的報(bào)警方式發(fā)出警報(bào)，還可以在第一時(shí)間將發(fā)生異常的類型、異常發(fā)生的位置或發(fā)生異常的設(shè)備信息等信息隨警報(bào)一同發(fā)送給相關(guān)人員，以便相關(guān)人員可以在第一時(shí)間了解機(jī)房情況，便于相關(guān)人員根據(jù)發(fā)生異常的具體情況迅速做出反應(yīng)，從而大大縮短了解除異常的時(shí)間，將由機(jī)房異常所可能夠成的損失進(jìn)一步地降低。

雖然在此通過(guò)實(shí)施例描繪了本實(shí)用新型，但本領(lǐng)域普通技術(shù)人員知道，在不脫離本實(shí)用新型的精神和實(shí)質(zhì)的情況下，就可使本實(shí)用新型有許多變形和變化。

參考文獻(xiàn)

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