發(fā)布時(shí)間:2024-01-05 17:03:59
序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇保護(hù)孩子視力的辦法,期待它們能激發(fā)您的靈感。
2011年,學(xué)校進(jìn)行健康體質(zhì)檢查,學(xué)生的視力檢查情況不容樂觀,與2010年相比,視力有明顯下降。其中近視的學(xué)生占58.2%,接近近視的學(xué)生占31.3%,視力良好的學(xué)生僅占10.5%。一個(gè)看似簡單實(shí)則嚴(yán)峻的問題擺在我們面前:我們平時(shí)并沒有真正關(guān)注學(xué)生的視力保護(hù),雖然學(xué)校上下午都有眼保健操,但相應(yīng)的檢查和評價(jià)措施沒有及時(shí)跟進(jìn),師生在思想上和習(xí)慣上沒有引起重視,效果甚微。
學(xué)生視力下降,近視眼越來越多,其中一個(gè)重要因素是學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。經(jīng)過分析,我們發(fā)現(xiàn),在日常教育教學(xué)過程中,學(xué)生用眼習(xí)慣直接影響其視力水平。改善學(xué)生視力,必須從每天教學(xué)活動做起,全體教師都有保護(hù)學(xué)生視力的責(zé)任。作為教育者,不應(yīng)只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康。如果沒有良好的視力,將會對學(xué)生的終生造成諸多不便和影響。
為了改變這一狀況,學(xué)校提出了“將學(xué)生視力狀況納入師生綜合評價(jià)”的研究。即將班級學(xué)生視力的情況與教師的崗位目標(biāo)考核評價(jià)掛鉤,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的視力,全員參與保護(hù)學(xué)生視力,監(jiān)督學(xué)生的用眼衛(wèi)生;把學(xué)生的個(gè)人視力變化情況與其學(xué)年的評優(yōu)、綜合素質(zhì)評價(jià)等級掛鉤,督促引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
2 原因分析
2.1學(xué)校原因
中學(xué)階段處在眼睛第一和第二個(gè)發(fā)育黃金期的中間階段,發(fā)育較快,也最容易近視。學(xué)生近距離用眼量加大,戶外活動時(shí)間減少,都會導(dǎo)致近視的發(fā)生發(fā)展。
部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對學(xué)生近視防控工作不夠重視,對愛眼科普知識匱乏,普及率低。學(xué)校老師自身對近視的認(rèn)識和理解不夠,未能規(guī)范學(xué)生的一些不良用眼行為,導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生讀寫姿勢不正確,成為誘發(fā)近視的主要原因。另外,學(xué)校老師對眼保健操重視和把握不夠,眼保健操未能發(fā)揮應(yīng)有的作用,學(xué)生眼保健操手法不準(zhǔn)確,力度不到位,達(dá)不到預(yù)防效果。
2.2 學(xué)生、家庭原因
由于學(xué)生在幼兒園階段就存在大量用眼行為,造成新生入學(xué)時(shí)就已經(jīng)發(fā)生近視。家長對近視防治的有關(guān)知識過于缺乏,對近視的形成與危害不夠了解,重視程度不夠,往往延誤孩子最佳防控時(shí)期。在家長發(fā)現(xiàn)孩子視力下降后,未散瞳判斷其真假性近視就匆匆給孩子配上近視眼鏡,導(dǎo)致了屈光度的快速發(fā)展,且錯(cuò)過了最佳防控時(shí)機(jī)。
家長對學(xué)生的讀寫習(xí)慣監(jiān)管不夠,學(xué)生在家不科學(xué)的用眼習(xí)慣和用眼模式,沒有得到及時(shí)提醒,學(xué)生未能自覺養(yǎng)成良好的讀寫姿勢,且沒有及時(shí)控制看電視、上網(wǎng)及玩游戲用眼時(shí)間,學(xué)生在家的用眼量大大加快了近視的發(fā)生發(fā)展。每年的假期由于學(xué)生在家沉迷電視、電腦、游戲等,或家長給孩子安排的各種學(xué)習(xí)班,造成眼睛負(fù)擔(dān)過重,成為近視的高發(fā)期。飲食結(jié)構(gòu)不合理,造成眼睛所需營養(yǎng)物質(zhì)缺乏,尤其是葉黃素的缺乏,致使眼睛容易疲勞,從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。
2.3 社會原因
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,社會對人的綜合素質(zhì)要求越來越高,社會就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻,人與人之間的競爭也越來越激烈,許多家庭及學(xué)生不斷自我加壓,大量參與各種各樣的課外培訓(xùn)班,致使眼睛高度疲勞,且平時(shí)又缺乏體育鍛煉和戶外活動,致使身體素質(zhì)下降,視力下降。
各類網(wǎng)吧綜合整治不徹底,致使學(xué)生放學(xué)后或節(jié)假日長時(shí)間滯留網(wǎng)吧,也是造成學(xué)生近視的一個(gè)非常重要的因素。
假性近視時(shí)期是防控近視最為關(guān)鍵的階段,但是部分醫(yī)院和社會上的眼鏡店不經(jīng)過散瞳確診,選擇過早地給孩子配戴近視眼鏡,致使大片“眼鏡族”涌現(xiàn),限制了孩子眼睛自身功能的發(fā)育和恢復(fù)。
3 評價(jià)辦法
學(xué)年初學(xué)校統(tǒng)一對全體學(xué)生進(jìn)行視力檢查,每名學(xué)生個(gè)人的視力計(jì)為A1;學(xué)年末學(xué)校統(tǒng)一再次對全體學(xué)生視力進(jìn)行檢查,每名學(xué)生的視力個(gè)人計(jì)為A2;計(jì)算出每名學(xué)生視力一學(xué)年的下降值為:A2-A1=A3。
計(jì)算出該級部全部學(xué)生視力下降的平均值計(jì)為B1。
某學(xué)生各學(xué)科期末考試最終成績=實(shí)際該科所考分?jǐn)?shù)×[1-(A3—B1)/B1×10]。例如,某生,期末語文成績?yōu)?00分,該生所在級部視力平均下降0.2,該生視力下降了0.3,則該生語文成績?yōu)椋?00×(1-0.1/2)=95分。
學(xué)生評選各種優(yōu)秀、銀鷹騰飛獎學(xué)金的確定、綜合素質(zhì)等級等評定所及學(xué)業(yè)成績部分,均以視力水平升降后折算出的成績?yōu)闇?zhǔn)進(jìn)行核算。
任課教師、班主任與學(xué)生成績相關(guān)的所有考核,均以學(xué)生視力水平升降后折算的成績?yōu)闇?zhǔn)進(jìn)行核算。
4 日常措施保障
學(xué)校聘請眼科專家每學(xué)期為學(xué)生舉行兩次“用眼衛(wèi)生、保護(hù)視力、預(yù)防近視”專題講座,從思想上引起全體師生的足夠重視,讓師生意識到保護(hù)視力的重要性。
團(tuán)委負(fù)責(zé)組織每年的“全國愛眼日”主題宣傳活動。學(xué)生工作部安排專人檢查落實(shí)每日兩次的眼保健操情況,對落實(shí)不良的班級和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行量化扣分,以督促班主任、學(xué)生重視眼保健操的質(zhì)量。班級、級部、學(xué)校逐級舉行“用眼衛(wèi)生、保護(hù)視力”演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽,讓學(xué)生全員參與到愛眼護(hù)眼的隊(duì)伍中來。
各級部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本級部班主任每學(xué)期舉行“用眼衛(wèi)生、保護(hù)視力、預(yù)防近視”主題班會。各班主任負(fù)責(zé)在每個(gè)教室的黑板一側(cè)設(shè)計(jì)“用眼衛(wèi)生溫馨提示”欄,安排專人管理及時(shí)更換提示語。每天對用眼習(xí)慣不好的同學(xué)及良好習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行批評或表揚(yáng),以督促學(xué)生及時(shí)關(guān)注自己的行為習(xí)慣。任課教師負(fù)責(zé)本學(xué)科課堂學(xué)生寫字、閱讀姿勢的糾正提醒,并設(shè)計(jì)將學(xué)生課堂用眼衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行日常量化,累積計(jì)入學(xué)生的日常評價(jià)。任課教師在布置課外作業(yè)時(shí)要充分考慮學(xué)生作業(yè)時(shí)間,語數(shù)英學(xué)科原則上不超過30分鐘,理化學(xué)科不超過20分鐘,其他學(xué)科不能布置課外書面作業(yè)。班主任負(fù)責(zé)調(diào)控每天各學(xué)科的作業(yè)量。每天放學(xué)前,科代表把布置的作業(yè)匯總到班主任處,對作業(yè)量較多的學(xué)科,班主任通知任課教師進(jìn)行調(diào)整。
此外,學(xué)校協(xié)調(diào)和落實(shí)學(xué)生餐廳的營養(yǎng)配餐,保證讓學(xué)生每天都能吃上有利于保護(hù)視力的食品。
5 取得的效果
該評價(jià)辦法實(shí)施以來,師生從思想上高度重視學(xué)生視力情況,取得了較好的效果。
通過宣傳引導(dǎo)和機(jī)制保障,用眼衛(wèi)生成為學(xué)校文化的一部分;班主任通過組織“用眼衛(wèi)生、保護(hù)視力、預(yù)防近視”主題班會、班級主題演講等活動,形成了每天提醒學(xué)生愛護(hù)眼睛保護(hù)視力的習(xí)慣;任課教師在課堂上及時(shí)提醒學(xué)生的用眼衛(wèi)生習(xí)慣成為一種自覺和常規(guī);學(xué)生之間對于不良用眼行為能夠做到互相提醒,眼保健操、課間活動休息眼睛成為學(xué)生自覺習(xí)慣;家長對學(xué)校重視學(xué)生視力的做法高度認(rèn)可。
還有沒有其他好辦法呢?這是家長們經(jīng)常向我提出的問題。據(jù)我知道,辦法很多,但效果卻未必完全滿意。其實(shí)我心里卻在不斷揣摸著辦法,尤其營養(yǎng)對視力的關(guān)系,.這已經(jīng)越來越引起國內(nèi)外研究人員的重視。當(dāng)然并不是說引起近視、尤其是假性近視,營養(yǎng)是主要原因,只是說,營養(yǎng)豐富和平衡,全面,可以達(dá)到保護(hù)視力、控制近視.減少視力減退。這一點(diǎn),我們祖先早就懂得,尤其某些食品能養(yǎng)肝明日,是具有一定科學(xué)道理的。
記得在孩提時(shí)代,每逢吃飯時(shí)。老祖母總是對桌上的菜肴指指點(diǎn)點(diǎn),“那是可以長身體的,吃了這個(gè)會變聰明,那個(gè)菜是清涼明日的,那個(gè)吃了可以一覺睡到大天亮……”。我的祖母雖然目不識丁,可營養(yǎng)知識倒是挺豐富,現(xiàn)在想起來,推測在民間早有了對食品營養(yǎng)的認(rèn)識,而且很久很廣了。在老人們的熏陶下.我也能記住不少有關(guān)食品的營養(yǎng)知識,尤其是對眼睛有好處的食物,更是記得比較牢。
我們的家鄉(xiāng)在沿海,海產(chǎn)魚類十分豐富。一般說魚頭常被人拋棄,可是在我們家里卻舍不得。有句俗話叫“吃啥補(bǔ)啥”,我媽常說:我的限睛為什么這樣好,經(jīng)常在油燈下熬夜還是看得很清楚,就是多吃魚眼的緣故。因此,每逢吃飯,大家便拿著筷搶魚眼吃,有時(shí)甚至還未開飯,魚眼就不翼而飛了。其實(shí),魚眼到底有什么特效,我也說不上來,但總發(fā)現(xiàn)我們家人的眼睛都不錯(cuò),眼睛老化也遲。
從現(xiàn)代科學(xué)研究看,動物的眼睛含有極豐富的多種氨基酸(蛋白質(zhì)的組成)和微量元素(尤其是硒),據(jù)說貓頭鷹的限睛含硒量最高,而硒這種微量元索對視力是起重要作用的。李時(shí)珍在《本草綱目》中曾提到用鴝鵒(八哥)或鷹的眼睛加乳汁研了滴眼,能使人明目而見霄外之物。當(dāng)代生物化學(xué)制藥廠生產(chǎn)的治療眼疾的藥物,不少也是提煉動物眼睛而制成的,因此我建議家長們不妨將魚眼留給孩子們食用,有意鼓勵他們食用,當(dāng)然包括家禽或豬的眼睛。它們一無害,二方便,三對眼睛有好處。當(dāng)然不會“立桿見影”,但也決不能喪失信心。請相信持之以恒的道理吧。!
在我們家鄉(xiāng)村前屋前普遍種著枸杞這種植物,每當(dāng)夏秋季,結(jié)著鮮紅的枸杞于真是耀人眼目。村人稱之“亮眼頭子”,顧名思義是對眼睛有好處。現(xiàn)在才知道它是一味“添精補(bǔ)髓、明目祛風(fēng)、陰興陽起”的中藥,許多補(bǔ)品成藥中也離不開它,有的人還拿它浸酒當(dāng)補(bǔ)灑喝。
民間有個(gè)驗(yàn)方,用枸杞予七粒嵌入一只桂圓:龍眼)肉里,每天蒸七只。或者用枸杞子10克、桂圓肉十粒煮著吃。據(jù)說效果是很好的,甚至傳說能防止或減少近視的發(fā)展。枸杞在中藥房可買到,桂圓供應(yīng)也不緊張,家長不妨給孩子一試。枸杞的補(bǔ)益肝腎作用是大家知道的,而桂圓有補(bǔ)脾養(yǎng)心、增強(qiáng)智慧的作用,還可治療記憶力減退,使人智力加強(qiáng),成人可食,恐怕對正在緊張學(xué)習(xí)的中小學(xué)生也是相宜的吧。
羊肝的作用曾在幾部電影中作“道具”介紹,一個(gè)婆婆得了眼疾,孝順的媳婦經(jīng)常買羊肝給她吃,據(jù)說吃好了。且不說這是劇情的安排,現(xiàn)實(shí)生活中,自古以來就一直認(rèn)為羊肝是補(bǔ)肝明目的食物(只是至今還未列入中藥),《本草綱目》中也曾提到:不能遠(yuǎn)視可服羊肝粥。因此,經(jīng)常讓孩子們食用羊肝,對他們的視力是有好處的。
有些家長反映,我們這里買不到羊肝,豬肝是否能代替,我認(rèn)為雖然不能和羊肝度論,但動物的肝、腎(腰)都是比較理想的,不妨經(jīng)常食用。
我們都知道,人有五種基本的感覺視覺,聽覺,味覺,嗅覺,皮膚覺《包括觸覺。痛覺和溫度覺)。其中您最不愿意失去的感覺是哪一種呢?相信大部分人都會選擇視覺。因?yàn)槿藗內(nèi)粘I钪?0%的信息都是通過眼睛來獲取的。不管是全身“零件”簇新的八歲小兒。還是身體機(jī)能滑坡的八旬老翁,都應(yīng)該好好保護(hù)自己的眼睛。
視力是眼部健康最主要的標(biāo)桿。除了我們熟知的近視和遠(yuǎn)視,許多眼部疾病(比如白內(nèi)障和老年性黃斑變性)也會影響視力。所以,保護(hù)視力,也要包括預(yù)防眼部疾病,避免傷害眼睛的各種危險(xiǎn)。
五種傳統(tǒng)護(hù)眼知識有多“給力”?
關(guān)于保護(hù)視力,我們自小就聽取了很多告誡。有些護(hù)眼告誡流傳甚廣。中國孩子聽過,美國孩子也聽過。為此,美國哈佛醫(yī)學(xué)院的眼科專家挑出了5個(gè)護(hù)眼常識進(jìn)行剖析。它們真如傳說中那樣厲害嗎?
1.做眼保健操能讓您跟眼鏡說“拜拜”嗎?
剖析:眼保健操并不能改善視力,也不能保護(hù)視力。實(shí)際上,視力由很多因素決定。比如,眼睛的形態(tài)。眼部組織的健康狀況。這些情況都不會被眼保健操所改變。
2.在昏暗的光線下看書會讓視力下降嗎?
剖析:這種說法并沒有多大根據(jù)。不過。昏黃的燈光確實(shí)會讓我們的眼睛很快變得疲勞不堪。避免疲勞最好的辦法,就是讓燈光直射到書頁上,而不是“背投”過來。背面射過來的光線會在紙面反射成強(qiáng)光,讓人看不清字。所以,只要把帶有不透明燈罩的臺燈直對著書本就好了。
3.吃胡蘿卜能提高視力嗎?
剖析:應(yīng)該說,這種說法是部分正確的。胡蘿卜富含對眼睛有好處的維生素A。不過,新鮮水果和深綠色蔬菜含有更多抗氧化維生素,比如維生素c和維生素E。它們的護(hù)眼功效比胡蘿卜還略勝一籌。而且,抗氧化維生素雖然可以預(yù)防白內(nèi)障和老年性黃斑變性,但是,并不能預(yù)防或糾正近視和遠(yuǎn)視這樣的基礎(chǔ)眼病。
4.盡量少戴眼鏡,讓眼睛“零負(fù)擔(dān)”,對視力更好一些嗎?
剖析:看不清楚時(shí)就應(yīng)該戴眼鏡。費(fèi)力地“霧里看花”,只會讓您的眼睛不堪重負(fù)。更何況,戴眼鏡并不會讓您的視力變差,也不會帶來什么眼病。(更詳盡的內(nèi)容,請見本刊2011年4月號第10頁。)
5.盯著電腦屏幕太久對視力不好嗎?
剖析:整天盯著電腦,并不會對您的視力造成實(shí)質(zhì)上的損害。但是,這樣做會讓您用眼過度,產(chǎn)生視疲勞。如果您的工作必須整天對著電腦,那么請注意三點(diǎn)。首先,調(diào)整燈光或百葉窗,避免屏幕上出現(xiàn)反光。其次,每工作一小時(shí)讓眼睛小小地“游離”一下,緩解視疲勞。最后,有意識地多眨眼,讓淚液潤澤您的眼球。
五種生活習(xí)慣也會影響視力
比起前面五個(gè)沒那么神奇的護(hù)眼方法,下面五個(gè)生活習(xí)慣反而更能保護(hù)視力。
1.抽煙?戒掉。老年性黃斑變性是老年人致盲的主要原因之一。抽煙恰恰就是這種慢性眼病的重要危險(xiǎn)因素!
2.注意營養(yǎng)。這可不是說讓您大碗喝酒、大口吃肉。多吃水果和蔬菜,盡量少碰飽和脂肪和反式脂肪酸才是正途。這不僅增強(qiáng)您對眼病的抵抗力,還會附送“聽覺健康”的“贈品”。
3.注意戴太陽鏡和太陽帽。陽光直射不僅會破壞肌膚的青春,還會傷害您的寶貝眼睛。
在亞洲,近視是一種流行病。亞裔人群的近視發(fā)病年齡早,隨著年齡增長,近視率也增多。例如,我國3歲兒童的近視率為3.0%;6歲兒童近視率為12.2%;到了17歲,近視率高達(dá)84.6%。600度以上的近視屬于高度近視,近視的并發(fā)癥很常見,它的比例也在增長。我國10歲兒童的高度近視率0.7%,17歲高度近視率13.9%。亞裔人群如此高的近視患病率與基因有關(guān)。即使移民海外,亞裔兒童也比歐裔兒童更容易近視,因?yàn)榻暬驅(qū)喴醿和a(chǎn)生的影響力是歐裔兒童的兩倍。根據(jù)2016年5月發(fā)表的最新研究(Sci Rep.2016),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)10個(gè)基因與兒童近視有關(guān):有5個(gè)基因?qū)е陆曉?.5歲發(fā)病,但今后度數(shù)穩(wěn)定;另外5個(gè)基因除了導(dǎo)致近視在7.5歲發(fā)病,還會導(dǎo)致近視度數(shù)不斷增長。
中國兒童屈光和視力發(fā)育特點(diǎn)
兒童眼球的屈光發(fā)育是從遠(yuǎn)視眼逐漸變?yōu)檎曆鄣倪^程。即隨著年齡的增長,遠(yuǎn)視度數(shù)逐漸下降。例如,1月齡嬰兒平均遠(yuǎn)視220度,1歲平均遠(yuǎn)視160度,5~6歲平均遠(yuǎn)視122度。白人兒童大約在13歲時(shí)發(fā)育為正視眼,而我國兒童在6歲左右已經(jīng)發(fā)育為正視眼了。7~8歲是中國兒童近視的高峰期和快速進(jìn)展期。因此,家長們要每年帶孩子看眼科醫(yī)生,做散瞳驗(yàn)光檢查,追蹤孩子遠(yuǎn)視度數(shù)的變化。對于6歲前兒童,如果遠(yuǎn)視度數(shù)小于50度,說明攜帶近視基因,很可能在未來兩年內(nèi)發(fā)生近視。
同樣,兒童的裸眼視力也不是一出生就達(dá)到1.0的。3歲后,需要每年給孩子檢查視力。我國通常用E視力表來篩查孩子視力。中國學(xué)齡前兒童的單眼最低視力是:3歲時(shí)20/63,4歲時(shí)20/50,5歲和6歲為20/40。家長們可以這么記憶:3-4-5,即孩子們不戴眼鏡的話,每只眼的最低視力都應(yīng)該是3歲0.3,4歲0.4,5、6歲0.5。為什么不是1.0呢?因?yàn)閷W(xué)齡前兒童仍然是遠(yuǎn)視眼。如果低于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就要帶孩子看眼科醫(yī)生,排除弱視。由于視力測量受情緒影響,特別是孩子緊張或者分神時(shí),檢查的視力結(jié)果會有波動。爸爸媽媽可以預(yù)先在家里教孩子認(rèn)識E視力表,學(xué)會以后,到醫(yī)院查視力時(shí)就會從容很多。
預(yù)防近視6歲前就要行動
經(jīng)過Meta(薈萃)分析證實(shí),每天充足的戶外活動是預(yù)防兒童近視科學(xué)有效的辦法。因?yàn)槊髁恋年柟饪梢源龠M(jìn)眼睛視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分泌多巴胺。陽光對兒童眼睛的影響巨大,甚至超過近距離用眼和父母基因。悉尼青少年血管和眼睛研究(SAVES)也發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致12歲兒童近視的關(guān)鍵因素是戶外活動時(shí)間,而不是近距離用眼多和父母近視。也就是說,即使父母都近視、寫作業(yè)和玩電腦時(shí)間長,只要孩子確保每天2小時(shí)以上的戶外活動,也可以預(yù)防近視的早發(fā)生。要注意的是,戶外活動的保護(hù)作用只對尚未近視的兒童眼睛有效。因?yàn)閼敉饣顒佣嗟恼曆酆⒆樱圯S生長更慢,但對于近視眼兒童來說,戶外活動就失去了抑制眼軸增長的保護(hù)作用。
我國兒童從6歲開始近視率超過10%,因?yàn)樯蠈W(xué)后,孩子們大部分時(shí)間都坐在教室里;而放學(xué)后,城市缺乏戶外活動場地,孩子們一直待在家里,這導(dǎo)致每天的戶外活動驟減。因此,家長們要在6歲前就抓緊孩子的戶外活動時(shí)間,推遲或者避免近視的發(fā)生。
幾歲可以看電視
參考美國兒科學(xué)會的意見:2歲以下完全不看電視,推薦親子閱讀。2歲以上每天最多1~2小時(shí),每15分鐘休息一下。看電視是否會導(dǎo)致兒童近視的發(fā)生或加深?目前的流行病學(xué)研究尚無定論。我認(rèn)為只要孩子每天的戶外活動時(shí)間充足,不必過于擔(dān)心看電視、玩iPad的負(fù)面影響。
幾歲可以看電影
網(wǎng)友的孩子晨晨兩歲了,長得非常可愛,我們經(jīng)常在網(wǎng)上看到晨晨的照片。可是近來卻找不到晨晨媽的人影,聽知情的網(wǎng)友說晨晨的眼睛出了問題。“什么問題?嚴(yán)重嗎?”我忍不住追問。“斜視,比較嚴(yán)重!”網(wǎng)友的語氣有點(diǎn)沉重。因此,還沒等網(wǎng)友的話說完我就迫不及待地去搜索有關(guān)的資料了。
什么是斜視
斜視就是原本應(yīng)該對稱的兩只眼球出現(xiàn)了不對稱,是因?yàn)檠鄄考∪獠黄胶馑拢鼤购⒆拥碾p眼很難準(zhǔn)確聚焦于某一景物。
怎么確定孩子有沒有斜視
從發(fā)病時(shí)間上要注意幾個(gè)特定時(shí)期:1、孩子出生后睜開眼睛,就要仔細(xì)觀察孩子的兩個(gè)眼球是否對稱。2、孩子長到5~6個(gè)月抱起來看東西的時(shí)候有沒有出現(xiàn)兩個(gè)眼球活動不同步、不同方向或歪頭的現(xiàn)象。3、孩子在2~3歲時(shí)有沒有兩個(gè)眼球位置不對稱。如有跡象,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
得了斜視怎么辦?
得了斜視怎么辦?年輕的父母千萬莫掉以輕心。首先要確診斜視的性質(zhì),病變的程度,以及是否影響了視力等等。然后再根據(jù)不同的情況來制定相應(yīng)的治療方案,治療主要有配鏡、藥物、訓(xùn)練、手術(shù)等四個(gè)方面。需要強(qiáng)調(diào)的是,許多斜視病兒的家長,過多注重斜視眼位的糾正,而不關(guān)心視力是否恢復(fù)正常,這樣就會走進(jìn)一種誤區(qū)。因?yàn)楫?dāng)眼睛不能同時(shí)朝一個(gè)方向注視的時(shí)候,會有影像重疊的時(shí)候,大腦為了克服糾正這個(gè)現(xiàn)象就會本能地抑制住其中一只眼睛,時(shí)間一長這只眼就會失去看影像的功能。所以,有好多的斜視患兒都伴有不同程度的視力障礙,而視力的恢復(fù)要比矯治斜視困難得多。所以,斜視的矯治是一個(gè)綜合治療過程,需要耐心和時(shí)間。值得注意的是太小的斜視患兒無法治療,其主要原因是孩子無法配合,視力檢查的結(jié)果參考性較小,一定要等到孩子可以配合的時(shí)候再進(jìn)行治療,這樣對患兒有好處。
如何預(yù)防斜視
*嬰兒時(shí)期的寶寶,處于視覺發(fā)育的過程。寶寶睡覺的位置應(yīng)該經(jīng)常調(diào)換,避免寶寶只盯著一側(cè)而來的光。
*懸掛在寶寶床上的玩具至少要距離寶寶1米以上,防止寶寶的雙眼經(jīng)常注視近物從而形成內(nèi)斜視。
*將顏色鮮艷的物體分散在不同的角度多掛幾個(gè),以免寶寶經(jīng)常只注意一點(diǎn)而產(chǎn)生斜視。
2、弱視
表妹攜三歲的兒子澄澄來做客,女兒正在電腦上打游戲。澄澄就笑地歪著腦袋對著電腦畫面一動也不動。“咦,澄澄怎么歪著腦袋瞇著眼看東西?時(shí)間長了會影響視力的!”我好奇地問。“這孩子就愛這樣,說了也不聽,我們也拿他沒辦法!”表妹無奈也笑了笑。一個(gè)月后,我和女兒在路上遇到了澄澄母子。“咦,澄澄怎么戴著一副眼鏡,還有一半用黑布蓋著?”女兒奇怪極了。“澄登弟弟的眼睛得了弱視,你可要保護(hù)好自己的眼睛!”表妹蹲下來認(rèn)真地叮囑女兒……
什么是弱視
弱視是指眼睛的外表正常,用眼底鏡看沒有發(fā)現(xiàn)眼底、眼內(nèi)結(jié)構(gòu)異常,以功能性因素為主引起的遠(yuǎn)視力低于0.9,而且戴上合適的嬌正眼鏡也不能使視力立即提高。
弱視眼有哪些缺陷?
弱視的主要缺陷是缺乏立體視覺,所謂立體視覺是視覺器官對三維空間各種物體遠(yuǎn)近、前后、高低、深淺和凹凸的感知力,是人和高等動物特有的一項(xiàng)高級視功能。缺乏立體視覺直接影響到人的工作和生活。
弱視是兒童常見的眼病。如果家長細(xì)心觀察孩子的日常行為,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子弱視。如果孩子經(jīng)常瞇眼、斜著頭看書報(bào)、電視,而且距離又非常近,或者用視力表(有專門的兒童視力表)檢查視力時(shí)發(fā)現(xiàn)視力很差,家長就要引起注意,應(yīng)盡快帶孩子去醫(yī)院接受診治。弱視的兒童如不及早地發(fā)現(xiàn)和治療,將會導(dǎo)致單眼或雙眼視力低下,嚴(yán)重影響其視功能。弱視是不會自愈的,對弱視的治療越早越好。因?yàn)閺囊曈X發(fā)育來講,兒童12歲以前是視覺發(fā)育的可塑期,3歲是兒童弱視治療的關(guān)鍵期,3―8歲為治療的敏感期。12歲以后再治療弱視,視力恢復(fù)的機(jī)會便很小了。
如何預(yù)防弱視
*不要長時(shí)間遮蓋嬰兒的眼郎。
*要及時(shí)治療可引起弱視的疾病,如斜視、屈光不正、屈光參差、先天白內(nèi)障、眼瞼血管瘤等。
*3歲以上的孩子每半年做一次視力檢查,如發(fā)現(xiàn)視力低于0.8―0.9或雙眼視力不一樣,相差兩行以上,則應(yīng)及時(shí)請眼科醫(yī)生檢查。因?yàn)椋⒆拥娜跻暼绻芗皶r(shí)被發(fā)現(xiàn),并得到正規(guī)治療,視力是完全可以恢復(fù)的。
3、近視
鄰居的女兒好好總愛把畫報(bào)舉在手上用眼睛盯著看,稍稍離得遠(yuǎn)一點(diǎn)就說看不清楚。鄰居開始也沒留意。后來,好好的這種狀況越來越嚴(yán)重,好好媽媽很擔(dān)心好好的眼睛是否遺傳了好好爸爸的近視眼。當(dāng)眼科的醫(yī)生對好好進(jìn)行擴(kuò)瞳驗(yàn)光檢查后,結(jié)果確診好好是近視眼。想到才五歲的好好的臉上以后就要比別的孩子多副近視眼鏡,好好媽媽感到非常難過。
什么是近視
近視就是眼睛在調(diào)節(jié)靜止?fàn)顟B(tài)下,平行光線進(jìn)入眼內(nèi)后,焦點(diǎn)聚合在視網(wǎng)膜前,而看不清遠(yuǎn)處的物體。
近視以后怎么辦?
近視眼表現(xiàn)為調(diào)節(jié)過強(qiáng)或眼軸過長。其主要起因一般分遺傳因素和環(huán)境因素,最近的幾十年,環(huán)境因素越來越占據(jù)著重要的位置。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)成了孩子們近視率不斷上升的主要原因。
孩子出現(xiàn)近視的傾向以后,父母要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行驗(yàn)光。確定近視后首先要進(jìn)行治療。目前,最有效的治療方法還是戴眼鏡,因?yàn)檠坨R可以減少眼睛的疲勞,增加視力的敏銳度,還可以保持眼部正常的調(diào)節(jié)功能。有的父母不愿意給孩子配眼鏡,怕戴眼鏡會加深近視的度數(shù),其實(shí)佩戴眼鏡的優(yōu)點(diǎn)恰恰是能減輕近視的發(fā)展。
如何預(yù)防近視?
*注意培養(yǎng)孩子看書、畫畫的正確姿勢,注意桌椅的高低配合。眼睛和書本的距離要保持在30-35厘米之間。
*孩子在寫字時(shí),照明光線要調(diào)節(jié)好。光線不宜過強(qiáng)也不宜過弱。光線應(yīng)該從左邊射來,以免右手書寫時(shí)的陰影會妨礙視線。
*孩子看書、畫畫、寫字、看電視、打游戲都不宜時(shí)間太長,防止用眼過度。科學(xué)的方法是每隔40―60分鐘應(yīng)該讓眼睛休息10-15分分鐘。
*不要讓孩子趴著、躺著、走著看書,更不要在乘車的時(shí)候看書。