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宏觀經(jīng)濟分析法精選(五篇)

發(fā)布時間:2023-10-07 17:33:43

序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇宏觀經(jīng)濟分析法,期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

關(guān)鍵詞:宏觀經(jīng)濟;統(tǒng)計方法;發(fā)展;思考

中圖分類號:F222.39 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2017)007-00-01

很多人都不太了解什么是宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析,在這里我們給出一個相對全面的解釋,宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析主要是以宏觀經(jīng)濟理論為基礎(chǔ),以指導(dǎo)國民經(jīng)濟運行為目的,對宏觀經(jīng)濟的整體運行過程進行分析的一種實證經(jīng)濟。在國際上,宏觀經(jīng)濟這個詞語第一次出現(xiàn)在20世紀(jì)30年代,由恩格斯提出理論知識,我們國家宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析產(chǎn)生于改革開放以后,隨著我們國家經(jīng)濟的發(fā)展,我國的固定資產(chǎn)投資額不斷增加,對國民生產(chǎn)總值的影響作用也越來越大。通過對宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計方法的分析,可以有效地制定經(jīng)濟政策進而實施宏觀調(diào)控,刺激經(jīng)濟持續(xù)、健康發(fā)展。

一、宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析的內(nèi)容

(一)宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析的類別及特點

宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析主要包括四個方面:(1)事前分析、事中分析和事后分析;(2)狀態(tài)性分析、規(guī)律性分析和預(yù)測性分析;(3)專題分析和綜合分析;(4)定期分析和不定期分析。宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析的特點主要包括應(yīng)用性、數(shù)量性、對比性、綜合性、實證性五個特點,從真務(wù)實,用數(shù)據(jù)和事實說話,通過實證分析研究宏觀經(jīng)濟問題。

(二)宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析的課題和內(nèi)容

宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析按照經(jīng)濟活動來進行課題劃分,可以劃分為國民收入分配、消費需求、投資需求、進出口需求、國民經(jīng)濟綜合平衡分析、宏觀市場運行等多個課題,在不同的歷史階段,由于其現(xiàn)實背景的差異,宏觀經(jīng)濟分析角度都會有不同的研究課題,描述我們宏觀經(jīng)濟的變化過程、特征、以及變化規(guī)律等問題,揭示影響事物變化的關(guān)鍵因素,探索其因果關(guān)系,并積極的找出解決問題的方法,以供決策者選擇。

二、宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析的方法

(一)均衡分析和非均衡分析

均衡分析是宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析中的重要手段之一,這一分析方法認為各種變量在綜合分析的情況下最終會達到一種均衡狀態(tài),就供給需求理論而言,均衡分析理論認為供給曲線和需求曲線在一定的價格和數(shù)量條件下,這兩種曲線就會達到均衡,這種理論在馬歇爾將圖形引入宏觀經(jīng)濟學(xué)以后一直在西方經(jīng)濟學(xué)中占據(jù)主導(dǎo)地位;非均衡分析方法是相對于均衡分析方法而言的,認為市場上的供求不可能相等。非均衡分析方法更加貼近生活,它認為在現(xiàn)實的經(jīng)濟生活中,由于信息的短缺和不對稱以及信息成本的提高,所以市場的供需總是會存在差異,是不可避免的,其中不完全競爭將是非均衡分析方法的研究重點。

(二)定性分析方法與定量分析方法

定性分析方法作為宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析中的一個分支,由于其缺乏理論知識的基礎(chǔ),所以人們更多的還是傾向于定量分析方法,定量分析方法主要運用在金融領(lǐng)域,其中數(shù)學(xué)依據(jù)主要是計量和統(tǒng)計,在經(jīng)濟學(xué)中,常用的定量分析方法又分為5小種,分別為比率分析法、趨勢分析法、結(jié)構(gòu)分析法、相互對比法以及數(shù)學(xué)模型法,在這5種分析方法中,比率分析法是所有分析方法的基礎(chǔ),趨勢分析方法、結(jié)構(gòu)分析法、相互對比法是分析方法的延伸,數(shù)學(xué)模型法則代表了定量分析方法將來的發(fā)展方向。

(三)靜態(tài)分析和動態(tài)分析

靜態(tài)的分析方法主要是橫截面分析,是相對側(cè)重于分析經(jīng)濟變量的均衡條件,而動態(tài)分析則引進了時間維度,比如較為流行的時間序列分析,相對側(cè)重于隨著時間發(fā)展經(jīng)濟狀況的發(fā)展,這兩種分析方法都是不全面的,需要兩者相結(jié)合來看待,以長泰縣為例,不僅僅要對長泰縣現(xiàn)有的經(jīng)濟狀況、發(fā)展水平、發(fā)展特點以及問題作出分析,還要在時間維度上來作出整體把握,充分考慮內(nèi)在條件和外在因素的雙重作用,從而制定出相對的經(jīng)濟改革策略。

三、宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析的意義

我們?yōu)槭裁匆芯亢暧^經(jīng)濟統(tǒng)計分析,宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析有什么的意義?我們從以下幾個方面來分析:1.研究宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析有利于把握證券市場的總體變化趨勢,在證券投資領(lǐng)域是離不開宏觀經(jīng)濟分析的只有把握住了整體的經(jīng)濟發(fā)展方向,才能把握證券的整體變動趨勢;2.利用宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析來判斷整個證券市場的投資價值,這里的證券市場泛指整個證券交易市場,從狹義角度來說整個證券市場的投資價值就是整個國民經(jīng)濟增長質(zhì)量與速度的體現(xiàn),當(dāng)然對于長泰縣這個小整體而言也是這樣的;3.通過宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析,掌握宏觀經(jīng)濟政策對證券市場的影響,證券市場與國家宏觀經(jīng)濟政策息息相關(guān),認真分析宏觀經(jīng)濟政策,這樣才能準(zhǔn)確把握證券市場的運行趨勢和價值變動方向,對投資者、證券業(yè)本身,乃至整個行業(yè)的發(fā)展都有重要的意義。

四、結(jié)語

在宏觀經(jīng)濟學(xué)中,一方面在實證分析中,各類分析方法通常綜合起來,多種分析方法共同作用,解決相關(guān)經(jīng)濟問題;另一方面實證分析方法也和規(guī)范分析方法相結(jié)合,實證分析方法為規(guī)范分析方法提供了理論依據(jù)。在《資本論》中,馬克思曾提到“分析經(jīng)濟形式,既不能用顯微鏡,也不能用化學(xué)試劑,二者都必須用抽象力來代替”,因此在我們研究宏觀經(jīng)濟學(xué)問題的時候,要用多種分析方法來綜合考慮,研究宏觀經(jīng)濟分析方法的內(nèi)容、方法以及意義。長泰縣作為一個城市近郊縣,在經(jīng)濟發(fā)展的今天,也要秉持宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析方法,制定嚴(yán)謹?shù)慕?jīng)濟發(fā)展路線,帶動經(jīng)濟的騰飛,希望本文能對此有一定的借鑒意義。

參考文獻:

[1]董濤.宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析發(fā)展的基本問題[J].中國科技博覽,2014.

[2]楊海琴.宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析在國民經(jīng)濟核算體系中的作用[J].現(xiàn)代國企研究,2016.

篇2

關(guān)鍵詞:宏觀經(jīng)濟學(xué);案例分析法;教學(xué)應(yīng)用

中圖分類號:G642.0 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2013)46-0279-02

案例分析教學(xué)法在國外已經(jīng)廣泛應(yīng)用于許多教程中,如計算機、MBA課程等,并取得十分顯著的成效。案例分析教學(xué)法是指在教學(xué)過程中,教師在講授基本理論的基礎(chǔ)上,靈活分析運用典型案例,由此達到提高學(xué)生分析、解決實際問題的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生潛能的一種教學(xué)方法。目前國內(nèi)高校教師在宏觀經(jīng)濟學(xué)課程的教學(xué)中,大都采用傳統(tǒng)的“以教師為主”的講授方法,而大量研究表明案例教學(xué)是一種有效的教學(xué)模式[1]。通過案例分析教學(xué)法,可以引導(dǎo)學(xué)生運用理論分析現(xiàn)實經(jīng)濟現(xiàn)象,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

一、宏觀經(jīng)濟學(xué)開展案例教學(xué)的必要性

宏觀經(jīng)濟學(xué)是普通高等院校經(jīng)濟類和管理類各專業(yè)的基礎(chǔ)理論課,在經(jīng)管類課程體系中占有舉足輕重的地位。通過該課程的學(xué)習(xí),為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)其他經(jīng)管類課程奠定扎實的理論基礎(chǔ),使學(xué)生掌握宏觀經(jīng)濟分析方法,去認識和解決諸如失業(yè)、滯脹等宏觀經(jīng)濟問題。但在學(xué)習(xí)過程中,因其涉及大量數(shù)學(xué)模型、幾何圖形和專業(yè)術(shù)語,學(xué)生往往感覺這一課程內(nèi)容龐雜、晦澀難懂。針對這一情況,科學(xué)合理地應(yīng)用案例分析教學(xué)法,對于該課程的教與學(xué)顯然具有重要的現(xiàn)實意義。

第一,案例分析教學(xué)法能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。案例分析教學(xué)法通過對典型案例的深入透徹分析,讓宏觀經(jīng)濟學(xué)變得更加通俗易懂,與現(xiàn)實聯(lián)系更加密切,一方面可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,另一方面也能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。

第二,案例分析教學(xué)法能有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。案例分析教學(xué)法通過引入大量的案例,改變傳統(tǒng)課堂上“教師為主”的做法,鼓勵學(xué)生積極思考,積極發(fā)言,進而鍛煉學(xué)生解決實際問題的能力。當(dāng)今社會更加重視人才的創(chuàng)新實踐能力,高校教師更應(yīng)該注重對學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng),才能為社會培養(yǎng)真正合格的應(yīng)用型人才。

第三,案例分析教學(xué)法能有效提高學(xué)生的獨立思考能力。教師在提供具有契合基礎(chǔ)理論的典型案例后,鼓勵學(xué)生們獨立思考,并形成自己的想法,進而引導(dǎo)學(xué)生將自己的想法形成文字,以案例分析報告或者是以小論文的方式展示出來,改變傳統(tǒng)課堂上“填鴨式”的做法,學(xué)生的獨立思考能力得到有效提升。

二、案例分析法在宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中的具體應(yīng)用

案例分析教學(xué)法要取得顯著成效,必須遵循一套科學(xué)程序進行規(guī)范操作。下面我們以經(jīng)濟管理專業(yè)為例,闡述案例分析教學(xué)法在宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中的具體應(yīng)用。①提前充分準(zhǔn)備案例。在授課之前,教師必須全面詳細了解案例及其所要闡釋的基本理論,并就一系列相關(guān)問題進行充分考慮,比如:何時導(dǎo)入基本理論和怎樣導(dǎo)入基本理論?引入該案例可能會產(chǎn)生什么教學(xué)效果?該案例提出了哪些關(guān)鍵性問題?用什么思路去解決這些問題?經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生可能會提出哪些問題?最終形成的結(jié)果與答案是什么?等等,2,3]提前組織學(xué)生準(zhǔn)備。教師首先根據(jù)經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生的情況進行分組,一般以同宿舍6人為一個團隊,由宿舍長負責(zé)召集和工作分解內(nèi)部與協(xié)調(diào)。然后介紹案例的主要內(nèi)容并發(fā)給案例材料,要求學(xué)生課前仔細閱讀熟悉材料,并對本小組討論、分析、提問等內(nèi)容形成文字,寫出初步的案例分析報告。②案例初步分析。經(jīng)過認真閱讀和理解,經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生把自己分析的問題、觀點及其理由形成初步案例分析報告,帶著思考帶著問題進課堂。教師針對某一專題進行理論講解并引入具體案例,進行案例初步分析,理論聯(lián)系實際,加深學(xué)生對教學(xué)重點與難點的理解和把握。

③組織學(xué)生課堂討論。教師在進行基礎(chǔ)理論講解和案例初步分析后,經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生結(jié)合本小組的案例分析報告,在教師的指導(dǎo)下確定主題,就若干問題進行思考討論,或者課堂全體討論;或者推舉主發(fā)言人,其他同學(xué)做補充;或者采用更靈活的形式,如安排學(xué)生充當(dāng)不同的角色,通過“小品式”演示、討論來加深對基礎(chǔ)理論的理解。在案例教學(xué)過程中,教師的主要工作是在案例討論前積極創(chuàng)造一個良好的自由討論、民主發(fā)言的氛圍,不宜過多干預(yù)討論過程,只在必要時作啟發(fā)性的誘導(dǎo)和提示。也就是說,案例教學(xué)過程要堅持以學(xué)生為主體,學(xué)生在限定的主題范圍內(nèi),認真思考并積極發(fā)表自己的見解,從而對案例進行多角度的討論與探索,從而啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力4]。案例討論與點評。當(dāng)討論進行到一定程度后,教師應(yīng)針對案例及時進行分析和講解,梳理思維過程,比較各小組的表現(xiàn)并進行適當(dāng)點評。指出討論是否熱烈、踴躍,問題是否分析透徹、深入等等,為學(xué)生課后進一步完成案例分析報告指明改進方向。④經(jīng)驗總結(jié)與推廣。課程結(jié)束后,教師應(yīng)及時對案例教學(xué)的情況和取得的效果進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足之處并進行改進,進一步更新和完善案例。通過認真總結(jié)經(jīng)驗,循序漸進、不斷完善,使案例分析法逐漸成為經(jīng)管類專業(yè)宏觀經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)中的一種相對穩(wěn)定的教學(xué)方法。

三、案例分析法在宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中實施應(yīng)注意的問題

要真正發(fā)揮案例分析法在宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中的作用,須要注意以下幾個問題。

第一,案例要密切聯(lián)系現(xiàn)實經(jīng)濟問題。在宏觀經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)過程中,要注意理論與社會熱點的結(jié)合,理論與現(xiàn)實經(jīng)濟的相結(jié)合。學(xué)生學(xué)習(xí)起來才不會感覺枯燥,而是和現(xiàn)實密切聯(lián)系的,由此逐漸培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如在講授國民收入核算方法時,可以結(jié)合地下經(jīng)濟、灰色經(jīng)濟等來介紹國內(nèi)生產(chǎn)總值核算方法的局限;在講授宏觀經(jīng)濟政策時,可以結(jié)合我國當(dāng)前宏觀經(jīng)濟實際運行情況,引導(dǎo)學(xué)生思考在不同經(jīng)濟形勢下應(yīng)相機采取何種宏觀經(jīng)濟政策。在討論投資乘數(shù)發(fā)生作用的條件時,可以引入國內(nèi)外的邊際消費傾向并進行對比分析。邊際消費傾向是指增加的消費在增加的收入中所占的比例,我國居民的邊際消費傾向比較大是因為收入增加比較小,而發(fā)達國家居民邊際消費傾向比較小是因為增加的收入比較多,因而在其他條件不變的情況下,僅僅根據(jù)居民邊際消費傾向的大小并不能夠說明投資乘數(shù)發(fā)揮作用的大小。通過引入諸如此類的案例,不僅可以拓展學(xué)生思維,用所學(xué)經(jīng)濟理論分析現(xiàn)實經(jīng)濟問題,還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。也就是說,課堂中所引入的案例一定要具有時代性,是與我們的現(xiàn)實生活息息相關(guān)的,一些過時的陳舊案例容易使學(xué)生產(chǎn)生老調(diào)重彈的感覺,無法提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

第二,教師要提前做大量的準(zhǔn)備工作。首先,“臺上一分鐘,臺下十年功”,課余時間,教師要多關(guān)注新聞報道、熱點話題、經(jīng)濟學(xué)專著等素材,能夠根據(jù)這些素材選取出契合相應(yīng)理論的典型案例。這要求教師對現(xiàn)實生活有著較深刻的理解,積累大量案例,在課堂上能信手拈來。如“中國多次降息對居民儲蓄及投資的影響”、“人民幣應(yīng)該升值嗎”、“我國現(xiàn)階段應(yīng)該采取什么樣的宏觀經(jīng)濟政策”等等,案例不僅要與課堂的授課內(nèi)容契合,更要能吸引學(xué)生的興趣與關(guān)注。其次,教師提前應(yīng)反復(fù)審閱案例,對案例進行全面細致的分析。案例本身可能并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,但要給學(xué)生一杯水,教師首先要有一桶水。教師只有自己先將問題吃透,才能夠達到引導(dǎo)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生的目的。另外,教師在課下要與學(xué)生進行積極的溝通,做好案例教學(xué)的反饋總結(jié)工作。

第三,注重理論與案例的結(jié)合與促進。案例分析法作為宏觀經(jīng)濟學(xué)理論教學(xué)的輔助方法,二者相互結(jié)合相互促進,才能達到理想的教學(xué)效果。理論教學(xué)是教學(xué)過程中不可缺少的部分,學(xué)生在對宏觀經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論體系充分了解的基礎(chǔ)上,掌握重點和難點內(nèi)容,達到大綱要求的教學(xué)目的;學(xué)生通過案例教學(xué)加深對理論知識內(nèi)容的理解,并培養(yǎng)和提高自己分析和解決經(jīng)濟問題的能力。二者相輔相成,缺一不可。或許學(xué)生對案例教學(xué)的興趣大于純粹的理論教學(xué),但宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)不能像MBA教學(xué)那樣以案例教學(xué)為主,教師不能只重視案例教學(xué),而忽視理論教學(xué),應(yīng)當(dāng)注重案例教學(xué)和理論教學(xué)的結(jié)合與促進。

四、案例分析法的實施應(yīng)用效果

從學(xué)生角度來看,案例分析法使課堂教學(xué)變得更加生動、形象、活潑,把過去傳統(tǒng)的“重教輕學(xué)”的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變成啟發(fā)學(xué)生思考,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的以“學(xué)生為中心”的實踐模式,將學(xué)生被動聽的課堂變?yōu)楣膭顚W(xué)生主動參與討論,引導(dǎo)學(xué)生積極探索,幫助學(xué)生表達自己的觀點、解釋運用所學(xué)知識的場所,進一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。從教師角度來看,通過搜集篩選分析典型案例,案例教學(xué)補充了教材內(nèi)容,也增長豐富了教師的學(xué)識和經(jīng)驗,同時也創(chuàng)造了一種理論聯(lián)系實際的、啟發(fā)式的、教學(xué)相長的、集思廣益的教學(xué)方法。實踐表明,案例分析法在宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中的實施應(yīng)用,不僅能夠充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性自覺性,更能夠提高學(xué)生實際思考、合作與創(chuàng)新能力,在宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中合理、有效地實施應(yīng)用案例分析法將會較好地彌補傳統(tǒng)“填鴨式”教學(xué)法的不足。

參考文獻:

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篇3

【關(guān)鍵詞】 低碳經(jīng)濟;宏觀分析;理論

一、低碳經(jīng)濟在我國發(fā)展的特點

低碳經(jīng)濟在我國的發(fā)展剛剛步入初始化發(fā)展階段,我國國內(nèi)的很多企業(yè)和相關(guān)組織都還沒有綠色經(jīng)濟,低碳經(jīng)濟的發(fā)展理念,對于國內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展模式,還沒有建立一種明確的綠色化發(fā)展模式,而且在法律方面我國也沒有做到全面化發(fā)展,低碳經(jīng)濟發(fā)展的法制并不健全,造成了低碳經(jīng)濟發(fā)展的失誤,降低了低碳經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展動力,而且我國綠色經(jīng)濟發(fā)展從根本上沒有深入人心,目前在各地方政府雖然已經(jīng)開展了綠色經(jīng)濟發(fā)展的主題活動,國內(nèi)也從汽車低碳惠民政策、生產(chǎn)企業(yè)的節(jié)能稅收優(yōu)惠、對三廢企業(yè)的高額罰款等措施改善了國內(nèi)的現(xiàn)階段綠色經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,但是目前還是欠缺更加全面的綠色化法制法規(guī),沒有一套健全的法制體系去限制綠色經(jīng)濟的發(fā)展方向,去引導(dǎo)人們向著一種低碳經(jīng)濟的發(fā)展方式前進,造成了一定的發(fā)展障礙,引起了低碳經(jīng)濟發(fā)展的障礙,阻礙了人們的正常生活,降低了經(jīng)濟發(fā)展的動力,引起了很多其他的負面的社會問題。由此看來,低碳經(jīng)濟的發(fā)展從宏觀角度去分析,還需要做到更多的引導(dǎo),要從基本點上不斷引導(dǎo)中小企業(yè)建立健全發(fā)展理念,加強低碳經(jīng)濟的發(fā)展基礎(chǔ)建設(shè),而且還要在國內(nèi)相繼開展低碳經(jīng)濟的全民活動, 讓更多的人們參與到低碳經(jīng)濟發(fā)展模式中,讓更多的人們親身體驗到低碳綠色生活的發(fā)展方向,了解低碳經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的意義,并投身到新的經(jīng)濟發(fā)展過程中,實現(xiàn)自身最大的價值。我國低碳經(jīng)濟的發(fā)展未來還有很長的路要走,在管理和發(fā)展的方式上還要廣泛的借鑒國外的先進發(fā)展經(jīng)驗,了解國外的發(fā)展模式,要深切體會國際低碳綠色經(jīng)濟的發(fā)展有效性和可持續(xù)發(fā)展的能力。

二、低碳經(jīng)濟國際化發(fā)展的動向

“低碳經(jīng)濟”最早見諸于政府文件是在2003年的英國能源白皮書《我們能源的未來:創(chuàng)建低碳經(jīng)濟》。作為第一次工業(yè)革命先驅(qū)和資源并不豐富的島國,英國充分意識到了能源安全和氣候變化的威脅,它正從自給自足的能源供應(yīng)走向主要依靠進口的時代,按目前的消費模式,預(yù)計2020年英國80%的能源都須進口。同時,氣候變化已經(jīng)迫在眉睫。該白皮書從英國對進口能源高度依賴和作為京都議定書締約國有義務(wù)降低溫室氣體排放的實際需要出發(fā),著眼于降低對化石能源依賴和控制溫室氣體排放,提出了英國將實現(xiàn)低碳經(jīng)濟作為英國能源戰(zhàn)的首要目標(biāo)。英國政府在繼2003年能源白皮書之后,于2006年10月的《氣候變化的經(jīng)濟學(xué):斯特恩報告》,對全球變暖的經(jīng)濟影響做了定量評估[3]。《斯特恩報告》認為,氣候變化的經(jīng)濟代價堪比一場世界大戰(zhàn)的經(jīng)濟損失。應(yīng)對這場挑戰(zhàn),目前技術(shù)上是可行的,在經(jīng)濟負擔(dān)上也比較合理。行動越及時,花費越少。如果現(xiàn)在全球以每年gdp 1%的投入,即可避免將來每年gdp5%~20%的損失。《斯特恩報告》呼吁全球向低碳經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。主要措施有:提高能源效率;對電力等能源部門“去碳”;建立強有力的價格機制,如對碳排放征稅和進行碳排放交易;以及全球聯(lián)合對去碳高新技術(shù)進行研發(fā)和部署等。

三、低碳經(jīng)濟發(fā)展模式的內(nèi)容分析

3.1低碳經(jīng)濟發(fā)展模式

所謂低碳經(jīng)濟發(fā)展模式,就是指在將來的一段時間內(nèi),為了實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的總體發(fā)展目標(biāo)而制定的相應(yīng)戰(zhàn)略。具體來說就是通過政府、企業(yè)、居民以及相關(guān)機構(gòu)的共同努力,將傳統(tǒng)的并且會對環(huán)境造成嚴(yán)重污染的高碳產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化為新型的低碳產(chǎn)業(yè),同時要將這種新型的低碳技術(shù)不斷進行研發(fā)與創(chuàng)新,最終能夠在廣大企業(yè)與人們的生活中得到普及,從而達到降低環(huán)境污染的作用,實現(xiàn)我國的低碳化發(fā)展道路。不過,首先就要進行技術(shù)創(chuàng)新,不斷調(diào)節(jié)能源結(jié)構(gòu)以及優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),降低生產(chǎn)成本的同時,還要提高能源的利用率;其次,就是發(fā)揮政府的作用,制定詳細的低碳經(jīng)濟發(fā)展策略,利用國家的宏觀調(diào)控手段,鼓勵企業(yè)與廣大群眾使用低碳產(chǎn)

品,降低二氧化碳等氣體的排放,通關(guān)全社會的共同努力,最終實現(xiàn)社會、經(jīng)濟與環(huán)境的和諧與穩(wěn)定發(fā)展,這是我國需要長期不斷努力的方向。

3.2.低碳經(jīng)濟發(fā)展模式的內(nèi)涵

低碳經(jīng)濟發(fā)展模式的內(nèi)涵主要有兩點:第一,低碳經(jīng)濟發(fā)展模式主要對國家經(jīng)濟發(fā)展的轉(zhuǎn)型和運轉(zhuǎn)模式起到了一定的支撐作用,對一個國家經(jīng)濟發(fā)展的可持續(xù)性起著決定作用,這其中對企業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟效益和提高國家經(jīng)濟發(fā)展的整體運作能力起到了關(guān)鍵作用,對加強一個國家的經(jīng)濟發(fā)展能力也起著推動作用。低碳經(jīng)濟發(fā)展模式可以有效的讓我國與國家化先進國家接軌,在產(chǎn)品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和生活品標(biāo)準(zhǔn)上實現(xiàn)均衡。第二,加強低碳經(jīng)濟發(fā)展的可持續(xù)性事優(yōu)化我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的一種新型手段,是提高我國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的有效發(fā)展方式,改善了我國當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展不足的局面和經(jīng)濟發(fā)展不均衡帶來的多個問題,提高我國企業(yè)的轉(zhuǎn)型速度,改善企業(yè)發(fā)展的不足。

3.3低碳經(jīng)濟發(fā)展的意義

低碳經(jīng)濟的運營與發(fā)展不僅僅是對企業(yè)的發(fā)展起到了積極地輔導(dǎo)作用和引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型的作用,低碳經(jīng)濟發(fā)展模式還是我國經(jīng)濟發(fā)展提升的關(guān)鍵因素。低碳經(jīng)濟發(fā)展注重經(jīng)濟的均衡性,強調(diào)的是資源合理利用和自然環(huán)境的有效保護,要不斷改善好企業(yè)發(fā)展與自然環(huán)境之間的關(guān)系,加強企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性,低碳經(jīng)濟發(fā)展強調(diào)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定發(fā)展和綠色經(jīng)濟的可持續(xù)性發(fā)展,強調(diào)生態(tài)平衡,自然與社會的和諧發(fā)展,我國在發(fā)展綠色經(jīng)濟的過程中要注重將經(jīng)濟和環(huán)境融為一體,將生態(tài)環(huán)境融入到經(jīng)濟發(fā)展之中去,讓環(huán)境受到保護的前提下實現(xiàn)經(jīng)濟最大化的收益和企業(yè)最大化的發(fā)展,推進了我國整體經(jīng)濟的前進。

四、低碳經(jīng)濟的相關(guān)理論

4.1循環(huán)經(jīng)濟理論

循環(huán)經(jīng)濟實質(zhì)上是一種生態(tài)經(jīng)濟,是生態(tài)學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的融合,它要求用生態(tài)學(xué)的規(guī)律來指導(dǎo)人類經(jīng)濟活動"傳統(tǒng)經(jīng)濟模式是一種線性的生產(chǎn)活動方式,按照“資源一生產(chǎn)一廢棄物”的方式進行資源和物質(zhì)的單向利用"。目前,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,經(jīng)濟也隨之快速發(fā)展,這種傳統(tǒng)的經(jīng)濟模式不僅是對資源的嚴(yán)重浪費,廢棄物的排放還給環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。所以,我們要走低碳經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展之路,其不僅可以有效的利用資源,還能盡量降低排放物給環(huán)境帶來的污染,是解決傳統(tǒng)經(jīng)濟那種對資源進行高開采、低利用率,并且大量排放污染的有效途徑。循環(huán)經(jīng)濟所倡導(dǎo)的理念就是“低開發(fā)、高利用率、低污染”,從資源的開采到后期的廢棄物排放都要進行充分的分析,并且進行回收再利用,盡量提高資源的利用率,避免浪費,降低污染。這種資源—生產(chǎn)—廢棄物之間的不斷循環(huán)利用,就可以有效的解決長期以來經(jīng)濟與環(huán)境之間的矛盾關(guān)系,不僅可以加快經(jīng)濟發(fā)展,還能有效的保護生態(tài)環(huán)境,是走向可持續(xù)發(fā)展道路的有效途徑。

4.2綠色經(jīng)濟理論

“綠色經(jīng)濟”的概念最初是由英國經(jīng)濟學(xué)家皮爾斯在1989年出版的綠色經(jīng)濟藍皮書中提出來的,綠色經(jīng)濟是指以市場為導(dǎo)向、以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟為基礎(chǔ),以經(jīng)濟與環(huán)境和諧為目的而發(fā)展起來的一種新的經(jīng)濟形式,是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟為適應(yīng)人類環(huán)保與健康需要而產(chǎn)生并表現(xiàn)出來的一種發(fā)展?fàn)顟B(tài)"綠色經(jīng)濟的“綠色”,不是人們感知意義上的顏色,而是一種象征性用語"一般而言,綠色經(jīng)濟是建立在生態(tài)環(huán)境容量和資源承載力為約束條件,以市場為向?qū)А⒁詡鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟為基礎(chǔ)、以經(jīng)濟與環(huán)境的和諧為目的而發(fā)展起來的一種新的經(jīng)濟形式"。綠色經(jīng)濟是目前所倡導(dǎo)的新型可持續(xù)發(fā)展道路上的一項重要內(nèi)容,具有豐富的內(nèi)涵,其主要內(nèi)容就是把經(jīng)濟環(huán)境與生態(tài)環(huán)境相結(jié)合。首先,就是要在發(fā)展經(jīng)濟的過程中保護生態(tài)環(huán)境,要求人們能夠珍惜自然資源;其次,就是通過良好的生態(tài)環(huán)境促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,使兩者能夠和諧相處。

參考文獻

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[2] 朱四海.低碳經(jīng)濟發(fā)展模式與中國的選擇.發(fā)展研究.2010.5.20

[3] 金樂琴,劉瑞.低碳經(jīng)濟與中國經(jīng)濟發(fā)展模式轉(zhuǎn)型.經(jīng)濟問題探索.2010.1.1

篇4

改革開放以來,我國經(jīng)濟發(fā)展速度明顯加快。宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計是信息時代政府和企業(yè)了解經(jīng)濟形勢的必然途徑。基于宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計對我國經(jīng)濟發(fā)展的影響,文章分析了統(tǒng)計過程中的相關(guān)問題,闡述了我國如何對宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計進行利用。

關(guān)鍵詞:

宏觀經(jīng)濟;統(tǒng)計分析;發(fā)展;問題

宏觀經(jīng)濟分析涉及經(jīng)濟發(fā)展的各個方面,在世界各個國家應(yīng)用廣泛,同時對我國社會主義體制的完善同樣具有重要作用。宏觀經(jīng)濟分析經(jīng)歷了三個發(fā)展階段,而每個階段對我國經(jīng)濟發(fā)展具有不同程度的作用。

1宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析發(fā)展相關(guān)問題研究

1.1宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析發(fā)展歷程數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)是宏觀經(jīng)濟分析的基礎(chǔ)理論。在我國宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析經(jīng)歷了三個階段。第一階段:研究者將國民經(jīng)濟的分析作為對象,關(guān)注國民經(jīng)濟的實際統(tǒng)計指標(biāo)。在這一前提下對比我國的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與經(jīng)濟發(fā)展趨勢。第二階段:我國整體經(jīng)濟趨于完善,統(tǒng)計學(xué)理論更加完善,經(jīng)濟行業(yè)分類清晰,從而使統(tǒng)計學(xué)理論能夠更好的作用于經(jīng)濟發(fā)展實踐。第三階段:注重宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計與微觀經(jīng)濟統(tǒng)計之間的關(guān)聯(lián)性,使二者相融合,信息技術(shù)的發(fā)展為這一階段目標(biāo)的實現(xiàn)提供了技術(shù)支持。即使是現(xiàn)階段,很多人依然對經(jīng)濟統(tǒng)計存在錯誤的認識,統(tǒng)計理論作用于金融等行業(yè),但依然存在應(yīng)用行業(yè)空缺,需要你進一步完善和推及。

1.2宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析的特點分析隨著經(jīng)濟統(tǒng)計的發(fā)展,宏觀統(tǒng)計逐漸得到認可。與其它統(tǒng)計方法不同,與一般的統(tǒng)計分析進行比較,宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析具有總體性別,具有實證性和數(shù)量性的特征。當(dāng)然,宏觀經(jīng)濟還具有一些獨有的特征。首先:統(tǒng)計對象更系統(tǒng)。在統(tǒng)計過程中,以我國的國民經(jīng)濟整體發(fā)展為對象,研究影響國民經(jīng)濟的各個要素,分析其獨立性與相互影響關(guān)系。國民經(jīng)濟作為一個獨立的系統(tǒng),統(tǒng)計方法的系統(tǒng)性使分析更加合理。利用這種統(tǒng)計分析方式,可以實現(xiàn)你對經(jīng)濟的全面分析,使資源得到最優(yōu)化利用,為國民經(jīng)濟的發(fā)展提供對策。其次:國民經(jīng)濟統(tǒng)計具有層次性特點。在宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計方法下,將相關(guān)資料作為依據(jù),并有效采用統(tǒng)計的分析方式來評價國民經(jīng)濟的運行機制。在這一統(tǒng)計模式下,統(tǒng)計分析按照一定的層次現(xiàn)代整體經(jīng)濟形勢進行分析,在從經(jīng)濟的發(fā)展影響因素入手來進行逐層分析,基于經(jīng)濟發(fā)展影響因素來制定合理的策略。國民經(jīng)濟影響因素眾多,宏觀經(jīng)濟的這一特點使得經(jīng)濟分析更具合理性,是未來經(jīng)濟分析的必然方式之一。

2宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析對我國統(tǒng)計發(fā)展的影響

2.1宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計在我國經(jīng)濟分析中的產(chǎn)生在世界其他國家,宏觀經(jīng)濟具有一定的作用,而我國處于社會主義這一特殊的經(jīng)濟體制中,宏觀經(jīng)濟的發(fā)展源于計量經(jīng)濟學(xué)的提出。宏國民經(jīng)濟發(fā)展過程中,宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計為其發(fā)展提供了保障,使我國形成了特有的經(jīng)濟體制,通過分析了解經(jīng)濟市場風(fēng)險,并且致力于降低風(fēng)險。但是,宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析在我國經(jīng)濟中的運用并無好的借鑒,需要經(jīng)濟分析者通過經(jīng)驗和不斷的分析探索來完成目標(biāo)。宏觀經(jīng)濟發(fā)展過程中,必然存在一定的問題。而統(tǒng)計學(xué)與宏觀經(jīng)濟的切合點是分析者考慮的問題,所以在其發(fā)展的過程中一定會出現(xiàn)諸多問題或者一些統(tǒng)計無法出現(xiàn)預(yù)期的分析效果。當(dāng)然,宏觀經(jīng)濟必然具有一定的系統(tǒng)性與層次性,只有通過專業(yè)的分析方式才能確保風(fēng)險分析的合理性,使經(jīng)濟發(fā)展更加順暢。

2.2宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計在我國經(jīng)濟中的應(yīng)用從整體經(jīng)濟形勢發(fā)展來看,我國經(jīng)濟處于快速發(fā)展階段。經(jīng)濟容易受到國際形勢、經(jīng)濟錯誤判斷以及金融危機等特殊因素的影響。在這一情況下,經(jīng)濟學(xué)者必須對經(jīng)濟進行正確的判斷,才能促進經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展。政府在經(jīng)濟統(tǒng)計分析過程中要善于運用正確的方法。實踐證明,宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計方法能夠?qū)?jīng)濟方向做出正確的預(yù)測,及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展?jié)撛陲L(fēng)險。另外,宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計方法在我國經(jīng)濟中的運用還體現(xiàn)為它幫助銀行等金融系統(tǒng)屏蔽了信用額度不高的企業(yè),以降低金融系統(tǒng)的風(fēng)險,確保金融系統(tǒng)的穩(wěn)定是我國經(jīng)濟發(fā)展的主要目標(biāo)之一。在經(jīng)濟危機形式下,金融系統(tǒng)的杠桿作用將體現(xiàn)在經(jīng)濟穩(wěn)定中。因此,政府要善于利用宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計這一方法,掌握多樣化的經(jīng)濟信息,以通過正確的分析來確保經(jīng)濟的穩(wěn)定。

3結(jié)語

在我國,宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析方法主要應(yīng)用于對經(jīng)濟形勢的整體分析。統(tǒng)計發(fā)展具有一定的歷史,在經(jīng)濟發(fā)展中其作用一樣不可忽視。宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析方式對于我國的經(jīng)濟發(fā)展來說,其主要作用還體現(xiàn)為明確金融風(fēng)險,減少資源浪費和促進經(jīng)濟穩(wěn)定。作為國民經(jīng)濟分析的主要工具,還幫助政府彌補了經(jīng)濟發(fā)展中的缺陷。當(dāng)然,鑒于宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計的基礎(chǔ)薄弱,還要求相關(guān)人員對其理論進行完善,致力于通過更加合理的理論對實踐進行指導(dǎo),采用全方位的分析方式來獲得經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,確保國民經(jīng)濟的發(fā)展策略合理。

參考文獻:

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[2]鄧穎潔.宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析的發(fā)展問題及對我國政府統(tǒng)計發(fā)展的作用研究[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2014(17).

篇5

[關(guān)鍵詞]黑龍江省;宏觀經(jīng)濟;制約因素

[中圖分類號]F127 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]2095—3283(2013)06—0089—02

一、2012年黑龍江省宏觀經(jīng)濟運行的特點

(一)國民經(jīng)濟運行總體平穩(wěn)

初步核算,2012年黑龍江省實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值13691.6億元,按可比價格計算比上年增長10.0%,增幅高于全國2.2個百分點,連續(xù)11年保持兩位數(shù)增幅。其中第一產(chǎn)業(yè)增加值2113.7億元,增長6.5%;第二產(chǎn)業(yè)增加值6456.4億元,增長10.2%;第三產(chǎn)業(yè)增加值5121.4億元,增長10.7%。三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為15.4:47.2:37.4,第一、二、三產(chǎn)業(yè)對GDP增長的貢獻率分別為7.8%、51.9%和40.3%。人均地區(qū)生產(chǎn)總值實現(xiàn)35711元,同比增長9.9%。

(二)固定資產(chǎn)投資規(guī)模持續(xù)擴大

2012年黑龍江省完成固定資產(chǎn)投資7540.4億元,同比增長30.1%,2012年年初以來增幅一直保持在30%以上,高于全國平均水平9.4個百分點,居全國第8位。工業(yè)項目投資、民間投資、地方投資、四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)投資增長快。大項目建設(shè)穩(wěn)步推進,全省億元以上施工項目達2381個,同比增加821個,完成投資3520.5億元,同比增長24.0%,拉動全省投資增長12.0個百分點。

(三)消費品市場繁榮興旺

2012年,黑龍江省消費品市場實現(xiàn)零售總額5246.7億元,比上年增長17.6%,增幅高于全年目標(biāo)2.6個百分點,高于全國平均水平0.5個百分點。

(四)利用外資增長勢頭良好

2012年黑龍江省實際利用外資36.5億美元,同比增長20.0%,其中,外商直接投資36.3億美元,增長23.7%。在外商直接投資中,第一產(chǎn)業(yè)實際利用外資5760萬美元,下降72.9%,占全省的1.6%;第二產(chǎn)業(yè)實際利用外資25.2億美元,增長33.5%,占全省的69.3%;第三產(chǎn)業(yè)實際利用外資10.6億美元,增長26.2%,占全省的29.1%;

(五)信貸支持力度加大

截至2012年末,黑龍江省金融機構(gòu)人民幣存款余額16155.0億元,比年初增加1827.3億元。全省金融機構(gòu)人民幣貸款余額9811.5億元,比年初增加1262.8億元,同比增加195.7億元。其中短期貸款3897.0億元,比年初增加458.3億元;中長期貸款5427.3億元,比年初增加608.6億元。

(六)市場物價漲幅繼續(xù)回落

2012年黑龍江省居民消費價格指數(shù)同比上漲3.2%,漲幅同比回落2.8個百分點。其中城市上漲3.3%,農(nóng)村上漲2.8%。工業(yè)生產(chǎn)者出廠價格同比上漲0.1%,漲幅同比回落12.5個百分點。工業(yè)生產(chǎn)者購進價格同比下降1.1%,漲幅同比回落12.5個百分點。

(七)科教文衛(wèi)事業(yè)蓬勃發(fā)展

截至2012年末,黑龍江省共有科學(xué)研究開發(fā)機構(gòu)778個,2012年科學(xué)研究與試驗發(fā)展經(jīng)費支出135.0億元,增長4.8%,相當(dāng)于地區(qū)生產(chǎn)總值的1%。全年共取得各類基礎(chǔ)理論成果219項,應(yīng)用技術(shù)成果1168項,軟科學(xué)成果74項。受理專利申請30610件,增長30.6%;授權(quán)專利20261件,增長65.6%。全年共簽訂技術(shù)合同2771份,成交金額100.3億元,增長61.6%。

二、黑龍江省宏觀經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的有利因素

(一)眾多利好政策措施陸續(xù)出臺與實施

國務(wù)院出臺《關(guān)于進一步實施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的若干意見》,意見進一步充實和完善了振興東北戰(zhàn)略的內(nèi)涵,這將有利于推進黑龍江經(jīng)濟全面振興。實施振興東北老工業(yè)基地改造國債資金和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項,下達東北等老工業(yè)基地調(diào)整改造和重點行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整專項國家預(yù)算內(nèi)專項資金投資計劃;縮短工業(yè)企業(yè)的固定資產(chǎn)折舊年限,降低資源稅適用稅額標(biāo)準(zhǔn),豁免歷史欠稅;允許東北商業(yè)銀行進一步采取靈活措施處理不良資產(chǎn)和自主減免貸款企業(yè)表外欠息。

(二)物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚

黑龍江省有耕地面積1.8億畝,2012年糧食總產(chǎn)量5761.5萬噸,同比增長3.4%,進一步鞏固了“全國產(chǎn)糧第一大省”的位置。全省實現(xiàn)農(nóng)林牧漁業(yè)增加值2113.7億元,總量同比增加412.2億元,按可比價格計算比上年增長6.5%。畜牧業(yè)發(fā)展勢頭良好,全年豬牛羊肉產(chǎn)量為180.2萬噸,同比增長7.2%;禽肉產(chǎn)量為33.7萬噸,增長9.0%;鮮牛奶產(chǎn)量為559.9萬噸,增長3.1%;鮮蛋產(chǎn)量為108.2萬噸,增長2.6%。同時,黑龍江省石油、天然氣、煤炭等資源產(chǎn)量在全國也名列前茅,就地加工轉(zhuǎn)換潛力很大。黑龍江省共有1918條生態(tài)保持良好,流域面積50平方公里以上的河流,水養(yǎng)殖、發(fā)電、航運、旅游等項目的發(fā)展也為黑龍江省經(jīng)濟的增長提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(三)產(chǎn)業(yè)實力不斷提升

從國家實施老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略以來,黑龍江省堅持走新型工業(yè)化道路,運用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)整體實力有了很大的提升,經(jīng)濟增長的穩(wěn)定性不斷增加,近幾年,黑龍江省GDP保持持續(xù)快速增長,為今后黑龍江省經(jīng)濟的增長打下了良好的基礎(chǔ)。

三、黑龍江省宏觀經(jīng)濟增長的制約因素

(一)消費需求放緩不利于經(jīng)濟后續(xù)增長

從消費需求來看,由于國家實施房地產(chǎn)宏觀調(diào)控政策,增加了房地產(chǎn)市場的投資風(fēng)險,因此2012年黑龍江省房地產(chǎn)投資勢頭放緩。從節(jié)能減排的角度來看,由于國家對環(huán)境保護的意識增強,再加上油價不斷上漲,給汽車業(yè)的銷售帶來了嚴(yán)重的沖擊。2009年以來的家電下鄉(xiāng)、農(nóng)機下鄉(xiāng)大大刺激了家電等行業(yè)的需求,但到2012年,此類需求已經(jīng)得到全面釋放,進入了飽和期。綜合來看,消費需求減少給經(jīng)濟的后續(xù)增長帶來了不利影響。

(二)資源消耗和節(jié)能減排形勢嚴(yán)峻

黑龍江省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中重工業(yè)比重大,要完成節(jié)能減排目標(biāo)壓力較大。2012年黑龍江省經(jīng)濟增長方式上依然存在著“高投入、高消耗、高排放”的問題。重工業(yè)結(jié)構(gòu)與節(jié)能減排工作存在矛盾。2012年黑龍江省總體工業(yè)增加值占GDP的比重達51.9%,重工業(yè)增加值占工業(yè)總值的88%左右,而工業(yè)能耗占全省能耗的67%。因此,在降低能耗水平的壓力下,重型化的工業(yè)實現(xiàn)快速增長的難度加大。

(三)國際金融危機對黑龍江省經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生抑制作用

2008年發(fā)生的國際金融危機席卷全球,對世界各國經(jīng)濟沖擊巨大。全球經(jīng)濟的持續(xù)下滑導(dǎo)致外需萎縮,資源性產(chǎn)品的價格大幅下降,黑龍江省對外貿(mào)易也受到了嚴(yán)重的影響。金融危機加大了就業(yè)的壓力,從2008年以來,黑龍江省累計13萬高校畢業(yè)生未就業(yè),加上2013年23萬的高校畢業(yè)生,就業(yè)壓力巨大。

四、穩(wěn)定黑龍江省宏觀經(jīng)濟發(fā)展的建議

(一)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

第一產(chǎn)業(yè)要繼續(xù)提高種植業(yè)比重,大力培養(yǎng)和扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。加快農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的上市步伐。大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟,提高農(nóng)民工資性收入占純收入比重。第二產(chǎn)業(yè)要堅持走新型工業(yè)化道路,大力發(fā)展信息技術(shù)、環(huán)保技術(shù)、能源技術(shù)、生物醫(yī)藥技術(shù)。降低第三產(chǎn)業(yè)的準(zhǔn)入門檻,對中小型企業(yè)給予政策優(yōu)惠。

(二)加快和促進科技創(chuàng)新

切實提高高新開發(fā)區(qū)向周邊的輻射功能,擴大高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體規(guī)模,要抓住國際制造業(yè)尤其是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)向國外轉(zhuǎn)移的契機,制定優(yōu)惠政策、提高管理和服務(wù)水平,吸引外商在黑龍江省投資建廠,帶動黑龍江省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

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