序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇生物醫藥行業動態，期待它們能激發您的靈感。

篇1

2010年1-8月醫藥

制造業仍保持快速增長

日前，發改委了2010年1-8月份醫藥制造業行業數據。數據顯示，2010年1-8月醫藥行業收入、利潤均維持快速增長。2010年1-8月醫藥制造業銷售收入同比增長25.69％，利潤總額同比增長34.71％，增速較2010年1-5月份略有放緩，但仍然保持較高增速，符合預期。

此次醫藥制造業仍保持較高增速與中藥飲片和生物生化制品的帶動有關。其中中藥飲片的利潤增長30％以上，正式實施的2010年版《中國藥典》也首次確定了中藥飲片的國家標準。這樣，中藥飲片的生產企業特別是龍頭企業如康關藥業將明顯受益。

而在生物生化制品方面。其利潤總額也上升了30％以上，但毛利率及三項費用率卻較2010年1-5月有所降低。隨著醫藥行業利好政策相繼出臺，將對醫藥行業中的相關上市公司帶來利好。康美藥業、華海藥業、云南白藥、九州通、太極集團等都將顯著受益于政策的扶持而出現較大增長。相信未來醫藥行業還會保持目前這種較快的增長速度。

(來源：浙江醫藥行業協會)

中國國際生物醫藥

產業發展峰會召開

日前，中國國際生物醫藥產業發展峰會在杭州召開，這是國外生物醫藥產業的一次盛會。科技部中國生物技術發展中心主任王宏廣、中國生物工程學會理事長楊勝利、中國醫藥企業管理協會會長于明德、全國醫藥外包服務協會副理事長白慧良等出席開幕式，杭州市委常委、副市長沈堅，美國舊金山市副市長詹妮弗到會致辭。

本次峰會由杭州市政府聯合中國醫藥企業管理協會、全國工商聯醫藥業商會以及全國醫藥技術市場協會CRO聯合體等單位主辦。大會主題為“生物醫藥國家戰略性新興產業――實施與跨越”，意在為國外醫藥行業的專家、學者和企業家搭建交流合作的平臺，促進中國及全球生物醫藥產業的蓬勃發展。

來自葛蘭素史克、默沙東、拜耳、先聲藥業、華海集團、上藥集團和恒瑞藥業等眾多國內外知名醫藥企業高層以及中國科學院、中國醫學科學院、軍事醫學科學院和北京大學等研究機構的專家學者等，在峰會期間作了80多個主題報告。大會吸引了國外500多位來自業不同領域的嘉賓參加。

(來源：杭州日報)

上海市科委、發改委下發

《2010年度第一批生物

醫藥產業化項目的通知》

為進一步落實上海市市委、市政府發展高技術產業發展的戰略部署，落實上海生物醫藥產業發展推進大會的精神，上海市科委、發改委于2010年4月了《上海市高新技術產業化2010年度生物醫藥產業化項目申報指南》，征集并評審了一批項目。根據專家評審意見和項目成熟度，日前，上海市科委、發改委下發了《2010年度第一批生物醫藥產業化項目的通知》，確定上海微創骨科醫療科技有限公司的“脊椎植入物的研發和產業化”等27項項目列入2010年度第一批生物醫藥產業化項目(總投資5000萬元以下項目)。

(來源：慧聰網)

中國醫藥集團在湖北投資50億元

日前，湖北省政府與中國醫藥集團簽訂戰略合作協議。中國醫藥集團將在湖北省投資50余億元，打造醫藥研發、生產、流通和綜合服務等平臺。

中國醫藥集團著重在湖北省打造醫藥研發與設計、醫藥與醫療器械制造、醫藥流通和綜合服務等多方面平臺，構建集醫藥綜合服務于一體的現代制藥與物流體系湖北集群。

此外，上海醫工院也與武漢光谷生物城簽訂協議，將在光谷生物城設立中國醫藥工業研究總院光谷分院，聯合培養人才和科技攻關。

(來源：楚天都市報)

復星醫藥擬出資1.22

億元增資北京金象大藥房

上海復星醫藥集團公告稱，其全資子公司上海復星醫藥投資公司擬出資1.22億元對北京金象大藥房進行增資。其中2 222.22萬元認繳金象大藥房新增的注冊資金，其余1億元計入金象大藥房資本公積。本次增資完成后，上海復星醫藥投資公司對金象大藥房的直接持股比例將由5％上升至55％。

(來源：網易財經)

華北制藥新頭孢項目投產

日前，華北制藥集團新頭孢項目投產、新制劑項目開工奠基。新頭孢項目全部投產后年銷售收入將達80億元、利稅13億元，相當于再造一個新華藥。

華藥集團公司董事長、黨委書記王社平表示，新頭孢項目是華藥投資規模最大、建設周期最短、品種規格最全、技術裝備最優的項目。開工的新制劑項目優選聚集了28個市場潛力大、發展前景好、盈利能力強、經濟附加值高的優勢品種，建成后將全面提升華藥的綜合實力，從根本上擴大產品集群，優化產品結構，延伸產業鏈條，促進產業升級。

華藥作為業內同時擁有抗生素3大母核的生產企業，依托傳統的微生物發酵優勢，憑借配套的無菌原料藥和制劑形成了完整的頭孢產業鏈及豐富的頭孢產品群。產品涵蓋4代頭孢所有主導產品。

另據介紹，新制劑項目建成投產后，將為華藥搭建起集凍干劑、小容量注射劑、片劑、膠囊劑、軟膠囊劑和顆粒劑等劑型齊全、生產規模超百億元的現代化制劑生產平臺，使華藥的產品結構得到進一步優化。

(來源：新華社)

醫改與監管

國家食藥監局對做好藥品再

注冊審查審批工作再作補充

為進一步做好化學藥品和多組分生化藥注射劑再注冊工作，經對各省局注射劑再注冊進展情況及其反饋意見進行分析研究，結合《關于化學藥品注射劑和多組分生化藥注射劑基本技術要求的通知)(國食藥監注[2008]7號)申相關要求，日前，國家食藥監局印發通知，對(關于做好藥品再注冊審查審批工作的通知》(國食藥監注[2009]387號)再作補充。

通知強調，各省級藥品監督管理部門對再注冊批件中要求企業限時完成相應工作的品種應及時進行匯總上報國家食藥監局，并在批件規定的時限跟蹤和督促企業按時完成相應工作。逾期未完成的，省級藥品監督管理部門責令企業交回再注冊批件并暫停生產，同時將意見上報國家食藥監局，由國家食藥監局在網站上予以公告。國家食藥監局根據省級藥品監督管理部門的意見可發出不予再注冊的通知。

(來源：國家藥監局網站)

基本藥物政策恐將調整

基本藥物政策恐將面臨一番新的調整。接近發改委的人士透露，國務院醫改辦正在研究調整基本藥物政策，這意味著基本藥物制度有重大調整的可能。

知情人士透露，調整基本藥物制度的原因與零差率推行困難有關。盡管2010年在60％地區完成零差率

的計劃正在努力落實中，但與此同時，已經執行零差率的30％的地區出現了倒退的現象。

據參與國務院基本藥物政策調整的央企人士透露，基本藥物政策調整不可避免，很可能會回歸原來的設計，即定點生產、定點配送。

(來源：慧聰網)

全國藥檢系統將聯網

監督基本藥物質量

由中國藥品生物制品檢定所牽頭組織的“基本藥物質量信息平臺”項目日前進入網絡建設階段，該項目將建設覆蓋全國各級藥檢所的基本藥物質量監督專網，以實現基本藥物檢驗數據的交流和共享。

據介紹，通過對全國藥檢系統信息化建設情況的前期調研，中國藥品生物制品檢定所組織編寫了《基本藥物質量信息平臺建設項目實施方案》。目前該項目已進入網絡建設階段。預計將于2011年上半年完成“基本藥物質量信息平臺”的網絡集成、初驗、試運行與終驗。

平臺建設完成后，不僅可以加強基本藥物質量監督工作，還將統一全國藥檢系統的辦公網絡平臺，實現藥品檢驗數據資源和業務應用平臺共享，推動藥檢系統的信息化建設，提高藥品檢驗業務管理的質量和水平。

(來源：中國創新網)

醫藥望

全球仿制藥市場迎來歷史機遇

日前，國信證券報告稱，目前全球仿制藥市場適逢“黃金時期”，未來增速遠高于藥品整體市場。

全球原料藥的產業轉移已基本完成，中國已成為全球最大的原料藥生產國與出口國。中國制藥企業面臨全球仿制藥市場蓬勃發展和全球“研發和制劑”全面大規模轉移的歷史性發展機遇，有望參與井分享規范市場制劑的高容量和高盈利，實現向全球通用名藥企業的轉型。

報告認為，海正藥業已步入“產業升級”收獲期，有望帶來業績爆發式增長；華海藥業大規模承接合同定制可期；恒瑞醫藥向創新藥升級，同時推進通用名藥美國FDA認證，以實現產業升級；海普瑞獨特和領先全球的工藝及高品質產品成就全球肝素原料藥龍頭，繼續分享訂單轉移帶來的高增長。

(來源：國信證券)

中國抗多藥耐藥菌

納米抗菌劑研究取得進展

國家納米科學中心納米生物效應與安全研究室蔣興宇研究組的趙玉云博士及其合作者，將本身無活性的嘧啶類藥物前體小分子修飾于金納米顆粒，使其顯示優良的抗菌活性。它們對臨床分離的多藥耐藥革蘭陰性菌和實驗室標準的敏感菌具有良好的抗菌效果，即納米顆粒可以繞過細菌的抗性系統而發揮作用。

進一步研究表明，納米顆粒通過結合細菌細胞膜上的鎂離子破壞細胞膜的結構，造成細胞容物泄露，細菌死亡。與現有抗生素相比，這種納米顆粒很難誘導細菌產生耐藥性。同時，納米顆粒對人原代細胞的生理活動無顯著影響。相關研究結果已發表在近期的(美國化學會志》上。

篇2

【摘要】目前，生物醫藥企業R&D融資渠道結構存在很多問題，本文分析了這些問題的成因，并從政府、外部信用機構和企業自身等三個角度分別提出解決融資渠道狹窄、融資規模不足的有力對策。

引 言

在現代社會里，R&D是企業生存和發展的生命線，這一點在以高新技術為主導的生物醫藥企業中表現得尤為明顯。通過R&D活動，生物醫藥企業可以更有效地開發出新產品、對老產品進行升級換代，從而可以節約其經濟成本，提高經濟效益。而且，生物醫藥企業可以形成自己的優勢產品，在日益激烈的競爭中搶占制高點，獲得先發優勢；與此同時，生物醫藥企業的R&D活動是需要大量的資金投入的，而融資渠道的寬窄、深淺直接影響著公司的R&D投資資金。因此，加強對企業的R&D融資渠道管理成為企業的重要工作。

一、R&D融資渠道結構現狀分析

企業的融資渠道主要有以下幾種：股權融資（通過籌集資本或在資本市場上發行股票）、利潤再投資（從銷售收入中提取一定的比例）、銀行貸款、商業信用、政府資助等方式。上述融資渠道構成了企業的融資渠道結構。而目前我國生物醫藥企業R&D融資渠道單一，主要為企業利潤再投資，具體的融資渠道結構如下：

（一）股權性R&D融資罕見

股權融資的方式有兩種，第一種為籌集資本，這種方式為以R&D新產品為公司目標的任務型公司所采用；第二種為通過資本市場發行股票，這種方式為上市公司所采用。當前資本市場低迷，而任務型的公司并不多見，因此，利用股權融資的方式獲取的資金并不多。

（二）利潤再投資是絕大部分企業R&D資金的主要來源，但投入比例低于相關標準

相關資料表明，我國企業的意向融資順序大體為“利潤再投資、股權融資、債權融資”，這與“啄序理論”相違背；而從融資規模來看，生物醫藥企業R&D資金提取比例多集中在[3%，5%]這個區間，而根據國家的相關指導，高新技術企業R&D資金提取比例應不低于銷售收入的5％，而國外企業則甚至超過10％。絕大部分企業尚未達到國家要求，也遠遠低于國外企業。

（三）R&D融資中銀行借款比例不確定，如為單純的R&D融資，很難獲得銀行借款

由于大多數企業獲得銀行貸款的直接目的是用于補充流動資金或者擴大規模生產，而不是為了單純的R&D活動，而在獲得貸款后，企業有可能將部分貸款用于R&D活動，而企業對該部分貸款也沒有專門的管理。因此，很難分清楚銀行貸款有沒有、究竟有多少用于R&D活動，銀行貸款占R&D融資的比例無法確定。但若為單純的R&D融資，由于銀行的謹慎態度，不愿承擔R&D的高風險，因為銀行不會提供專門的貸款用于企業的R&D活動。

（四）部分企業利用商業信用籌集R&D資金

利用商業信用的方式又包括兩種：一種為通過R&D項目的新產品客戶預先收取一定的款項，若項目失敗，則該資金可以不用全部歸還；另一種為與合作投資者共同開發，利用自己的信譽尋找可以信賴的合作者，而兩種方式的最終結果都分散了R&D活動的風險。但利用這種方式籌集資金的也只是部分企業，而且金額也非常有限。

（五）政府資助的R&D資金占資金總需求的比例不大

大約只有10％的R&D總需求資金可以得到政府的資助，作為高新技術行業，其R&D活動相對具有更高的風險。因此，該比例并不大。

二、R&D資金短缺和融資渠道狹窄的矛盾分析

生物醫藥行業迅速發展，需要更多的R&D資金的投入，因此要擴大R&D資金的投入。而目前我國R&D融資渠道單一，導致企業R&D資金投入不足，影響了企業自主創新的能力。企業除應擴大利潤再投資外，應更多地借助于外部資本。但在當前的融資市場上，要通過外部資本來獲得R&D資金的可能性不大，這主要因為：

（一）R&D活動的特殊性使其融資渠道有限

一般來說，高新技術企業的R&D活動具有風險較大、結果不確定、投資回收期長等特點，不熟悉行業動態及投資特點的投資者將會在巨大的不確定性和風險性前止步；而當公司的資產是無形資產如技術、商業機密等時，從傳統渠道外部融資則會更為困難。

（二）銀行不愿意提供資金扶持

1.上述R&D活動的特殊性，使銀行望而止步；2.銀行貸款成本較高，包括R&D投資項目評估的成本；3.當前銀行呆壞賬金額較多，為控制風險，銀行嚴格控制了貸款的條件，并追究責任到個人，使放貸人員在放貸過程中更趨于謹慎；4.絕大多數公司在申請貸款的過程中不能獲得貸款擔保，在目前的金融環境下，銀行不太可能把有限的資金放貸給高風險的R&D項目。

（三）政府投入不足

目前我國的科技投入非常有限，面對眾多的企業R&D項目，這部分資金是遠遠不夠的，如前所述，政府投入的僅占總資金需求的10％左右。而且，在資金投入方向上，也呈現出“嫌貧愛富”和“輕實驗性研究，重應用研究”的傾向，大企業、風險較小的應用性開發項目獲得的政府扶持更多，而更需求政府扶持的中小企業、風險較大的基礎研究型項目獲得的R&D資金較少。這種情況極大地降低了政府扶持資金的效用。

（四）資本市場不能為企業的R&D籌集資金

這主要表現為：1.我國主板市場缺少層次，只能為大企業提供融資服務，中小企業根本無法進入，且當前資本市場乏力，大企業為防止股權稀釋也不一定愿意利用資本市場籌集R&D資金；2.雖然創業板市場對企業入市的要求比主板市場低，但對技術還不成熟急需資金的中小型生物制藥企業來說，保薦人制度、嚴格的信息披露等限定都是一道壁壘；3.中小企業板建立時間尚短，需要生物制藥企業和具有戰略眼光的投資人有足夠的時間去認識這個市場。只有經歷了資金供求雙方互相了解的過程之后市場才能繁榮，而這個過程決不是一個瞬間。

（五）商業信用參差不齊，難以區分

我國企業的商業信用普遍不佳，這就導致了相關機構在提供資金過程中，擔心資金的回收問題。而且，目前我國相關的信用制度并沒有完全建立起來、也沒有統一的信用評價指標，故相關機構無法分清楚參差不齊的眾多企業的信譽，在提供資金過程中心存顧慮。

（六）信息傳遞不暢順

信息傳遞不暢順主要表現在兩個方面，1.在R&D融資過程中，部分企業有時為達到融資目的而不惜制造虛假數據或隱瞞不利數據以符合相關標準（如銀行貸款標準、政府資金扶持中的關于自有資金比例的標準等）。在這個過程中，相關的投資機構處于信息不對稱的劣勢方，他們無法了解企業真正的情況，因此，不敢貿然提供R&D資金。2.由于信息障礙雙方無法了解各自的需要，而若通過營利性中介機構，中介機構的尋租費用一般來說都不低，導致交易成本過高。

三、拓寬生物醫藥企業R&D融資渠道的對策

要拓寬生物醫藥企業R&D的融資渠道，不僅需要企業自身練好內功、提高融資能力、降低R&D風險，而且需要整個社會提供一個寬渠道、低成本、高效率的環境。具體來說，要解決生物醫藥企業R&D融資結構的問題，需要從政府、外部信用機構和企業自身等各個方面共同努力。

（一）從政府方面來看

為提高企業乃至整個社會的創新和可持續發展能力，政府作為企業R&D融資的宏觀管理者，應在政策導向、資金扶持、企業監管、信息溝通等方面來努力：

1.完善相關的法規政策建設，鼓勵技術創新，促進生物醫藥行業R&D投融資的積極性。政府應秉承“法律規范、政策引導；公開、公平、公正；直接支持和間接支持相結合、不支持消極和不保護落后”的原則加強完善相關的法規政策建設，以鼓勵技術創新。

2.加強對生物醫藥企業的資金扶持力度，改變扶持方式。政府應該首先適當擴大對生物醫藥企業R&D資金的投入力度。同時，鑒于財政逐漸向公共財政轉化這一事實，且若過多的財政直接投資于企業R&D活動，會產生很多負面作用，因此，在目前適當增加直接投入的同時，也應該更多地采取間接投資的方式。這樣既能使較少的財政能力發揮較大的杠桿效用，又能做到直接投資和間接投資相結合，發揮出二者各自的優勢。此外，由于各個企業的R&D資源有其比較優勢且基礎研究的重要性，政府應調整扶持資金投入的方向，改變“嫌貧愛富”和“輕實驗性研究，重應用研究”的傾向。

3.加強企業信用監管機制建設。由于目前我國的信用制度還未建立起來，而R&D過程是一個高風險的過程，沒有良好的信用監管制度，外部機構不敢貿然把資金投入到這種高風險的活動中。政府應加強對企業信用的監管，建立相應的信用制度，加大對違反信用制度的處罰力度。

4.完善信息溝通機制，建立信息服務體系。信息的不對稱和相關信息的不足始終是生物醫藥企業R&D融資過程中的重要難題。要解決上述問題，除企業和外部投資機構自身的努力外，政府還可以在以下兩個方面有所作為：（1）完善信息溝通的機制和方式；（2）建立與生物醫藥企業R&D項目融資緊密聯系的信息服務體系。

（二）從外部信用機構方面來看

從上述分析可知，由于存在對R&D項目風險的疑慮，同時又處于信息不對稱的劣勢方，因此，外部信用機構普遍對R&D項目有“惜投”或“惜貸”的心理，這使生物醫藥企業的R&D融資更為困難；而實際上，我國的大量資金并沒有投資出去，導致資金被閑置、浪費。因此，外部信用機構可以從以下幾點加大對R&D的投資。

1.完善現有的信用政策。目前，外部信用機構應根據生物醫藥企業的特點，既要考慮項目的風險性，又要考慮項目的成長性，制定一套適合生物醫藥企業R&D項目的信用管理方法，在信用擔保、授權范圍、審批環節等方面體現靈活性。

2.創新金融品種，提供個性化的金融服務。根據生物醫藥企業R&D項目的特點以及對金融服務的要求，采取相應的服務方式，開展金融創新，提供個性化的金融服務。對生物醫藥企業的R&D項目要根據不同情況實行幫扶解困，逐步提高其經濟效益，促進其健康發展。

3.積極獲取信息，對合適的R&D項目提供融資。要改變外部信用機構信息不對稱的劣勢地位，外部信用機構自身應該對項目進行評估，從而獲得客觀的項目信息。同時，也應該與企業交流，了解企業的實際情況，尤其是加強對企業信用的評價。

（三）從企業自身方面來看

企業是R&D融資和使用R&D融資的行為主體，其行為直接關系到R&D融資能力，因此企業需要擴大內源籌資，提高外源籌資的能力。

1.從內源籌資來看，絕大部分企業的R&D資金占銷售收入的比例不超過5％，低于國家標準和國外數據。企業應該提高利潤再投資的比例，擴大內源融資，同時應保障有一定的現金流量來支撐R&D活動。

2.從外源籌資來看，企業為獲得外部資金等應該在以下方面努力：（1）提高自身素質，這些素質具體來說包括企業的研究開發能力、企業的經營管理水平、企業的控制風險能力和企業的信用等。只有自身有良好的素質，才能使R&D外部融資成為可能；（2）要加強與外部機構的信息交流，包括兩個方面，一是把自己樹立起來的良好形象通過信息傳遞給外部機構以吸引外部投資機構；二是通過各種渠道獲得外部機構的投資需求信息，爭取與最合適的投資機構進行合作，盡量使R&D外部融資的可能性變為現實。

篇3

【關鍵詞】生物技術 職業教育 啟示

【中圖分類號】G642.3【文獻標識碼】A【文章編號】1006-9682(2010)09-0031-02

在國內,生物技術尤其是以現代生物技術為主要發展方向的高等職業教育,對絕大多數職業院校而言,都是一件新生事物。如何將這個年輕的專業打造成一個符合現代職業教育發展需求、體現時代特征且具有競爭力的專業,是每一位從事生物技術職業教育的教育者和管理者的目標。在嘗試了企業調研、課程體系優化、突出實踐教學地位等一系列措施后,生物技術高職專業在我國已初具規模,但與先進的德國等職業教育及其他歐洲國家相比,國內生物技術職業教育還有較大差距及諸多亟待解決的問題。

一、德國生物技術職業教育現狀

1.學員情況

德國職業教育的成功在于其采用了一種非常獨特、效果又非常顯著的教育模式,即目前國內正在學習和研究的“雙元”制教育。

經過6年小學階段的學習后,德國的小學生有約1/3進入主題中學,約1/3升入實科中學,其余1/3進入文理高中。主體中學也被稱之為人民中學,主要開設一些與傳統職業相關的專業,隨著許多傳統職業的消失,主體中學現在越來越沒有競爭優勢了。實科中學開設的專業比較新,課程相對難些。從實科中學畢業的學生可以選擇進入應用技術大學或考入“雙元”制學校。文理高中的學生約有30%升入綜合大學,60%進入“雙元”制職業學校。不管是從實科中學畢業的學生,還是從文理高中畢業的學生,只要選擇進入“雙元”制職業學校,必須自己尋找感興趣的行業企業鑒定合同,拿到合同后即可自由選擇有相關專業教育資格的“雙元”制職業學校進行學習。當然也有部分學生找不到簽約公司,在這種情況下,州或聯邦機構會提供幫助。一旦學員與企業簽訂了合同,只要在學校學習的三年內不發生重大違規違紀行為,畢業后即可到公司正式工作。“雙元”制職業學校的學員一般在學校學習1～2天,在企業實習3～4天。公司會根據學員的學習年限和從事職業付以不同的工資待遇。第一學年,像從事生物技術行業的學員每月可拿到700歐元,而從事面包制作或理發的學員每月可拿到300歐元。以后隨著學習年限的增長工資也會做出相應的調整,但專業不同,工資待遇也不同,生物技術行業、生物醫藥行業的工資水平相對較高。

隨著德國經濟增速的下滑,現在越來越多的學生從中學或高職畢業后,找不到接收企業,這部分學生就像中國的學生一樣,接受全日制的職業教育,畢業后重新擇業。

2.教師情況

在德國,國家對選拔職業教師的考核非常嚴格。[1]如果想要成為一名職業教育教師通常有三種可供選擇的途徑。其中之一是學習完三年的大學課程后,接受第一次國家考試,考試合格后成為實習教師,實習教師在接下來的8～12個月內要完成學校交給的執教任務,并能順利通過考核后將成為正式教師,這時可參加第二次國家考試,考試內容包括口試考核和書面考核,同時會參考教師在實習期間的執教成績,如果全部合格,就可進入職業院校從事職業教育了。

第二條途徑是學生高中畢業后,在企業實習一年,再進入大學學習5年,參加第二次國家考試,合格后從事職業教育。最后一條途徑是高中畢業后,在職業院校實習鍛煉,大約4年后取得師傅資格,再進入大學學習5年后,同樣需要參加第二次國家考試。

從中可以看出,不管采取哪一條途徑,所有的職業教師都既具有深厚的理論知識和教育背景,同時又具有執教經歷和實習經歷。

德國職業教育的又一個明顯不同是,職業院校的老師不參與科研工作和其它社會兼職工作,教師的工作注意力全部聚焦在教學上,教師實踐能力的提升直接來自企業的培訓或進修。一個生動的例子是,在德國柏林一個生物技術職業學校,教師們將2008年醫學和生理學諾貝爾獎項中的一個成果成功引入了課堂。學校對職業教師的考核也僅限于執教考核,這樣使教師有足夠的時間和精力來服務教學或研究教學,事實上,大多數職業教師已成功將學生的專業能力、方法能力、社會能力、個人能力通過“項目”的形式綜合實踐于具體的教學過程中,眾所周知,不經過縝密的思考,認真的準備,科學的組織和實施,要想將這四種能力在課堂上同時得到加強是不可能的。

此外,德國的職業教師得到了學校和學生的充分尊重,不管學生有什么理由,只要來到學校,就不能缺席,即使是校長,也不能隨便從課堂上將學生帶走。

3.教學實施

(1)培訓大綱。適應于“雙元”制教育的培訓大綱,由企業、學校和主管文化的公職人員三者共同討論形成,并在全國范圍內實施。各個州有權利在培訓大綱的基礎上適當增加或補充必要內容,形成自己的教學大綱,教學大綱中實踐部分一般由企業根據自己的生產需求制訂并責成學校組織實施。

(2)教學方法。在德國職業學校的課堂上,教師們引入了大量的教學方法,以激發學生的學習興趣,促進學生更好地掌握專業知識和專業技能。常用的有心靈圖片法,頭腦興趣法,滾軸承法,設陷阱法,分站法,圓規劃法,6-3-5法,頭腦書寫法等系列方法。[2]

二、國內生物技術職業教育現狀

生物技術行業在國內是在本世紀初興起的一個新型行業,開展生物技術職業教育對許多職業院校均是一種新的嘗試和挑戰,還沒有走上快速發展的道路。加之國內生物技術職業教育幾乎全部以學校教育為主,企業在其中發揮的作用極其微弱,這就要求學校能提供學生短期實訓或平時教學實踐所需的教學環境,但絕大多數職業院校均存在資金投入不足、教學場地有限、師資力量配備不完善、學生數量較多的現象。此外,生物技術專業像其他專業一樣,大綱通常由本校專業教師制訂。教師在工作中,除了要完成正常的教學任務外,還需要參與科研、管理學生、服務社會等工作,幾乎沒有時間能坐下來仔細研究一下教育,解讀一下學生,再加上部分職業院校體制陳舊,對教師考核不科學,管理不民主,造成相當一部分職業教育教師工作熱情不高,主動性不強,相應教學效果不突出。造成這種局面的另一個原因是國內對職業教師沒有嚴格的選拔和考核制度,剛從學校畢業的工作經驗不足,來自企業一線的專家不完全了解教育。

國內生物技術職業教育與德國相比,還有一點不同的是,企業不監管學校人才培養的過程,學校只負責教學,企業只關心用人,供需過程嚴重脫節,這樣也造成學生所學非所需,學習沒有目的性,興趣不高,部分學生對自己不是很負責任,這也是當前部分學生難以管理,學習效果、從業能力不強的一個原因。[3]

此外,部分職業院校存在將生物技術職業教育本科化的現象。生物技術是一項產業,其中有許多實用性非常廣泛的技術,并不僅僅局限于生物技術這個領域,還可應用于相關或非相關專業。如PCR技術,既是生物技術的核心技術,同時也可用于疾病診斷、血緣關系鑒定、法醫診斷等方面,但由于專業與專業之間相對獨立,彼此缺乏合作與借鑒,使生物技術職業教育的快速發展受到了限制。

三、中德職業教育差異對國內教育的啟示

盡管德國生物技術職業教育已較為成熟,但這并不意味著我們吸收德國成熟的辦學理念就能解決目前我們面臨的問題。首先是教育體制不同。在德國,全國工商行會監督企業履行其與學生簽訂的合同,而企業也為了吸收優秀人才,使其為企業的將來帶來更大經濟效益,能主動積極參與學員的培訓過程。但國內不具備這樣的條件,這提示我們,走“工學結合”的辦學模式不是不可行,這需要教育管理部門、工商部門共同努力,制訂一套切實可行的管理機制,在保證學生能得到有效鍛煉、獲得工作能力的同時,更需兼顧企業利益,使其積極參與人才培養過程,否則就會流于形式。[4]

其次,學生情況不同。西歐國家的人口數量遠遠低于我國,甚至會出現負增長的現象。在校接受職業教育的學生數量顯著少于我國,每一個班的班容量一般不超過20人,即使是像生物化學這樣的專業基礎合班課,每班最多不超過30人。這也是為什么在這些國家能將大多數課程以“項目”的形式順利開展的原因之一。目前國內也正在大力倡導并研究部分核心課程以“項目”或“課題”的形式實施,這種教育理念毋庸置疑是正確的,但不論是教育管理者還是教育實施者,均應考慮現實條件。“項目”教學法一般以小組的形式開展,需要小組內的每一名成員都能積極參與其中,這就要求組內成員不能太多,否則部分同學會投機取巧。

此外,“項目”教學法要求教師要監督和指導每個小組的活動情況,小組太多,教師難以對每個小組的活動做出適時、有效的控制。還有一個條件也制約著目前“項目”教學法正常的開展,那就是教學環境。“項目”教學法要求收集資料、提出方法、過程實施、結果展示等環節均由學生自己來完成,這要求學校能提供包括實驗設備、網絡媒體、圖示資料等必需設施。當然這不表明國內生物技術職業教育就不能搞“項目”教學法,我們可以嘗試先在小范圍內開展,慢慢逐步推進到大范圍,并且可以嘗試增加指導教師,合理統籌實驗設施等措施,使“項目”教學法能真正得以開展,達到這種教學法應有的效果。

四、促進國內生物技術職業教育現狀改善的應對措施

雖然國內目前還沒有保障“工學結合”辦學模式有效開展的配套機制,學生數量多,教學條件有限,學生主動性欠缺,基礎薄弱等一系列現實問題,但德國成功的職業教育提示我們,以下措施將有助于促進國內生物技術職業教育現狀的改善。[5]

第一,職業教師需經常深入企業進行鍛煉,了解企業需求,了解行業動態,以適時調整教學內容和教學計劃,引進新技術,拓展新思路。生物技術行業的發展日新月異,新技術新成果層出不窮,職業教師應及時將之引進課堂,納入教學范疇。學校應建立相應的措施,加強對參加企業實踐教師的管理,避免形式主義;

第二,適當緩解職業教師壓力,將教師從非教學活動中解放出來,使其能有時間有精力坐下來認真研究一下教學,仔細分析一下學生。學生基礎弱,不易管理,可大多數教師并不是很清楚這其中的原因,并沒有為每位學生量身定制一套適合的教學方法。

教學過程是一個表演、展示、互動的過程,教師所展示的內容應得到每一位班級成員的認可,故單一的教學方法或教學形式并不適合每一位學生,這正如我們不能要求所有的動物都去爬樹或都去游泳一樣。要充分尊重每一位學生的學習方法和學習興趣,這要求職業教師首先應做到了解每一位學生的基本情況,充分調動學生的積極性,采取一切可能的手段激發他們的學習興趣,營造良好的學習環境。

第三,管理者應組織同一地區不同院校同一專業資深教師、企業人員,統一制訂適合于本地區發展需要的培訓大綱。

第四,職業院校應合理分配教學資源,應重歸職業院校教學首要的理念,少開會,多辦事,少務虛,多實事。

總之,要搞好生物技術職業教育,我們僅僅邁出了一小步,雖然有經驗可循,但并不能照搬照抄。因為德國職業教育也存在許多問題,隨著就業壓力的增大,越來越多的學生找不到簽約企業,只能接受全日制職業教育;部分老師敬業精神不高,或受傳統思想局限,不愿意接受新方法、新思路;學生個性突出,獨立性強,團隊合作精神或集體觀念培養方面受到嚴重挑戰等。故我們需結合國內生物技術產業發展實際,不同地區,不同時期產業重點不同,相應對職業教育的要求也不同,我們需適時調整教學重點,緊跟行業發展步伐,使職業教育能為地區經濟的快速發展做出貢獻。

參考文獻

1 高育奇.德國職業教育的特色及其對我國職業教育的啟示.教育與職業,2007(21):58～59

2 鐘鳳德.理性吸收德國職教經驗,促進我國職教可持續發展.黑龍江高教研究,2007(3):74～76

3 崔國利.德國“雙元制”職業教育在中國的實踐.機械職業教育,2008(10):17～18