序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇工作環(huán)境衛(wèi)生的重要性，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)親自抓創(chuàng)衛(wèi)工作，一名分管領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作，各科室、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人抓本科室創(chuàng)衛(wèi)，全體職工齊動手的創(chuàng)衛(wèi)管理模式。加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制管理，制定切可行的創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)、健康教育、控?zé)煛⒊八暮Α钡裙ぷ饔?jì)劃、制度，并定期對照檢查，認(rèn)真總結(jié)，尋找差距，確保我局衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

二、努力學(xué)習(xí)，不斷提高衛(wèi)生工作的意識

認(rèn)真貫徹*市“四城同創(chuàng)”（即:創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)建環(huán)境模范城市、創(chuàng)建園林化城市、創(chuàng)建文明城市）的目標(biāo)要求，積極落實(shí)我市創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)要求，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、健康知識、創(chuàng)衛(wèi)知識，充分認(rèn)識搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，保護(hù)職工身心健康。



三、提高環(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境

響應(yīng)市委、市政府號召，積極開展綠化活動，凈化、美化機(jī)關(guān)環(huán)境，建設(shè)花園式單位，推進(jìn)我局的整體衛(wèi)生水平，努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的工作環(huán)境。

(一)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制：

--衛(wèi)生包干制

機(jī)關(guān)的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃市包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，機(jī)關(guān)院落和辦公室、樓梯、走廊、廁所等，無衛(wèi)生死角。

--檢查評比制

局辦公室，對各科室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每周進(jìn)行不定時(shí)的抽查，每月公布評比成績，促進(jìn)各科室、事業(yè)單位的衛(wèi)生工作到位。

--考核獎(jiǎng)懲制

把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為科室、事業(yè)單位考核的內(nèi)容之一，作為先進(jìn)集體評選的重要條件之一。

(二)抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高職工健康水平

(1)教育職工愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明市民，做到八個(gè)不要：

A不吃不潔食物B不亂扔果皮紙屑C不隨地吐痰D不亂涂墻壁E不破壞綠化及設(shè)施F不損壞公物G不打人罵人

(2)倡導(dǎo)職工做到兩個(gè)堅(jiān)持。即：堅(jiān)持飯前便后洗手、早晚刷牙。

(3)職工要經(jīng)常保持儀表整潔，工作中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，起表率作用。

四、做好健康教育、控?zé)熀统八暮Α钡裙ぷ?/p>

(1)定期出好宣傳板報(bào)，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)每月發(fā)放一次衛(wèi)生宣傳資料，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

(3)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，繼續(xù)做好常見病的防治工作，進(jìn)一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點(diǎn)的疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(4)積極開展除四害活動，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，廁所、草坪及公共場定時(shí)噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴(yán)格控制"四害"密度在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。

篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，推動健康，促進(jìn)教育，引領(lǐng)廣大師生重視文明、平安、和諧校園的創(chuàng)建工作，我校堅(jiān)持以強(qiáng)化學(xué)生自治管理創(chuàng)新工作為抓手，以加強(qiáng)校園衛(wèi)生教育工作為突破口，以規(guī)范綜合實(shí)踐活動課程為重點(diǎn)，以治理校園“五亂”（即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停）現(xiàn)象為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境、工作環(huán)境和學(xué)生生活環(huán)境，扎實(shí)做好校園環(huán)境綜合治理工作，特制定本方案。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、強(qiáng)化學(xué)生自治管理的創(chuàng)新，召開學(xué)生干部及學(xué)生代表會議，增強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生綜合治理重要性的認(rèn)識。

2、加強(qiáng)校園衛(wèi)生教育工作，要求各班按時(shí)將校園公共場所的衛(wèi)生打掃好、維護(hù)好、保持好。

3、規(guī)范綜合實(shí)踐活動課程，讓更多的學(xué)生參與到校園環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動中來，去真切體驗(yàn)參加勞動是光榮與快樂的。

4、徹底治理校園“五亂”（即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停）現(xiàn)象，還校園一個(gè)富有清潔、幽雅、美麗、有序的環(huán)境。

5、值周組要將校園的綠化、凈化、美化工作做好，特別要將垃圾處理好、污水處理好。

6、加大安全法紀(jì)宣傳的力度，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，將學(xué)生行為習(xí)慣、規(guī)則意識培養(yǎng)好，發(fā)揮文明出行示范作用。

7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育和傳染病防控工作的力度，教育學(xué)生不到校外流動攤點(diǎn)購買“三無食品”，將學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好。

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：**

副 組 長：** **

主要成員：** ** **

主要職責(zé)：

**：全面負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理工作，研究出臺相關(guān)制度，落實(shí)制度。

**：協(xié)助組長做好校園環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理工作，具體負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的安排布置、檢查指導(dǎo)，資料收集、歸檔整理。

**：協(xié)助組長做好校園環(huán)境衛(wèi)生的綜合治理工作，具體負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的安排布置、考核獎(jiǎng)懲。

2、教職工職責(zé)：

（1）各班主任、德育導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、督促搞好本班教室和教室外走廊的清潔衛(wèi)生工作。

（2）各辦公室工作人員負(fù)責(zé)本辦公室的清潔衛(wèi)生的打掃和保潔工作。

（3）全體教職工應(yīng)利用課間操、班會課、綜合實(shí)踐活動課以及平常的課堂教學(xué)適時(shí)滲透環(huán)保、衛(wèi)生等知識。

四、辦公室、教室、寢室及衛(wèi)生保潔責(zé)任區(qū)規(guī)范化管理要求

（一）辦公室清潔衛(wèi)生要求：

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、燈管、電腦 、飲水機(jī)、打印機(jī)、電話機(jī)、電源線、插座及開關(guān)盒上無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺清潔，無雜物。

3、窗簾：干凈整潔，按學(xué)校要求統(tǒng)一懸掛。

4、墻壁：干凈、無灰塵污點(diǎn)，除統(tǒng)一規(guī)定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。

5、作業(yè)本、教具等擺放整齊，無亂堆放現(xiàn)象。

6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦：（1）必須按學(xué)校統(tǒng)一要求在指定的位置擺放。（2）桌面必須干凈整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放雜物。（3）必須做到堆放整齊。（4）人不在辦公室時(shí)，所坐的椅子必須歸位；整個(gè)辦公室沒有人的時(shí)候，門窗要上鎖。

7、辦公室衛(wèi)生工具按照學(xué)校統(tǒng)一指定的位置擺放，垃圾桶等干凈并天天清理。

（二）教室和教室外走廊保潔區(qū)清潔衛(wèi)生要求

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、燈：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、窗簾：干凈整潔、按學(xué)校要求統(tǒng)一懸掛，無出現(xiàn)故障長期沒有維護(hù)的現(xiàn)象。

4、墻壁：干凈、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)等，其他要求如下：

（1）除規(guī)范的學(xué)習(xí)園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。

（2）按學(xué)校統(tǒng)一要求，在指定的位置懸掛學(xué)校統(tǒng)一制作的國旗、班風(fēng)、班級公約、“三表” （作息時(shí)間表、課程表、值日表）等。

（3）符合素質(zhì)教育要求的美觀、大方、整齊劃一、有激勵(lì)性的標(biāo)語口號，能體現(xiàn)濃郁的班級文化氛圍。

5、學(xué)生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

7、教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統(tǒng)一擺放；教室走廊外的小花壇上無垃圾。

8、講臺上的物品擺放整齊，教室內(nèi)多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現(xiàn)象。

9、黑板每天放學(xué)時(shí)擦干凈，黑板槽內(nèi)無粉筆灰。

10、教室內(nèi)各宣傳板塊外框干凈無灰塵。

（三）師生個(gè)人衛(wèi)生要求

全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物；禁止攀折綠化帶、花壇中的植物；禁止把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。做到按時(shí)休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。五、考核與獎(jiǎng)懲

1、凡在全校性衛(wèi)生評比中獲獎(jiǎng)的班級衛(wèi)生成績，將與文明班級評比相掛鉤，并且每次均給予一定的精神鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

篇3

    根據(jù)《2011年縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動方案》和《縣愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會辦公室關(guān)于對2011年度創(chuàng)建衛(wèi)生單位（**、之家）進(jìn)行檢查驗(yàn)收的通知》文件要求，由縣愛衛(wèi)辦牽頭，于9月26日至30日，組織三組檢查驗(yàn)收人員分組對我縣自愿申報(bào)的73個(gè)創(chuàng)建衛(wèi)生單位進(jìn)行檢查驗(yàn)收。通過聽取工作匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場查看室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施等方式，并依據(jù)衛(wèi)生單位（**）的評比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查驗(yàn)收、打分、評定衛(wèi)生單位級別。現(xiàn)將檢查驗(yàn)收情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

創(chuàng)建衛(wèi)生單位、衛(wèi)生**、衛(wèi)生之家不僅推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境整治，也提升了全縣人民精神文明建設(shè)。各部門、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真作好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備，成立創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員，做到主要領(lǐng)導(dǎo)一手抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層有人管、有人抓，層層落實(shí)。制定單位衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生評比制度等制度，做到事事有標(biāo)準(zhǔn)，事事有依據(jù)，每個(gè)人都能按規(guī)章制度辦事，促進(jìn)衛(wèi)生單位的創(chuàng)建工作落到點(diǎn)上、落到實(shí)處。各單位、機(jī)關(guān)部門積極響應(yīng)縣委、縣政府城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動號召，單位和個(gè)人積極參加全縣群眾性的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，多數(shù)單位組織機(jī)關(guān)工作人員上街清理環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，鏟除雜草，促進(jìn)全縣環(huán)境整潔、美觀、舒適。并積極配合做好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治行動第二階段除“四害”的工作，使“四害”孽生地得到有效的控制，防止鼠疫等疾病流行，保障了人民群眾身體健康。

二、強(qiáng)化宣傳、深化教育

各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位為了提高單位工作人員全面素養(yǎng)，大力宣傳教育知識，循序漸進(jìn)，逐項(xiàng)深入開展。各單位充分利用自身資源，因地適宜設(shè)置衛(wèi)生宣傳欄、衛(wèi)生每周一語、衛(wèi)生宣傳小冊子下鄉(xiāng)等。以基本衛(wèi)生知識為起點(diǎn)，普及全民健身養(yǎng)身知識，以單位為基點(diǎn)，輻射到全縣人民群眾講衛(wèi)生、講文明、講道德，愛自己小家到單位之家乃至國之大家。縣婦聯(lián)積極配合縣愛衛(wèi)辦，倡導(dǎo)“媽媽義工隊(duì)”、“巾幗志愿者”、“媽媽家園清潔隊(duì)”，帶動全縣婦女同胞創(chuàng)建“衛(wèi)生之家”、“五好文明家庭”、“平安家庭”；統(tǒng)計(jì)局**調(diào)查隊(duì)和縣自來水公司自制了衛(wèi)生有關(guān)知識宣傳畫報(bào)；縣電信公司購買《創(chuàng)建衛(wèi)生單位工作手冊》和《健康教育手冊》等有關(guān)書籍，達(dá)到人手一本；審計(jì)局人手一冊省審計(jì)廳教育處編輯的《健**安文摘》，讓人人了解創(chuàng)建衛(wèi)生單位的重要性。實(shí)驗(yàn)幼兒園定期對教室進(jìn)行消毒，堅(jiān)持每天晨檢，衛(wèi)生保健員時(shí)刻督促幼兒從小就養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；縣工商局、煙草公司等通過各自辦公網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的電子信息平臺設(shè)立衛(wèi)生知識專題模塊，營造全縣創(chuàng)建衛(wèi)生單位的濃厚氛圍。

三、夯實(shí)工作，創(chuàng)造美好環(huán)境

近幾年，各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位面貌煥然一新，科學(xué)的設(shè)計(jì)，先進(jìn)的辦公器材，營造出了美化、綠化、科學(xué)化的工作環(huán)境。**縣供電有限公司進(jìn)行生產(chǎn)辦公環(huán)境專項(xiàng)整治活動，從基層到分公司總部，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)下文，限期整改。為了確保工作人員在舒適、簡潔的辦公環(huán)境中有個(gè)健康的身體，能創(chuàng)造出更高，更好的工作效率，很多單位與專業(yè)的保潔公司簽訂合同，聘請專業(yè)保潔隊(duì)伍做好單位內(nèi)外環(huán)境保潔工作。

（一 ）單位室內(nèi)環(huán)境整潔

各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位室內(nèi)環(huán)境幾乎是每天一小掃，每周一大掃，辦公場所整潔衛(wèi)生、窗明幾凈，地面無垃圾、紙屑、煙頭、痰跡，辦公設(shè)施及物品擺放整齊。辦公樓干凈明亮，設(shè)施齊全。衛(wèi)生間為水沖式無害化廁所，專人管理，設(shè)施完善，無積水，無污痕，無異味。上下樓道通暢，干凈無塵，無蜘蛛網(wǎng)。積極開展控?zé)熁顒樱k公室、會議室等公共場所有禁止吸煙標(biāo)志。

（二）單位室外環(huán)境：環(huán)境秩序良好，設(shè)有車輛固定停放場所，分類整齊停放。地面無垃圾、廢棄物亂堆，溝渠通暢，無污水外溢或污水淤積現(xiàn)象。各機(jī)關(guān)、企事業(yè)明文禁止在單位內(nèi)飼養(yǎng)家禽、家畜，確保單位室內(nèi)外環(huán)境整潔，美觀。室外環(huán)境合理規(guī)劃設(shè)計(jì)，因地制宜地植樹、栽花、種草，使整個(gè)辦公環(huán)境舒適、整潔、優(yōu)美。

四、工作成效

大多數(shù)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位如期按照文件要求認(rèn)真做好創(chuàng)建衛(wèi)生單位工作，利用自身優(yōu)勢，突顯各自的特點(diǎn)、亮點(diǎn)。在創(chuàng)建衛(wèi)生單位同時(shí)，加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的重點(diǎn)治理、綜合整治，制定長效機(jī)制，持續(xù)改進(jìn)，消除了周邊墻體的“牛皮癬”，主要道路路面硬化良好，公共設(shè)施管理到位，單位內(nèi)外環(huán)境優(yōu)化、綠化、美化。工作人員天天有個(gè)好心情，人人有好身體，處處有個(gè)好環(huán)境。但也存在不足之處:一是有些單位領(lǐng)導(dǎo)重視度不夠，職工意識淡薄，制度與管理相脫節(jié)，使創(chuàng)建衛(wèi)生單位工作流于形式；二是有些單位基礎(chǔ)建設(shè)差，設(shè)施簡陋，造成創(chuàng)建衛(wèi)生單位條件不夠成熟；三是創(chuàng)建衛(wèi)生單位宣傳力度不夠，健康教育衛(wèi)生知識宣傳不到位。

篇4

幼兒園愛國衛(wèi)生月宣傳活動總結(jié)一 為了切實(shí)做好春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動工作，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)春季傳染病防控活動的開展，育紅幼兒園開展以遠(yuǎn)離蚊蠅鼠蟑，你我同享健康的為主題的愛國衛(wèi)生月活動。

育紅幼兒園組織全體保育員對責(zé)任區(qū)域進(jìn)行徹底清掃，全面清理校園內(nèi)外的衛(wèi)生死角，做到衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)、督促檢查到位，保證了衛(wèi)生工作常規(guī)化。利用校園網(wǎng)站向家長宣傳愛國衛(wèi)生的重要性，在班級開展注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、常通風(fēng)、吃熟食、喝開水、曬衣被、不扎堆主題活動，周末分別在學(xué)校一角、食堂等地投放粘鼠板、粘蠅紙并回收，確保校園內(nèi)外的干凈整潔。

大家齊努力，師生在行動，講究衛(wèi)生，人人健康，共創(chuàng)育幼新風(fēng)貌。此次活動使校園面貌煥然一新，在師幼心中樹立了講衛(wèi)生的文明意識，營造了人人參與，共享健康的良好氛圍。

幼兒園愛國衛(wèi)生月宣傳活動總結(jié)二 為貫徹團(tuán)關(guān)于深入開展秋季愛國衛(wèi)生運(yùn)動切實(shí)防控秋冬季傳染病的通知，我園結(jié)合實(shí)際，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

一、提高認(rèn)識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

衛(wèi)生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決于良好的衛(wèi)生環(huán)境。對此，我園校十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)校園衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員，形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要，分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。

為使幼兒園衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證幼兒園衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查制度》、《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約，重點(diǎn)是整治衛(wèi)生環(huán)境工作和防、除四害及衛(wèi)生防疫工作。

二、積極響應(yīng)號召，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生活動。

結(jié)合我園實(shí)際，園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全園進(jìn)行了廣泛宣傳和動員，以全員參與為主，利用幼兒園教職工集會、衛(wèi)生專欄、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和餐廳，并對全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對愛國衛(wèi)生活動的認(rèn)識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛(wèi)生活動的前提保障，通過宣傳發(fā)動，整個(gè)愛國衛(wèi)生活動中全體師生都能積極參與，全園衛(wèi)生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛國衛(wèi)生工作。

在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，我園在整個(gè)愛國衛(wèi)生活動中，開展了以下具體活動：

1、具體宣傳活動。例會，園長向全體教職工進(jìn)行了愛國衛(wèi)生活動動員。在園門口及園內(nèi)醒目處分別懸掛清潔校園，人人參與、關(guān)愛綠色，我的責(zé)任等橫幅。我園還開展了愛國衛(wèi)生活動專題宣傳欄，并在公共黑板報(bào)處刊出了腸道傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識。

2、園內(nèi)環(huán)境整治。著重進(jìn)行了死角清除，使整個(gè)幼兒園頓顯清潔，還進(jìn)行了教室、辦公室、餐廳、衛(wèi)生間的衛(wèi)生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經(jīng)過教師們的清掃，顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強(qiáng)了保潔意識和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

3、關(guān)注師生安全。師生安全是幼兒園第一要?jiǎng)?wù)，幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對餐廳、園內(nèi)衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治，嚴(yán)防病從口入，要求學(xué)校食堂按照要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，還對幼兒園所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。

4、組織保育員對所有廁所、衛(wèi)生間進(jìn)行了集中清理，清除污漬。

一段時(shí)間后，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我園將要加大愛國衛(wèi)生工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳秋冬及傳染病的知識，為全園師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園愛國衛(wèi)生月宣傳活動總結(jié)三 我園接到上級通知后，認(rèn)真落實(shí)上級愛衛(wèi)會有關(guān)第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動的要求，于四月份開展了愛國衛(wèi)生月活動，加強(qiáng)了家長、幼兒、全體教職工的健康教育，預(yù)防了各類疾病的發(fā)生和流行，清潔美化校園，推進(jìn)和諧發(fā)展。在廣大教職工共同努力下，幼兒園的衛(wèi)生工作有了顯著進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任

為確保愛國衛(wèi)生月活動和創(chuàng)衛(wèi)工作的順利開展，幼兒園成立了愛國衛(wèi)生月活動工作領(lǐng)導(dǎo)組。

組 長：楊秋婷 全面負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生月活動工作。

副組長：趙虹橋 張小晴 具體負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生月活動工作的協(xié)調(diào)與落實(shí)。

成 員：各班主任 負(fù)責(zé)各班級的愛國衛(wèi)生月活動工作。

全體班組長為成員，各班設(shè)衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員和保潔員，形成了暢通無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。并結(jié)合幼兒園實(shí)際，分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到了分工明確，責(zé)任落實(shí)，相互協(xié)作的工作機(jī)制。

二、健全制度，強(qiáng)化管理

建章立制，落實(shí)責(zé)任。我校已制訂有《班級責(zé)任區(qū)制度》《食堂衛(wèi)生制度》《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善。將衛(wèi)生工作考評納入班級、班組長評優(yōu)評先條件中，使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。

三、廣泛宣傳，營造氛圍

結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動員，以全員參與為主，利用每天的晨會、班組長會議、家長會、每周一升國旗后、宣傳板報(bào)等形式，進(jìn)行愛國衛(wèi)生月主題宣傳。全面多次動員，號召全體教職工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生個(gè)人衛(wèi)生，并對全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認(rèn)識。

四、組織活動，落實(shí)行動

1.四月初，利用每天晨會、周一升旗儀式對全校幼兒進(jìn)行了動員，召開了教職工大會，向全體教職工進(jìn)行了愛國衛(wèi)生月活動動員;使全體師幼思想意識得到提升;

2.結(jié)合幼兒園實(shí)際辦宣傳專欄、健康教育宣傳欄。

3.對食堂、教工樓宿舍、廁所等進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生工作大檢查，校園垃圾日日清。

4.組織全校師幼打掃衛(wèi)生，清除雜草。凈化了校園，增強(qiáng)了師幼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，受到周圍群眾及家長們的好評。

篇5

1 病房環(huán)境衛(wèi)生管理的重要性

1.1醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生概述 醫(yī)院環(huán)境是患者用于治療疾病，恢復(fù)健康的重要場所，它保證了每天都要進(jìn)行的醫(yī)療性活動的正常進(jìn)行，如各項(xiàng)常規(guī)和專科檢查，手術(shù)，病情觀察，相應(yīng)癥狀的治療和護(hù)理，疾病相關(guān)知識的健康教育，管道、氣道護(hù)理，傷口的護(hù)理，靜脈治療的護(hù)理等等。

醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生包括衛(wèi)生空氣環(huán)境，各場所地面及物體表面衛(wèi)生，以及醫(yī)務(wù)人員及保潔人員的手及個(gè)人裝置衛(wèi)生等，良好的醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生對于患者而言既是利于康復(fù)的重要環(huán)境依托，也是預(yù)防醫(yī)院感染的重要保障。

1.2良好的醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生是患者康復(fù)的重要保障 住院患者疾病的痊愈與健康的恢復(fù)必須在健康衛(wèi)生的環(huán)境下才能獲得。舒莉[1]在《噪聲與人的身心健康》研究中認(rèn)為噪聲不僅對聽力、血壓、睡眠等有不良影響，還會誘發(fā)人的煩惱、習(xí)得性無助，容易造成兒童的認(rèn)知障礙等。孫發(fā)碧[2]研究表明安靜的病房環(huán)境給人舒適的感受，有利于疾病的康復(fù)，而噪音會給患者帶來不良影響。韓靜[3]研究表明污濁的空氣會干擾人的生理和心理狀態(tài)，使人出現(xiàn)煩躁、頭暈、倦怠、食欲減退等表現(xiàn)，不利于患者的康復(fù)。國外文獻(xiàn)顯示[4]，環(huán)境污染與某些心肺疾病的入院率有關(guān)聯(lián)。

1.3良好的醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生是預(yù)防醫(yī)院感染的重要保障 醫(yī)院感染的傳播途徑主要有接觸傳播、空氣傳播和媒介物傳播，這三者都與醫(yī)院內(nèi)環(huán)境因素密不可分。Eickhoff[4]報(bào)道醫(yī)院感染約有10%是通過空氣傳播引起的。

2 醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生管理的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀

病房環(huán)境是否舒適主要受國家政策制定、醫(yī)院政策制定、護(hù)士管理、后勤部門對清潔人員的培訓(xùn)與督導(dǎo)以及由患者公共衛(wèi)生意識外化等多方面因素共同制約來實(shí)現(xiàn)。

2.1國家公共衛(wèi)生政策的宏觀調(diào)控 衛(wèi)生部在總結(jié)1996年頒布的《綜合醫(yī)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》施行7年的情況和對全國28個(gè)省市206所綜合醫(yī)院的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查的基礎(chǔ)上，經(jīng)修訂，于2004年推出的《綜合醫(yī)院建筑標(biāo)準(zhǔn)》里對病房每床建筑面積及每床凈使用面積有著明確的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)對建筑裝修和環(huán)境設(shè)計(jì)的要求也有著利于患者病情恢復(fù)的標(biāo)準(zhǔn)。

2011年衛(wèi)生部應(yīng)醫(yī)改要求重新制定的《2011版等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》對醫(yī)院環(huán)境建設(shè)和醫(yī)院感染管理均有明確要求。對醫(yī)院病房物理環(huán)境建設(shè)和維護(hù)均起到了監(jiān)督管理的作用。

全國醫(yī)院感染監(jiān)控網(wǎng)對全國醫(yī)院進(jìn)行的感染監(jiān)控，對于病房環(huán)境管理提出了硬性的要求。

2.2醫(yī)院對國家衛(wèi)生政策的響應(yīng)落實(shí)

2.2.1醫(yī)院病房設(shè)計(jì)對溫控系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、水暖系統(tǒng)等的考慮。良好的溫控系統(tǒng)可使患者保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)代謝率，保持良好的住院感受。適度的通風(fēng)可改善病房空氣質(zhì)量。良好的水暖系統(tǒng)可保證病房患者和工作人員的基本清潔工作的展開。汪強(qiáng)[5]在淺議醫(yī)院空調(diào)系統(tǒng)與病房室內(nèi)環(huán)境控制中針對醫(yī)院病房室內(nèi)空氣質(zhì)量不佳的問題研究中指出空調(diào)系統(tǒng)的使用形成了對室內(nèi)空氣的二次污染，要改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，可從污染源控制、通風(fēng)和空調(diào)凈化3個(gè)方面著手，從而提出了利用獨(dú)立新風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)提高室內(nèi)空氣質(zhì)量的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

項(xiàng)志f[6]在SARS病房空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)探討中認(rèn)為潔凈室空調(diào)系統(tǒng)及SARS病房空調(diào)系統(tǒng)均應(yīng)考慮溫濕度控制，氣流控制，氣壓控制，節(jié)能措施等方面問題。

2.2.2探視制度和家屬陪護(hù)制度的制定有利于病房物環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)。王云波等[7]探視者對醫(yī)院病房空氣污染影響的初步研究認(rèn)為探視者是探視時(shí)間內(nèi)病房空氣污染的主要因素，可通過調(diào)整探視時(shí)間和控制探視人數(shù)降低病房空氣污染。

2.2.3醫(yī)院對新護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容對基礎(chǔ)護(hù)理措施內(nèi)容的凸顯對于維護(hù)病房物理環(huán)境的意義。隨著醫(yī)院改革的不斷深入，患者生活自理能力下降的考慮，護(hù)士的生活護(hù)理內(nèi)容不斷得到細(xì)節(jié)的填充，護(hù)士對于晨晚間護(hù)理的工作內(nèi)容得到了進(jìn)一步的拓展和落實(shí)。

2.2.4醫(yī)院對保潔人員的管理對于維護(hù)病房物理環(huán)境的意義。

醫(yī)院保潔員是為醫(yī)院創(chuàng)造安全、整潔環(huán)境的主要成員之一，是一個(gè)特殊的群體，他們?nèi)狈踞t(yī)學(xué)知識和自我防護(hù)意識，卻與醫(yī)護(hù)人員一樣接觸血液、分泌物、排泄物等感染物質(zhì)，張紅艷[8]加強(qiáng)醫(yī)院保潔管理預(yù)防醫(yī)院感染認(rèn)為對醫(yī)院保潔人員進(jìn)行系統(tǒng)有效的培訓(xùn)、監(jiān)督、檢查、管理不僅給醫(yī)院帶來了整潔舒適的醫(yī)療環(huán)境，還為預(yù)防控制醫(yī)院交叉感染作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。然而劉喜萍[9]醫(yī)院保潔人員手衛(wèi)生情況調(diào)查研究表明醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生已引起院方足夠重視，而保潔人員手衛(wèi)生仍為薄弱環(huán)節(jié)。

2.2.5醫(yī)院院感部門對病房環(huán)境消毒效果的監(jiān)測 陳祖云[10]研究結(jié)果表明對從醫(yī)療用品的消毒滅菌、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的依從性、醫(yī)院感染病例的監(jiān)測上報(bào)、微生物標(biāo)本的送檢以及重要部位的感染控制等質(zhì)控關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化管理在醫(yī)院感染管理中收到一定的成效。

醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測主要是針對產(chǎn)房、母嬰室、新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房、手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室等重點(diǎn)部門進(jìn)行監(jiān)測。醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測的環(huán)境分為四類：I類為層流潔凈手術(shù)室、層流潔凈病房；II類主要為產(chǎn)房、嬰兒室、供應(yīng)室、無菌區(qū)、普通手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)病房等；Ⅲ類包括婦產(chǎn)科檢查室、注射室、換藥室、治療室、供應(yīng)室潔凈區(qū)、急診室、化驗(yàn)室、兒科病房及各類普通病房；IV類包括傳染病科及病房。

2.3護(hù)士對病房環(huán)境衛(wèi)生的管理 吳曉敏[11]在“5s”理論在病房環(huán)境管理中應(yīng)用的效果評價(jià)中認(rèn)為應(yīng)用5s理論，即通過整理（seiri）、存放（seiton）、清潔（seiso）、標(biāo)準(zhǔn)（seikeetsu）、修養(yǎng)（shitsuke）的模式對病房環(huán)境進(jìn)行持續(xù)管理，可有效改善護(hù)理質(zhì)量，減少因物品混放造成的醫(yī)療差錯(cuò)；增加了工作環(huán)境的舒適感和美感，激發(fā)了護(hù)士的工作熱情和創(chuàng)造力。

同時(shí)，護(hù)士的三級質(zhì)量控制對于病區(qū)管理的環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)均有明確的要求，不符合要求的情況均納入PDCA循環(huán)持續(xù)改進(jìn)。

2.4患者對病房環(huán)境的評價(jià)對病房環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)有著促進(jìn)作用。韓靜[3]在對一次三級甲等醫(yī)院的患者展開的舒適度抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)30.5%的住院患者認(rèn)為病房物理環(huán)境不舒適，其中7.6%的患者認(rèn)為病房的空氣質(zhì)量較差，因而建議醫(yī)院管理者對病房空氣質(zhì)量差等問題展開整改促進(jìn)活動。

2.5患者公共衛(wèi)生意識的外化對于維持病房物理環(huán)境衛(wèi)生的意義重大。

2.5.1公共衛(wèi)生意識的內(nèi)涵 公民公共衛(wèi)生意識狀態(tài)與其自身的健康有著密不可分的關(guān)系。社會資源有限，而人口密度則空前巨大，環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，這一切都要求我們每一個(gè)公民都具備公共衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。

2.5.2公民公共衛(wèi)生意識的可塑性 文清秀在[12]基本公共衛(wèi)生服務(wù)對居民健康和衛(wèi)生意識影響的分析的調(diào)查研究顯示基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的開展可使居民健康和衛(wèi)生意識得到顯著提高。而張雪等[13]在公共衛(wèi)生與全民的健康意識探究中提出SARS、禽流感、炭疽生物恐怖事件等大型公共衛(wèi)生事件的發(fā)生也促進(jìn)了全民公共衛(wèi)生意識的提高。

2.5.3公民的公共衛(wèi)生意識在醫(yī)院環(huán)境的體現(xiàn) 醫(yī)院環(huán)境內(nèi)患者公共衛(wèi)生意識的成熟則表現(xiàn)為：具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，配合護(hù)士對病區(qū)環(huán)境管理進(jìn)行檢查督導(dǎo)，保持“三短九潔”的良好衛(wèi)生習(xí)慣；遵守醫(yī)院的探視和陪護(hù)制度，不喧嘩，保持病室環(huán)境的安靜，減少噪音對其他病友造成的影響；有成熟的健康責(zé)任觀，對于保潔人員和護(hù)士未對患者進(jìn)行環(huán)境管理的時(shí)間段，自覺維護(hù)病室安靜、整潔，即患者公共衛(wèi)生意識的外化可幫助維持病房環(huán)境的安靜、整潔。

2.5.4患者在醫(yī)院的公共衛(wèi)生意識的培養(yǎng) 患者的公共衛(wèi)生意識既沿襲于自身的衛(wèi)生修養(yǎng)和在院外獲得的零散的公共衛(wèi)生知識的塑造，同時(shí)也受到醫(yī)院內(nèi)公共衛(wèi)生知識健康宣教的熏陶。醫(yī)院健康教育較社會而言更為集中，專業(yè)性也更強(qiáng)。個(gè)人對于健康教育的接受程度不一而足，這與患者的理解認(rèn)知能力、接受公共衛(wèi)生教育的經(jīng)歷、自身重視程度等因素均有關(guān)系，而影響患者在醫(yī)院公共衛(wèi)生意識的因素和機(jī)制尚不明確，需收集基本資料進(jìn)行進(jìn)一步研究調(diào)查。

3 保持病房環(huán)境衛(wèi)生的方法

3.1空氣消毒 空氣消毒目前比較常用的方法主要有三種：臭氧、紫外線和化學(xué)藥劑。

3.2物品表面消毒 常規(guī)采用含氯消毒劑（健之素牌消毒泡騰片）含有效氯500 mg/L的抹布擦拭。

3.3醫(yī)院工作人員手消毒 消毒時(shí)機(jī)：接觸患者前，清潔無菌操作前，處理藥物或配餐前，接觸患者后，接觸患者周圍環(huán)境及物品后，血液、體液污染后，摘手套后。消毒方法：使用流動水或速干手消毒劑進(jìn)行七步洗手法洗手。

4 病房環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測手段

按照衛(wèi)生部《消毒技術(shù)規(guī)范》對病房的空氣、物體表面消毒后或使用中，病房工作人員手進(jìn)行采樣生物監(jiān)測。空氣采樣用平板暴露法，采樣過程：清潔后第1、7、l4、21、28 d，啟動凈化空調(diào)，由半循環(huán)運(yùn)行到全循環(huán)后15、30、45、60 min。按《醫(yī)院消毒技術(shù)規(guī)范》的規(guī)定，用直徑9 cm的普通營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)皿，對各級LAOR采用“5點(diǎn)法”取樣，上述過程重復(fù)10次。病房工作人員手和物體表面采樣用棉拭子法。

5 病房環(huán)境衛(wèi)生的評價(jià)

目前醫(yī)院及國家感染監(jiān)測網(wǎng)在病房衛(wèi)生評價(jià)研究中對醫(yī)院感染的研究較多，有著較全面的醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查資料。醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生的不合格必然導(dǎo)致院感率的上升。然而病房環(huán)境衛(wèi)生的合格并不意味著院感率的下降，二者之間沒有因果聯(lián)系。

6 結(jié)論

綜上所述，病房的環(huán)境管理需要多方人員的參與，包括醫(yī)院職能部門的長期監(jiān)管，也包括護(hù)士及保潔人員的長期維護(hù)，同時(shí)還離不開患者自身公共衛(wèi)生意識的外化、。醫(yī)院職能部門對病房環(huán)境中容易導(dǎo)致醫(yī)院感染的監(jiān)管力度較大，其中對醫(yī)務(wù)人員的相關(guān)院感知識的培訓(xùn)和督導(dǎo)比較到位，而對于醫(yī)療邊緣人群如保潔人員監(jiān)管和培訓(xùn)力度較弱。患者成熟的公共衛(wèi)生意識可幫助維護(hù)病房環(huán)境的安靜、整潔，但其培養(yǎng)不是一蹴而就的，成熟公共衛(wèi)生意識的影響因素和具體機(jī)制仍尚待研究。患者對病房衛(wèi)生環(huán)境的評價(jià)研究較為表淺，且缺乏對其評價(jià)的影響因素的研究。

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