發(fā)布時(shí)間:2023-10-12 15:36:32
序言:作為思想的載體和知識(shí)的探索者,寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇社交媒體研究分析,期待它們能激發(fā)您的靈感。
關(guān)鍵詞:研究型大學(xué);功利主義;評(píng)價(jià)機(jī)制;學(xué)術(shù)觀念
中圖分類號(hào):
文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A
文章編號(hào):1002-0845(2007)06-0000-00收稿日期:2006-12-04作者簡(jiǎn)介:張福遠(yuǎn)(1978-),男,河北廊坊人,教師,碩士研究生,從事比較高等教育、教育社會(huì)學(xué)研究;宗淑花(1969-),女,河北香河人,講師,從事職業(yè)教育研究。
“如果撥開美國高等教育的美麗光環(huán),籠罩在下面的本科生教育質(zhì)量問題就會(huì)暴露出來”。自20世紀(jì)80年代以來社會(huì)各界對(duì)美國研究型大學(xué)的指責(zé)就不絕于耳,而其中批評(píng)最多的則是忽視本科生教學(xué)的問題。
一、功利主義的驅(qū)使
美國的研究型大學(xué)之所以將本科生的教學(xué)置于邊緣地位,其中一個(gè)主要的原因就是“惟利是圖”。這種功利主義的驅(qū)使讓學(xué)校和教師對(duì)本科生的教學(xué)都無法熱衷起來。
1.對(duì)經(jīng)費(fèi)和排名追求―――忽視本科教學(xué)的幕后黑手
美國研究型大學(xué)經(jīng)費(fèi)來源主要有五條渠道:聯(lián)邦政府、州及地方政府、學(xué)費(fèi)、私人捐贈(zèng)以及學(xué)校的銷售和服務(wù)。以1995年為例,聯(lián)邦政府及他渠道對(duì)大學(xué)投入的研究經(jīng)費(fèi)總共為269億美元,而大學(xué)本身的投入為39億美元,只占總投入的14.5%[1]。可見,研究經(jīng)費(fèi)主要來自大學(xué)外部的支持。大學(xué)在獲得外部經(jīng)費(fèi)支持的同時(shí),一些不利影響也相伴而生。其一,外部對(duì)大學(xué)的投入明顯帶有實(shí)用主義傾向。這迫使大學(xué)潛心于見效快、易贏利的應(yīng)用型研究,從而忽視了基礎(chǔ)研究。其二,效益至上企業(yè)精神被貫穿到大學(xué)的管理之中。大學(xué)過分強(qiáng)調(diào)這種精神勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致教師太注重個(gè)人可見業(yè)績(jī),而忽視教學(xué)。其三,聯(lián)邦政府對(duì)大學(xué)研究經(jīng)費(fèi)的資助大幅縮減。據(jù)統(tǒng)計(jì),自20世紀(jì)80年代后聯(lián)邦政府對(duì)研究型大學(xué)的經(jīng)費(fèi)資助不到以前的60%[2]。為了緩解財(cái)政危機(jī),研究型大學(xué)不得不以更快更多的研究成果來換取外界的經(jīng)濟(jì)援助。然而,本科教學(xué)與外界的經(jīng)濟(jì)支持沒有直接關(guān)系,這也是忽視本科教學(xué)的一個(gè)主要原因。
為了獲得更多的經(jīng)費(fèi),大學(xué)必然要施展渾身解數(shù)。其中開展研究項(xiàng)目、建設(shè)一流的學(xué)科、追求大學(xué)的排名為各大學(xué)所熱衷,因?yàn)檫@些與研究經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)直接掛鉤。于是申請(qǐng)項(xiàng)目、引進(jìn)知名教授,以此來提高學(xué)科和大學(xué)的排名,就成了大學(xué)獲取研究經(jīng)費(fèi)的主要手段。美國伯克利大學(xué)教授Clark Kerr 認(rèn)為,這種盲目的追求是造成本科教學(xué)被荒廢的一個(gè)主要原因。在他的著作《The Uses of the University》中寫到:由于一個(gè)學(xué)校的品牌是爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)的門面,這就需要引進(jìn)一流的研究教授。于是造成了大學(xué)花大價(jià)錢去挖“明星研究員”的情況[2]。然而,這些重金聘請(qǐng)來的大牌教授不愿意從事本科教學(xué),大學(xué)只好再聘請(qǐng)專門的“教書匠”來應(yīng)付本科生的教學(xué)。由此可見,研究型大學(xué)為了在研究經(jīng)費(fèi)的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更多的份額,紛紛將精力投入到研究項(xiàng)目的建設(shè)、學(xué)科排名的提升等領(lǐng)域中。而對(duì)于本科生的教學(xué),因?yàn)椴荒艿玫綄?shí)惠就自然居于次要地位了。
2.不合理的晉升與報(bào)醚機(jī)制―――教師遠(yuǎn)離本科教學(xué)的“罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人們工作的主要目的之一就是要追求更高社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入,這本來無可厚非,美國大學(xué)的教師對(duì)此也同樣津津樂道。問題并不在于此,而在于研究型大學(xué)不合理的晉升和報(bào)酬機(jī)制,使教師在追求這些目標(biāo)的過程中產(chǎn)生了偏差。
首先,來看晉升機(jī)制。在美國許多大學(xué)教師夢(mèng)寐以求的是能夠獲得一個(gè)“終身教授”的職位。然而這極為困難,申請(qǐng)者需要做多項(xiàng)獨(dú)立科研、發(fā)表高水平文章、指導(dǎo)博士生等工作才有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到“終身教授”的職位。這些晉升的條件中,科研和學(xué)術(shù)是最重要的因素。2001年美國博耶本科教育委員會(huì)對(duì)研究型大學(xué)進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查中教師在回答“你為何重研究,輕教學(xué)?”這個(gè)問題時(shí),許多教師都提到:感覺教學(xué)并未被領(lǐng)導(dǎo)給予足夠的重視―――獎(jiǎng)勵(lì)太少、在晉級(jí)中分量太輕[3]。這是一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問題,研究型大學(xué)的教師要想獲得晉升機(jī)會(huì)就要在科研和學(xué)術(shù)上大做文章,本科生的教學(xué)自然就受到了冷落。再來看教師的報(bào)酬與學(xué)術(shù)和教學(xué)的關(guān)系。在研究型大學(xué)研究者與“教書匠”的收入差別很大,研究型教授年薪可以到20萬美元,但是以教學(xué)為生的“教書匠”教一門課只有三千美元;還要面臨失業(yè)的危險(xiǎn)。所以在研究型大學(xué),同事們將專心于本科教學(xué)的教師戲稱為“奉獻(xiàn)型教師”[4]。這種不合理的晉升與報(bào)酬機(jī)制長期存在,教師的思想中就產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的功利主義傾向,即要想迅速提高自己的收入與威望,就要以研究為重。長此以往,對(duì)本科生的教學(xué)重視―程度就可想而知了。
二、分類和評(píng)價(jià)機(jī)制的偏好
1.缺失的分類標(biāo)準(zhǔn)―――本科教學(xué)遭遇冷落的隱患分類機(jī)制會(huì)使事物產(chǎn)生一種“升級(jí)效應(yīng)”,也就是說會(huì)產(chǎn)生一種追求更高類別的趨勢(shì)。美國大學(xué)的分類機(jī)制,也同樣對(duì)其產(chǎn)生著“升級(jí)效應(yīng)”。但是,由于這種分類標(biāo)準(zhǔn)將某些重要的因素排斥在外,于是造成了在追求升級(jí)過程中的一些隱患。1900年美國大學(xué)協(xié)會(huì)確立研究型大學(xué)的兩條標(biāo)準(zhǔn):一是該大學(xué)是否設(shè)有研究生院,二是該大學(xué)是否為大學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員。1970年卡內(nèi)基教學(xué)促進(jìn)基金會(huì)首次提出了《高等教育機(jī)構(gòu)分類》的報(bào)告,其中提出了研究型大學(xué)分類的兩個(gè)量化指標(biāo):博士學(xué)位的授予數(shù)和科研經(jīng)費(fèi)的數(shù)量。1994年,卡內(nèi)基教學(xué)促進(jìn)基金會(huì)在1987年的分類標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,制定了新的分類標(biāo)準(zhǔn)。新標(biāo)準(zhǔn)將研究型大學(xué)區(qū)分為研究型大學(xué)I 類和研究型大學(xué)Ⅱ類。[1]
從卡內(nèi)基教學(xué)促進(jìn)會(huì)對(duì)美國研究型大學(xué)分類的不斷修正中,可以看出雖然分類的量化指標(biāo)系數(shù)在不斷變化,但是主要是以博士學(xué)位的授予權(quán)和數(shù)量,以及得到研究經(jīng)費(fèi)的數(shù)量?jī)蓚€(gè)方面作為標(biāo)準(zhǔn)。而分類標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)本科教育的相關(guān)條件卻只字不提,這無疑為美國大學(xué)在追逐研究型的過程中忽視本科教學(xué)埋下了隱患。
2.有失偏頗的評(píng)價(jià)機(jī)制―――把本科教學(xué)導(dǎo)向低谷的無形之手美國大學(xué)的評(píng)價(jià)在世界上是最豐富的,其中以《美國新聞》的評(píng)價(jià)被認(rèn)為最具權(quán)威性。筆者就以《美國新聞》的大學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系為例來說明評(píng)價(jià)機(jī)制對(duì)研究型大學(xué)本科教學(xué)的影響。其大學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)包括7項(xiàng)指標(biāo),分別是:同行評(píng)價(jià)和學(xué)校聲譽(yù)(25%)、師資質(zhì)量(20%)、在校生的回返率和畢業(yè)率(20%~25%)、新生質(zhì)量(15%)、學(xué)校資金(10%)、畢業(yè)率的增長(5%)以及校友捐款人數(shù)的百分比(5%)。從這7項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)中可以看出,沒有一項(xiàng)指標(biāo)是直接將“本科生的教學(xué)質(zhì)量”作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。只有在“在校生的回返率和畢業(yè)率”這個(gè)選項(xiàng)中提出兩個(gè)維度:“其一是一年級(jí)新生的回返率;其二是6年的畢業(yè)率。”第一年的退學(xué)率往往是4年中最高的,回返率占這一標(biāo)準(zhǔn)的20%。另外,美國大學(xué)實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生畢業(yè)少至3年,多至七八年。因此,6年畢業(yè)率成為衡量大學(xué)質(zhì)量的另一重要標(biāo)準(zhǔn),占此項(xiàng)的80%。于是,在評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中回返率和畢業(yè)率,就成為了能夠代表學(xué)校教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。在這樣的評(píng)價(jià)機(jī)制下本科生的教學(xué)質(zhì)量很難得到準(zhǔn)確的評(píng)估,也就是說本科生的教學(xué)對(duì)于大學(xué)評(píng)價(jià)影響不大。
三、學(xué)術(shù)觀念的偏差
大學(xué)是學(xué)術(shù)的圣地,教師或多或少都擺脫不了對(duì)學(xué)術(shù)的傾慕,而學(xué)者型教師正是美國所倡導(dǎo)的大學(xué)教師形象。在美國的研究型大學(xué)絕大部分教師都贊同這樣的觀點(diǎn):學(xué)術(shù)起始于對(duì)知識(shí)的發(fā)現(xiàn),即研究。因此,研究成了學(xué)術(shù)的最初含義與重要內(nèi)質(zhì)。教師往往把研究等同于學(xué)術(shù),由此導(dǎo)致學(xué)者的職責(zé)就是研究。進(jìn)而推之,學(xué)者的責(zé)任感越強(qiáng),就越樂于把研究視為個(gè)人之事,就越易于出現(xiàn)自己埋頭搞研究的現(xiàn)象。美國大學(xué)的大批教師正是因?yàn)橛写藢W(xué)術(shù)觀,才表現(xiàn)出重研輕教的行為。從另一方面而言,把學(xué)術(shù)等同于研究的學(xué)術(shù)觀是排斥學(xué)者以教學(xué)為重的,因?yàn)榻虒W(xué)不是研究,本科教學(xué)尤其與學(xué)者的研究存在著諸多差異。
然而,“學(xué)術(shù)二研究”嗎?對(duì)這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)直接影響著大學(xué)教師的職業(yè)認(rèn)同。如果將學(xué)術(shù)與研究劃等號(hào),則無法解除大學(xué)教師認(rèn)識(shí)的內(nèi)心矛盾。因此,必須建立新的學(xué)術(shù)范式,重新界定學(xué)術(shù)的內(nèi)質(zhì)。基于此,博耶先生提出了一種新的學(xué)術(shù)觀,即學(xué)術(shù)包括發(fā)現(xiàn)、綜合、應(yīng)用知識(shí)與教學(xué)四個(gè)方面[7]。這種新的學(xué)術(shù)觀,將學(xué)術(shù)看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程即:發(fā)現(xiàn)―綜合―應(yīng)用―傳播,四者交替進(jìn)行、相互作用、不斷循環(huán),構(gòu)成了學(xué)術(shù)健全的身軀。而教學(xué)就是一種最有效的傳播方式,于是教學(xué)就成為了學(xué)術(shù)研究過程的一個(gè)環(huán)節(jié),也就不能被排斥在學(xué)術(shù)研究之外。如果研究型大學(xué)的學(xué)者們都能以博耶的范式來界定學(xué)術(shù),把教學(xué)看作學(xué)術(shù)研究的一部分,那么就可以給教學(xué)以足夠在重視,研究型大學(xué)的本科教學(xué)就不會(huì)受到今天這樣的冷落了。
綜上所述,美國研究型大學(xué)對(duì)功利的追求導(dǎo)致的短視效應(yīng),缺失的分類與評(píng)價(jià)機(jī)制以及狹隘的學(xué)術(shù)觀是造成許多研究型大學(xué)教師只顧研究不重本科教學(xué)問題的深層原因。
參考文獻(xiàn):
[1]沈紅.美國研究型大學(xué)的形成與發(fā)展[M].武漢:華中科技大學(xué)出版社,1999
[2]胡建梅.重建路漫漫―――對(duì)美國研究型大學(xué)本科教育改革中突出問題的社會(huì)學(xué)分析[J].世紀(jì)教育信息,2004(7)
【關(guān)鍵詞】中美;高校;體育人才;培養(yǎng);分析;研究
高等教育可以說是每個(gè)學(xué)生學(xué)校教育的最后一站,在學(xué)校與社會(huì)之間起到了一個(gè)承上啟下的作用,無論是從心態(tài)上還是從技能上,高等教育都是過渡到社會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。而大學(xué)體育教育不僅是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)學(xué)生本人的發(fā)展也有深遠(yuǎn)的影響。首先,從建國至今,我國高校已經(jīng)培養(yǎng)出足量的體育人才,這些體育人才不僅為全民健身計(jì)劃提供了技術(shù)支持,也為我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)――健康中國,增加了保障。但是,在此過程中,亦暴露出一定的問題,最為顯著的一個(gè)現(xiàn)象就是體育人才就業(yè)難,所有學(xué)生就像從一個(gè)模子里出來,沒有創(chuàng)造性。當(dāng)然,造成這個(gè)結(jié)果的原因是多方面的,但不得不承認(rèn),它與高校培養(yǎng)理念,方式,課程設(shè)置等問題是分不開的。簡(jiǎn)單而言,就是我國高校體育人才的培養(yǎng)沒有跟上時(shí)展的需求,與社會(huì)脫節(jié)太大。而作為體育強(qiáng)國的美國,在高校體育人才培養(yǎng)方面亦是走在世界前列,如美國春田學(xué)院,及俄亥俄州立大學(xué)(體育管理學(xué)聞名世界)等。只有找出差異才能更好的完善自身,由此本文通過對(duì)比,研究和分析中美兩國體育人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀,總結(jié)美國高校體育人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn),指出我國在這方面的不足并結(jié)合我國實(shí)際情況,提出可行性建議,以提高和完善我國高校體育人才的培養(yǎng)。
一、中美體育人才培養(yǎng)的目標(biāo)比較
我國高校體育人才培養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)能夠勝任中小學(xué)體育教學(xué)與科研的體育教師,這就要求高校體育專業(yè)學(xué)生牢固掌握運(yùn)動(dòng)解剖,運(yùn)動(dòng)生理學(xué),教育學(xué)等相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)以及至少掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,并能進(jìn)行執(zhí)裁,以適應(yīng)中小學(xué)教學(xué)和運(yùn)動(dòng)會(huì)執(zhí)裁工作。除此之外,還需要學(xué)生掌握原理等課程,對(duì)學(xué)生思想品質(zhì)的要求較高,這也體現(xiàn)了我國社會(huì)主義的特點(diǎn)。
美國作為一個(gè)世界上經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的國家之一,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,其體育,教育等成就的取得與其經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度有密切關(guān)系。也就是說,美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度在很大程度上決定了會(huì)制定更高的,更加靈活的目標(biāo)。美國高校體育人才培養(yǎng)目標(biāo)是:初級(jí)體育教師――幼兒園至小學(xué)六年級(jí);中學(xué)體育教師,七年級(jí)指十二年級(jí);殘疾人體育教師等。除了要求學(xué)生具備一般性體育項(xiàng)目的教學(xué)工作之外,美國高校還要求學(xué)生要具備水上運(yùn)動(dòng)和舞蹈等教學(xué)的能力。有些學(xué)校甚至規(guī)定,本科生前兩年不分專業(yè),學(xué)生必須在人文科學(xué),社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)三大領(lǐng)域完成46個(gè)學(xué)分(占總學(xué)分的32.6%)的通識(shí)課程學(xué)習(xí),以求通識(shí)教育為專業(yè)教育打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、課程設(shè)置的比較
“健康第一”是我國目前高校體育人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想,注重培養(yǎng)學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和提升學(xué)生健身的積極性。在課程設(shè)置的內(nèi)容上,我國高校主要包括以下幾類課程:
(1)公共課:如英語,思想政治,基本原理等。
(2)專業(yè)理論課:如運(yùn)動(dòng)解剖,運(yùn)動(dòng)生理,體育保健,體育測(cè)量與統(tǒng)計(jì),體育概論等。
(3)專業(yè)技術(shù)課:如乒乓球,羽毛球,網(wǎng)球,籃球,足球,排球,田徑等。
由此可知,我國高校體育人才培養(yǎng)比較注重技能性的掌握,同時(shí)也加強(qiáng)思想政治教育,雖然學(xué)生可學(xué)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較多,但實(shí)際情況卻并非如此。很多學(xué)校都會(huì)限于場(chǎng)地或師資等因素的影響,某些項(xiàng)目往往只是空置。如網(wǎng)球,羽毛球等項(xiàng)目。這樣所導(dǎo)致的后果便是,學(xué)生所掌握的技能不夠全面,也限制了學(xué)生的積極性。另外,體育教學(xué)往往按照大綱進(jìn)度安排活動(dòng),沒有靈活性,也阻礙了學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。
三、評(píng)價(jià)體系的比較
體育教學(xué)評(píng)價(jià)貫穿教學(xué)目標(biāo)確定,內(nèi)容選擇,組織實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié);其目的是及時(shí)修正體育教學(xué)目標(biāo),解決體育教學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,以及實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)資源的合理配置與組合,追求最佳效果和目標(biāo)的達(dá)成,是一項(xiàng)實(shí)踐性和操作性較強(qiáng)的工作。
體育教學(xué)評(píng)價(jià)涉及到三個(gè)基本的問題:即誰來評(píng),憑什么,怎么評(píng)。體育教學(xué)的雙方是學(xué)生和教師,所以,顧名思義,學(xué)生和教師就是評(píng)價(jià)的主體,當(dāng)然也有可能是教務(wù)主任。但因?yàn)榻虅?wù)主任并不是教學(xué)過程的直接參與者,所以相對(duì)而言,其教學(xué)評(píng)價(jià)的客觀性和準(zhǔn)確性與實(shí)際情況都會(huì)存在很大差距。在我國高校體育人才培養(yǎng)中最主要的一種評(píng)價(jià)方式即是在期末時(shí),老師出一張卷子讓大家考試,并且會(huì)給出考試大綱。這種評(píng)價(jià)方式只針對(duì)最后結(jié)果而忽視了中間過程,評(píng)價(jià)結(jié)果偶然性太大,并不能準(zhǔn)確反映學(xué)生實(shí)際成績(jī)。另外,這種評(píng)價(jià)方式“一刀切”,忽視了個(gè)體差異,沒有結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)。相反,美國在教學(xué)評(píng)價(jià)中做的相對(duì)較完善,較為合理。其教學(xué)評(píng)價(jià)除了指向結(jié)果外,更注重過程,如平時(shí)課堂問答,小測(cè)驗(yàn)及作業(yè)成績(jī)等都會(huì)計(jì)入成績(jī)。所以,學(xué)生要想拿到好成績(jī),就必須在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中慢慢積累,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),而并非在考試前“臨門一腳”。其實(shí),更為重要的是,教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)體育教學(xué)的價(jià)值進(jìn)行判斷,而我們現(xiàn)行的評(píng)價(jià),只突出學(xué)生掌握體育知識(shí),技術(shù),技能的程度等,易于忘卻。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉過程能力的培養(yǎng)卻不能體現(xiàn)。長此以往,必然會(huì)使體育教學(xué)全面發(fā)展學(xué)生的功能受到阻滯。
美國在高校體育人才培養(yǎng)的課程設(shè)置方面向來沒有大綱。每個(gè)州的實(shí)際情況都不一樣,另外教師執(zhí)行課程方案也有很大的自主性。在課程設(shè)置的內(nèi)容方面,許多科目的確定都是經(jīng)過學(xué)生選擇,評(píng)價(jià),反饋,教學(xué)評(píng)估后篩選而來的主要包括如,個(gè)人及集體項(xiàng)目,水上項(xiàng)目,戶外項(xiàng)目,體操,高爾夫,印度瑜伽等。因?yàn)椋羞@些項(xiàng)目所需的運(yùn)動(dòng)設(shè)施等都是以美國雄厚的經(jīng)濟(jì)作為保障的,所以,學(xué)生選擇性是非常多的。
經(jīng)過比較不難發(fā)現(xiàn),兩國在課程設(shè)置上都力圖系統(tǒng),全面,科學(xué),體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。只是,前者更強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性,同時(shí)受到客觀條件的影響,許多課程并無法開展。
參考文獻(xiàn):
[1]夏歷,張文寬,鄭艷芳.中美高校體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的比較研究 [J]上海體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004,3:8
[2]毛振明.體育教學(xué)論[M],北京:高等教育出版社,2005
[3]劉偉.關(guān)于我國體育教學(xué)改革的再認(rèn)識(shí)[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004,19(1)
[4]李廣寧,陳昂.從中美高校體育院系稱謂與本科專業(yè)設(shè)置看人才培養(yǎng)觀的差異[J].體育成人教學(xué)學(xué)刊,2009,58
[5]孫華清,孫華敏,付毅,馮愛民,曹俊.高校體育人才培養(yǎng)對(duì)策研究[J],體育文化導(dǎo)刊,2008,56
[6]陳琦.美國馬里蘭大學(xué)體育人才培養(yǎng)的理念與啟示[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào),2011,1:3
關(guān)鍵詞:精準(zhǔn)營銷;社交媒體;消費(fèi)者
中圖分類號(hào):G206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào);1672-8122(2017)02-0065-02
近幾年,社交媒體已經(jīng)滲透到人們社會(huì)生活的方方面面,社交媒體除了其簡(jiǎn)單的交流、溝通功能之外,越來越多的商家、企業(yè)已經(jīng)將社交媒體視為企業(yè)在營銷中的重要工具和平臺(tái)。企業(yè)、品牌可以利用社交媒體在傳播上的優(yōu)勢(shì)并通過社交媒體來收集不同受眾的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分析,更好地確立自己的目標(biāo)受眾,進(jìn)而確立自身品牌的精準(zhǔn)營銷目標(biāo)和策略。本文立足于社交媒體發(fā)展的大背景,對(duì)商家、品牌如何進(jìn)行精準(zhǔn)營銷進(jìn)行簡(jiǎn)要剖析,同時(shí)學(xué)習(xí)與借鑒相關(guān)學(xué)者的研究經(jīng)驗(yàn),展開分析研究。
一、精準(zhǔn)營銷的興起
精準(zhǔn)營銷已經(jīng)成為當(dāng)今營銷的關(guān)鍵,如何做到精準(zhǔn),這是系統(tǒng)化流程,有的企業(yè)會(huì)通過品牌聯(lián)播等營銷做好相應(yīng)企業(yè)營銷分析,市場(chǎng)營銷狀況分析,人群定位分析,最主要的是需要充分挖掘企業(yè)產(chǎn)品所具有的訴求點(diǎn),實(shí)現(xiàn)真正意義上的精準(zhǔn)營銷。精準(zhǔn)營銷是時(shí)下非常時(shí)髦的一個(gè)營銷術(shù)語,其核心思想就是通過可量化的精確的市場(chǎng)定位技術(shù)突破傳統(tǒng)營銷定位只能定性的局限;借助先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)等技術(shù)手段保持與顧客長期溝通等措施,建立企業(yè)的忠實(shí)受眾群。企業(yè)充分利用各種社交媒體,作為營銷工具,將營銷信息推送到潛在受眾群體和市場(chǎng)中,使企業(yè)用最小的成本來達(dá)到利益最大化,完成企業(yè)的既定營銷目標(biāo)。
1.網(wǎng)絡(luò)精準(zhǔn)營銷的興起。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活逐漸全面向互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)移,然而我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時(shí),極速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)也給我們帶來了信息爆炸的問題。在互聯(lián)網(wǎng)里,我們面臨的、可獲取的信息(如商品、資訊等)成指數(shù)式增長,如何在這些巨大的信息數(shù)據(jù)中快速挖掘出對(duì)我們有用的信息已成為當(dāng)前急需解決的問題,所以網(wǎng)絡(luò)精準(zhǔn)營銷的概念應(yīng)運(yùn)而生。
2.網(wǎng)絡(luò)精準(zhǔn)營銷的手段。運(yùn)用個(gè)性化技術(shù)的手段(如網(wǎng)站站內(nèi)推薦系統(tǒng)),幫助用戶從這些網(wǎng)絡(luò)過量的信息里面篩出他所需要的信息,達(dá)到精準(zhǔn)營銷的目的。電子商務(wù)網(wǎng)站、媒體資訊類網(wǎng)站、社區(qū)都逐漸引進(jìn)站內(nèi)個(gè)性化推薦這種手段,進(jìn)行精準(zhǔn)營銷了。
二、社交媒體營銷發(fā)展格局
1.社交媒體營銷。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的快速發(fā)展,以新媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的社交媒體呈現(xiàn)出一片繁榮的景象,社交媒體的出現(xiàn),拉近了人與人之間的距離,也突破了傳統(tǒng)媒體單一的傳播模式,讓受眾有更多機(jī)會(huì)去參與雙向溝通與互動(dòng),社交媒體最主要的特點(diǎn)就是極大的調(diào)動(dòng)了受眾的參與性,使更多的普通人、平凡人成為傳播者,成為信息的者,許多受眾滿足于傳受兩者角色之間的轉(zhuǎn)換,參與性極強(qiáng)。社交媒體以其開放性、連通性和交流性影響著人們的生活。不僅如此,社交媒體除了溝通交流功能之外,隨著商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,社交媒體漸漸成為了諸多企業(yè)、商家作為自身營銷手段的首要選擇。
社交媒體營銷簡(jiǎn)單來說就是利用各種社交媒體工具來進(jìn)行營銷、銷售,維護(hù)公共關(guān)系,開拓客戶服務(wù)的一種方法。近幾年興起的口碑營銷、品牌營銷等概都基本以社交媒體為主要載體進(jìn)行營銷。
社交媒體營銷與傳統(tǒng)的營銷有著很大的不同,社交媒體更多的是注重受眾的使用效果,目標(biāo)受眾利用社交媒體平臺(tái)主動(dòng)分享對(duì)品牌的認(rèn)知,通過這樣的方式,來影響與自己相關(guān)的社交媒體圈里的用戶,眾多企業(yè)也正是利用社交媒體這一傳播優(yōu)勢(shì)來進(jìn)行品牌的推銷,形成自己的品牌口碑,達(dá)到營銷的目的。
2.社交媒體的營銷現(xiàn)狀。隨著社交媒體營銷的出現(xiàn)與不斷發(fā)展,并且受制于環(huán)境和發(fā)展期較短等條件的影響,其發(fā)展之路并不是一帆風(fēng)順,當(dāng)前我們所處的營銷現(xiàn)狀大致可從以下幾個(gè)方面來分析。
(1)廣告主的試探性。各種各樣新型社交媒體的出現(xiàn),給予了廣告主新的嘗試機(jī)會(huì),廣告主們開始對(duì)社交媒體加大投資,探索新的廣告形式以適應(yīng)社交媒體環(huán)境,并且不斷擴(kuò)張自身的廣告輻射范圍,做到營銷最大化。(2)在線模式不夠成熟。對(duì)于社交媒體不斷涌現(xiàn)的當(dāng)前社會(huì)里,其也有著自身的不足,社交媒體的發(fā)展方向不明確,我們可以看到同質(zhì)化的社交媒體數(shù)不勝數(shù),大多數(shù)新的社媒往往都是效仿,并未有創(chuàng)新;其次,社交媒體的板塊設(shè)置混亂,導(dǎo)致很多功能沒有發(fā)揮特有的作用,板塊之間沒有清晰的界限。(3)效果不佳。這對(duì)于商家來說是最致命的,也是影響較為明顯的。由于傳播目標(biāo)的不明確,造成了傳播效果達(dá)不到預(yù)期值,這要求傳播者要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)化,收集正確的客戶數(shù)據(jù)并進(jìn)行科學(xué)合理的分析,找到自身的潛在受眾市場(chǎng)進(jìn)行精準(zhǔn)營銷。(4)方式單一。商家通過社交媒體進(jìn)行營銷的方式較為單一,只是一味去以營銷為中心,缺乏整合意識(shí),出現(xiàn)了混亂、碎片化的現(xiàn)象,應(yīng)該集中力量將去利用有價(jià)值的社交平臺(tái),著力與受眾構(gòu)建穩(wěn)定的往來關(guān)系,并且努力維系與受眾建立起來的關(guān)系,讓受眾感覺到重視,培養(yǎng)受眾對(duì)品牌的認(rèn)知度和忠誠度。
三、社交媒體的精準(zhǔn)營銷優(yōu)勢(shì)
社交媒體是一種在用戶關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息的分享、傳播和獲取的綜合渠道。社交媒體精準(zhǔn)營銷則是以用戶的需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為用戶量身打造各種營銷策略,精準(zhǔn)營銷主要體現(xiàn)在“精準(zhǔn)”兩個(gè)字上,真正了解和分析用戶的真實(shí)的行為以及真實(shí)需求,利用社交媒體來進(jìn)行精準(zhǔn)營銷,其價(jià)值也在這個(gè)過程中不斷體現(xiàn)出來。
1.高介入度。社交媒體最為明顯的優(yōu)勢(shì)就是媒體由傳統(tǒng)的意識(shí)形態(tài)媒體變?yōu)榱诵袨槊襟w,拉近了與消費(fèi)者行為的距離,同時(shí)也增加了廣告的轉(zhuǎn)化率,使得受眾在精準(zhǔn)營銷過程中的介入度由低到高,達(dá)到了前所未有的高度,讓受眾切身感受了參與營銷的過程,增加了受眾的參與意識(shí)。
2.受眾定位清晰。便于實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營銷,基于數(shù)據(jù)、cookies、路由器等對(duì)數(shù)據(jù)的搜集和篩選,商家經(jīng)過一系列的分析處理,針對(duì)受眾不同的喜好,生產(chǎn)能夠滿足受眾喜好的產(chǎn)品,具體問題具體分析,制定不同的營銷計(jì)劃,明確不同受眾的定位,進(jìn)行歸類整合,有助于精準(zhǔn)營銷的正確施。
3.免費(fèi)分享。免費(fèi)分享在社交媒體精準(zhǔn)營銷過程中有著較為重要的價(jià)值體現(xiàn),其主體大部分是用戶自身,他們?cè)谑褂眠^之后,在社交工具中主動(dòng)分享用過之后感受和印象,對(duì)品牌產(chǎn)品加以評(píng)價(jià),并為其他用戶創(chuàng)造分享點(diǎn),讓更多的潛在用戶去了解和關(guān)注,久而久之形成了我們所熟知的口碑傳播,而口碑傳播的效果對(duì)于潛在用戶的影響是會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。
4.符合營銷發(fā)展趨勢(shì)。在這個(gè)充滿營銷的時(shí)代里,商家應(yīng)該準(zhǔn)確分析市場(chǎng)形勢(shì),制定適合市場(chǎng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),應(yīng)該把追求顧客滿意度放在第一位,改變過去只以商家自身利益為中心的觀念,以4C理論為出發(fā)點(diǎn),站在消費(fèi)者的角度來看市場(chǎng),考慮消費(fèi)者接觸產(chǎn)品的便利性。尤其是在社交媒體時(shí)代,受眾的體驗(yàn)效果尤為關(guān)鍵,社交媒體帶給受眾的便利性已經(jīng)蔓延到生活的各個(gè)方面,這對(duì)商家而言就提出了更高的要求,主動(dòng)了解受眾的需求,利用社交媒體的便利性,減少受眾接觸產(chǎn)品的困難度,迎合市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。
四、社交媒體精準(zhǔn)營銷建議
1.受眾分析(People)。在社交媒體環(huán)境下,對(duì)于商家來說,對(duì)受眾進(jìn)行分析是非常關(guān)鍵的一步,商家可以通過受眾使用社交媒體的行為習(xí)慣來逐漸確立品牌的目標(biāo)對(duì)象,依據(jù)目標(biāo)對(duì)象和媒體受眾之間的黏度,決定營銷推廣中較為恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,澄清品牌與消費(fèi)者之間的關(guān)系,與受眾建立聯(lián)系,不間斷地對(duì)受眾進(jìn)行科學(xué)合理分析,逐步細(xì)分、確立準(zhǔn)確的受眾群體,第一時(shí)間掌握滿足受眾的需求。
2.營銷目標(biāo)分析(Objectives)。營銷目標(biāo)對(duì)于每個(gè)品牌而言都各有不同,這不僅取決于品牌自身的產(chǎn)品屬性,也和受眾市場(chǎng)的不同有關(guān),社交媒體平臺(tái)的不同也影響了受眾的品牌選擇。商家在確立自身營銷目標(biāo)時(shí)候,應(yīng)該先確立自己的受眾群體,了解受眾使用社交平臺(tái)的特點(diǎn),不同社交平臺(tái)適合不同的營銷目標(biāo),商家應(yīng)該具體問題具體對(duì)待,而不是面對(duì)不同市場(chǎng)采用同樣的營銷目標(biāo),那這樣下去,商家定會(huì)喪失對(duì)原有市場(chǎng)的掌控權(quán),后果將不堪設(shè)想,社交平臺(tái)的不同意味著受眾的需求就會(huì)有所差異,商家要針對(duì)不同社交平臺(tái)的受眾進(jìn)行分析,在分析過程進(jìn)行營銷目標(biāo)的確立。
3.技術(shù)分析(Technology)。技術(shù)層面的分析重點(diǎn)是對(duì)社交媒體技術(shù)進(jìn)行分析,要求商家不僅要注重對(duì)受眾和營銷目標(biāo)分析,也要對(duì)所用到的社交媒體進(jìn)行足夠的技術(shù)分析,并不是簡(jiǎn)單的只對(duì)使用社交媒體的人進(jìn)行基數(shù)統(tǒng)計(jì),充分了解社交媒體的技術(shù)特點(diǎn),并將自身品牌與其特點(diǎn)相融合,定期更新社交媒體工具,制定適合媒介技術(shù)的精準(zhǔn)營銷戰(zhàn)略。
4.營銷戰(zhàn)略分析(Strategy)。營銷戰(zhàn)略對(duì)于一個(gè)商家品牌而言至關(guān)重要,營銷是否成功取決于商家實(shí)施的戰(zhàn)略是否恰當(dāng),是否能夠恰當(dāng)?shù)乩蒙缃幻襟w進(jìn)行精準(zhǔn)營銷,是否符合發(fā)展的趨勢(shì)。當(dāng)然,商家應(yīng)當(dāng)注意到盡管社交媒體普及面很廣,但社交媒體的受眾也是部分受眾,商家切記不能孤注一擲,放棄了傳統(tǒng)的市場(chǎng)平臺(tái);社交媒體在發(fā)展的過程中也有其自身的局限性,當(dāng)前依然是以大眾媒體為主導(dǎo),商家應(yīng)當(dāng)充分利用傳統(tǒng)媒體對(duì)受眾的影響來進(jìn)行精準(zhǔn)營銷,仔細(xì)剖析精準(zhǔn)營銷的準(zhǔn)略,找到適合自己發(fā)展的恰當(dāng)戰(zhàn)略,并且在實(shí)施的過程中根據(jù)市場(chǎng)的變化而進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整。
在當(dāng)前社交媒體盛行的大背景下,整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展方向都是基于社交媒體進(jìn)行拓展,而精準(zhǔn)營銷戰(zhàn)略對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,在整個(gè)營銷框架中起著決定性作用,恰當(dāng)利用社交媒體在傳播渠道上的優(yōu)勢(shì),使得營銷的精準(zhǔn)性、目的性更加明確和具有可操縱性。實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營銷的基礎(chǔ)是數(shù)據(jù)收集與分析,數(shù)據(jù)分析的核心是要充分了解客戶關(guān)鍵行為和態(tài)度,對(duì)受眾市場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)確分析、定位,進(jìn)而創(chuàng)造更具關(guān)聯(lián)性營銷內(nèi)容,對(duì)客戶的行為、傾向、意圖和喜好越了解,就越容易有效傳遞關(guān)聯(lián)性信息。同時(shí),作為品牌的傳播者也應(yīng)該明白,和一般的大眾營銷不同,精準(zhǔn)營銷是一門致力于培養(yǎng)客戶關(guān)系的學(xué)問,其核心不是品牌的打造,而是著力打造與客戶之間的有效溝通,通過溝通向客戶提供中肯的建議以及符合他們需求的產(chǎn)品。
參考文獻(xiàn):
[1] 潘洪亮.數(shù)字傳播時(shí)代精準(zhǔn)傳播研究初探[J].廣告大觀(理論版), 2013.
[2] 張麗.社會(huì)化媒體營銷背景下微信的精準(zhǔn)營銷研究[D].吉林財(cái)經(jīng)大學(xué),2014.
關(guān)鍵詞:漢派服裝;社交媒體;品牌傳播;評(píng)價(jià)體系
基金項(xiàng)目:湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(編號(hào):15Q170)
一、漢派服裝品牌的現(xiàn)狀與機(jī)遇
漢派服裝在20世紀(jì)90年代曾經(jīng)名噪一時(shí)。然而進(jìn)入21世紀(jì)后,漢派服裝在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整中卻逐漸落后于長三角、珠三角服裝產(chǎn)業(yè)集群(劉曉慧,2012)。近年來,湖北省政府和武漢市政府規(guī)劃對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興。2012年,紡織服裝產(chǎn)業(yè)的營業(yè)收入占湖北省工業(yè)比重的7.1%。2014年3月,武漢市政府常務(wù)會(huì)議通過了《武漢市振d服裝產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)規(guī)劃(2014-2019)》,計(jì)劃2014-2016年共投入6000萬元專項(xiàng)資金支持在漢服裝企業(yè)發(fā)展,以期在2019年實(shí)現(xiàn)全市紡織服裝產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值突破1000億元,打造“中國服裝名城”。然而,在解決了政策利好和資金投入的背景下,漢派服裝盡管坐擁科教和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的優(yōu)勢(shì),但是其缺乏品牌建設(shè)的“木桶效應(yīng)”日益凸顯。專家認(rèn)為,漢派服裝的品牌建設(shè)應(yīng)從名牌、人才、創(chuàng)新、企業(yè)文化、社會(huì)責(zé)任(羅穎,2003;陳漢東,2009)五點(diǎn)策略出發(fā),重視品牌服裝文化的傳播功能。但這些建議并沒有結(jié)合網(wǎng)絡(luò)媒體的興起,對(duì)重振漢派服裝品牌提出具體的傳播策略。某種程度上,漢派服裝品牌建設(shè)的滯后,與漢派服裝企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)融合趨勢(shì)中被邊緣化是分不開的。這就需要漢派服裝站在互聯(lián)網(wǎng)的戰(zhàn)略高地上重新尋求品牌突圍的機(jī)遇。
社交媒體是一組基于Web2.0的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和傳播理念建立起來的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,它實(shí)現(xiàn)了用戶生產(chǎn)內(nèi)容的傳播(Kaplan & Heanlein, 2010)。新興的社交媒體在品牌與利益相關(guān)者建立穩(wěn)固關(guān)系的方面表現(xiàn)突出。它為品牌以“自然人”身份涉足利益相關(guān)者的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),挖掘人際關(guān)系價(jià)值提供了便捷方式,實(shí)現(xiàn)了針對(duì)特定利益相關(guān)者進(jìn)行互動(dòng)的精準(zhǔn)品牌傳播(舒詠平,2010)。其工具性價(jià)值不斷被服裝品牌所重視。
《2012中國企業(yè)內(nèi)容傳播和新媒體應(yīng)用調(diào)查報(bào)告》(美通社,2013)顯示,91%的零售/服裝/快速消費(fèi)品企業(yè)開通了社交媒體主頁/官方微博。在過去12個(gè)月,72%的零售/服裝/快速消費(fèi)品企業(yè)表示曾因社交媒體上的粉絲的意見或反饋,調(diào)整或修改過產(chǎn)品、服務(wù)或市場(chǎng)策略。歐美服裝品牌在利用社交媒體方面已經(jīng)積累了成功的經(jīng)驗(yàn)。巴寶莉借助社交媒體的全球品牌傳播,已經(jīng)成為數(shù)十億英鎊級(jí)的英國服裝巨頭(Phan, Thomas & Heine, 2011)。美國的快銷服裝品牌GAP運(yùn)用社交媒體與消費(fèi)體驗(yàn)相結(jié)合的品牌傳播策略,通過與利益相關(guān)者的深層互動(dòng)凝聚了老顧客和青年一代消費(fèi)群體(Mangold & Faulds, 2009)。
盡管漢派服裝企業(yè)也注冊(cè)了社交媒體賬戶與消費(fèi)者直接溝通,但其表現(xiàn)并不盡如人意。本研究試圖通過發(fā)現(xiàn)漢派服裝品牌在社交媒體傳播中的問題,幫助漢派服裝企業(yè)認(rèn)識(shí)到問題之所在,并提出相關(guān)建議。這一研究結(jié)果對(duì)其他地區(qū)服裝品牌,甚至其他行業(yè)的企業(yè)運(yùn)用社交媒體進(jìn)行品牌傳播同樣具有借鑒意義。
二、研究方法
本研究遵循“現(xiàn)狀調(diào)查――案例對(duì)比――問題分析――策略總結(jié)”的研究思路,運(yùn)用內(nèi)容分析以及案例分析的方法,同時(shí)對(duì)漢派服裝品牌、杭派服裝品牌、國外服裝品牌的社交媒體傳播情況展開網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。
(一)樣本選取
本研究以社交媒體的提及率為主要指標(biāo),兼顧市場(chǎng)占有率,選取了20世紀(jì)90年代以后成立的五個(gè)漢派服裝品牌:元田樹、太和、紅人、佐爾美、名典屋作為研究樣本。同理,選取JNBY江南布衣、LESIES藍(lán)色傾情和衣香麗影三個(gè)品牌的社交媒體賬戶為杭派服裝品牌的樣本。ZARA、GAP和優(yōu)衣庫的社交媒體賬號(hào)為國外服裝品牌的樣本。其中,杭派女裝品牌因與漢派服裝品牌有著相似的發(fā)展背景和模式,一直被視為漢派服裝品牌的直接競(jìng)爭(zhēng)者。以“快速反應(yīng)”著稱的西班牙品牌ZARA,美國老牌服裝品牌GAP,世界第四大服裝零售商日本品牌優(yōu)衣庫,則代表了國際服裝品牌使用社交媒體進(jìn)行品牌傳播的前沿水平。
同時(shí),考慮到社交媒體在使用意識(shí)、考慮、購買、服務(wù)和忠誠的購買周期模型中扮演了不同的角色。本研究選取新浪微博(后稱微博)、騰訊微信(后稱微信)和天貓官方旗艦店(天貓)三個(gè)平臺(tái)作為社交媒體應(yīng)用的樣本。其中,微博的社交關(guān)系公開屬性對(duì)考察消費(fèi)者的品牌認(rèn)知有重要作用;而微信具備較強(qiáng)的私密性,對(duì)維護(hù)品牌形象和提高品牌忠誠度具有重要作用;天貓的消費(fèi)者口碑是提升品牌認(rèn)知度和樹立品牌形象的重要渠道。
(二)服裝品牌社交媒體傳播評(píng)價(jià)體系的建構(gòu)
為了更好地實(shí)現(xiàn)品牌之間的橫向比較,本研究在已有的社交媒體品牌傳播效果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究基礎(chǔ)上,結(jié)合數(shù)據(jù)的可獲得性,建立了品牌社交媒體傳播的三級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)體系。主要包括:(1)社交媒體的使用概況評(píng)價(jià)指標(biāo),包括媒體工具使用、發(fā)帖規(guī)律等;(2)社交媒體品牌傳播內(nèi)容評(píng)價(jià)指標(biāo),涵蓋服裝品牌社交媒體的傳播方式,內(nèi)容風(fēng)格,傳播理念。(3)社交媒體消費(fèi)者品牌認(rèn)同的評(píng)價(jià)指標(biāo),從認(rèn)知、態(tài)度和行為三個(gè)層面進(jìn)行構(gòu)建評(píng)價(jià)指標(biāo)。具體指標(biāo)體系見表1。
(三)數(shù)據(jù)來源及其統(tǒng)計(jì)分析方法
本研究搜集了2014年7月1日至2014年12月31日微博、微信、天貓三個(gè)社交媒體平臺(tái)上的有關(guān)數(shù)據(jù)。針對(duì)三個(gè)社交媒體平臺(tái)的數(shù)據(jù)特點(diǎn),本研究分別采用了三種不同的數(shù)據(jù)采集和分析工具。其中,微博上的品牌用戶數(shù)據(jù)主要由ROST CM6軟件分析。該軟件是武漢大學(xué)沈陽教授研發(fā)編碼的國內(nèi)目前唯一的以輔助人文社會(huì)科學(xué)研究的大型免費(fèi)社會(huì)計(jì)算平臺(tái)。可以實(shí)現(xiàn)微博分析、聊天分析、詞頻統(tǒng)計(jì)、聚類分析等一系列文本分析。火車采集器軟件(Locoy Spider)用于采集天貓的消費(fèi)者評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),以及微博關(guān)注者的評(píng)價(jià)內(nèi)容,該軟件是一個(gè)供各大主流文章系統(tǒng),論壇系統(tǒng)等使用的多線程內(nèi)容采集程序,適宜于搜集品牌用戶每一條微博之后的用戶評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)。而微信目前沒有可靠的數(shù)據(jù)挖掘軟件工具,主要以人工收集的辦法獲取數(shù)據(jù)。此外,對(duì)文本內(nèi)容的分析主要通過研究者的編碼和解讀完成。
三、漢派、杭派與國外服裝品牌的社交媒體傳播比較
通過與國外、杭派服裝品牌的社交媒體傳播情況進(jìn)行橫向比較,本研究發(fā)現(xiàn)漢派服裝品牌在運(yùn)營社交媒體中存在的問題主要體現(xiàn)為:
(一)社交媒體的整合傳播意識(shí)不足,單一平臺(tái)孤掌難鳴
從社交媒體的使用概況來看,杭派服裝品牌和國際服裝品牌都完成了微博、微信、天貓三個(gè)平臺(tái)的認(rèn)證。其發(fā)帖時(shí)間集中在工作時(shí)段之外的11-13點(diǎn)、18-20點(diǎn)。其中,國外服裝品牌的日均發(fā)帖量最高,其官方賬號(hào)有效地整合了三個(gè)社交媒體平臺(tái)的傳播特征,粉絲和關(guān)注者最多。譬如:優(yōu)衣庫的微博內(nèi)容以圖文為主,對(duì)不同產(chǎn)品系列的服裝進(jìn)行分類推送,并及時(shí)實(shí)體門店的促銷信息。而微信的內(nèi)容則運(yùn)用了圖文、動(dòng)畫、用戶輸入等多種網(wǎng)絡(luò)技術(shù),還特別設(shè)置了 “優(yōu)型動(dòng)”欄目,通過公關(guān)活動(dòng)與目標(biāo)受眾展開深度互動(dòng)。其中“舊衣助人”公益活動(dòng)將社會(huì)救助注入品牌傳播,既能夠調(diào)動(dòng)受眾與品牌互動(dòng)的積極性,又幫助品牌積累了正面的品牌評(píng)價(jià)。優(yōu)衣庫的微博、微信賬號(hào)圍繞產(chǎn)品信息和品牌互動(dòng)對(duì)用戶進(jìn)行心理建設(shè),用戶最終可通過網(wǎng)頁鏈接,輕松地導(dǎo)入天貓完成商品交易。
而漢派服裝品牌只有太和同時(shí)在微博和微信上完成官方賬號(hào)認(rèn)證,并持續(xù)更新內(nèi)容。其他漢派服裝品牌僅僅重視微博或微信一個(gè)社交媒體平臺(tái)的品牌建設(shè)。由于微博和微信的用戶群體不同,用戶使用習(xí)慣也存在差異,單一平臺(tái)的品牌建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)用戶數(shù)量積累與廣泛的用戶互動(dòng),所產(chǎn)生的品牌傳播效應(yīng)也有限。
(二)社交媒體的內(nèi)容建構(gòu)欠技巧,難以誘發(fā)互動(dòng)
在內(nèi)容維度上,國外服裝品牌的原創(chuàng)率最高。杭派服裝品牌和國外服裝品牌的內(nèi)容以消費(fèi)者互動(dòng)為主。三類品牌都植入了購物鏈接,杭派和國外服裝品牌還利用二維碼技術(shù)植入鏈接。與漢派服裝品牌相比,杭派服裝和國外服裝品牌的內(nèi)容主題較為集中,回復(fù)粉絲和關(guān)注者的頻率也較高。
相較而言,漢派服裝品牌的社交媒體傳播內(nèi)容流于雜散,如元田樹在微信上推送的內(nèi)容有:#YANTETREE 貼士#、#YANTETREE 養(yǎng)生#、#YANTETREE 護(hù)膚#、#YANTETREE 搭配#等等,乍一看似乎滿足了女性受眾全方位的美麗需求。但泛泛而論缺乏記憶點(diǎn),難以使目標(biāo)受眾產(chǎn)生深刻的印象。
內(nèi)容維度的二級(jí)指標(biāo),內(nèi)容價(jià)值與互動(dòng)之間存在顯著正相關(guān)。國外服裝品牌具有最高的內(nèi)容原創(chuàng)率,回復(fù)用戶的咨詢和投訴的質(zhì)量和數(shù)量最高,因而其贏得的評(píng)論量、點(diǎn)贊量、轉(zhuǎn)發(fā)量顯著高于漢派服裝品牌和杭派服裝品牌。其中優(yōu)衣庫的社交媒體閱讀量、評(píng)論量、點(diǎn)贊量和轉(zhuǎn)發(fā)量均位于榜首。相較而言,漢派服裝品牌在內(nèi)容建設(shè)上的投入明顯不足,依靠有獎(jiǎng)活動(dòng)來引發(fā)用戶互動(dòng)的手法顯得舉步維艱。有的品牌賬號(hào)不僅沒有吸引新用戶,還失去了老用戶。
(三)社交媒體線上線下欠聯(lián)動(dòng),銷售轉(zhuǎn)化難以為繼
在消費(fèi)者認(rèn)同維度上,國外服裝品牌在社交媒體上的被提及量是杭派服裝和漢派服裝的100倍以上。其中,漢派服裝品牌的粉絲基數(shù)要小于其他兩類品牌,擁有一定的品牌忠誠度。名典屋和紅人的提及率較高,元田樹的正面情w曝光率最高,名典屋的購買行為最多。江南布衣是杭派服裝中購買率最高,正面評(píng)價(jià)最多的品牌。優(yōu)衣庫的社交媒體賬號(hào)頻頻發(fā)起品牌活動(dòng),每一次活動(dòng)都能形成線上與線下的聯(lián)動(dòng)效應(yīng),引發(fā)新一輪的消費(fèi)風(fēng)潮。優(yōu)衣庫的這一傳播策略對(duì)消費(fèi)者的情緒曝光、購買行為產(chǎn)生了顯著的正面影響,是此次調(diào)查樣本中在消費(fèi)者認(rèn)同維度表現(xiàn)最好的品牌。
而漢派服裝品牌在社交媒體平臺(tái)上的品牌傳播,或只注重線上宣傳忽略線下參與,或只注重線下銷售忽略線上互動(dòng),沒有將線上與線下活動(dòng)有效地聯(lián)動(dòng)起來。例如:太和、紅人都在微信上展開了“派送紅包”的促銷活動(dòng),粉絲用戶通過領(lǐng)取線上的虛擬紅包,就可以在線下門店消費(fèi)時(shí)充當(dāng)現(xiàn)金使用。然而在整個(gè)促銷活動(dòng)中,品牌賬號(hào)只是了活動(dòng)通知,告知微信的粉絲用戶“有紅包快搶啦,時(shí)間有限,先到先得,搶到即可到線下消費(fèi)”。對(duì)促銷活動(dòng)開展的情況,消費(fèi)者的參與程度和反饋等沒有進(jìn)行事中的跟蹤報(bào)道以及事后的總結(jié)報(bào)道,導(dǎo)致這一促銷活動(dòng)未能將更多社交媒體用戶轉(zhuǎn)化為線下的實(shí)際消費(fèi)者。部分粉絲用戶在促銷活動(dòng)結(jié)束后就取消對(duì)品牌賬戶的關(guān)注,部分用戶為了多得“紅包”同時(shí)注冊(cè)多個(gè)賬號(hào)參加促銷活動(dòng)。“無效粉絲”的數(shù)量越多,則越說明缺乏持續(xù)內(nèi)容建設(shè)配合的促銷傳播對(duì)線下銷售產(chǎn)生的利好影響只會(huì)曇花一現(xiàn)。
四、漢派服裝品牌的社交媒體傳播戰(zhàn)略
通過前述漢派、杭派、國外服裝品牌在社交媒體傳播指標(biāo)上的橫向?qū)Ρ龋覀儽憩F(xiàn):社交媒體的品牌傳播是一個(gè)系統(tǒng)性戰(zhàn)略,需要企業(yè)從社交媒體的定位、要素分解、規(guī)劃、運(yùn)營流程、運(yùn)營組織、運(yùn)營考核指標(biāo)、運(yùn)營系統(tǒng)等逐步構(gòu)建和打造一個(gè)有機(jī)的運(yùn)營體系,提升品牌影響力,從而實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的增長和營業(yè)額的提升。針對(duì)漢派服裝品牌在社交媒體傳播上的不足,本研究從戰(zhàn)略層面為其擬定了遞進(jìn)的三步驟對(duì)策。
第一步:樹立“大傳播”觀念,協(xié)調(diào)使用多樣化的社交媒體工具
社交媒體技術(shù)的發(fā)展將操控媒體的主動(dòng)權(quán)交給了品牌主。對(duì)于品牌主來說,通過社交媒體的自建媒體渠道與消費(fèi)者進(jìn)行溝通,無論從成本核算還是信息控制方面考量都具有更多的便利性。然而,失去了傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性對(duì)于傳播效果庇護(hù),品牌傳播的方向也變得模糊起來,這恐怕是品牌主在自媒體時(shí)代普遍面臨的窘境。
面對(duì)社交媒體環(huán)境下廣告信息載具日益碎片化的趨勢(shì),如何使用好媒體組合是品牌主首要解決的傳播工具選擇問題。本研究中作為樣本的微博、微信、天貓是常見的社交媒體組合,除此之外,品牌官方網(wǎng)站、品牌APP集合了品牌信息傳遞、產(chǎn)品展示和銷售、消費(fèi)者互動(dòng)等多種功能,可以和社交媒體一道被稱為品牌傳播的“三駕馬車”。和傳統(tǒng)媒體最突出的信息增值功能不同的是,“三駕馬車”的組合更看重服務(wù)功能和互動(dòng)功能。其目的是品牌主與目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行多個(gè)回合的互動(dòng),了解其消費(fèi)需求,提升其精神體驗(yàn),從而形成更高的品牌忠誠度。
J.D.Power and Associates公司在最近關(guān)于社交媒體標(biāo)準(zhǔn)的研究中發(fā)現(xiàn),67%的消費(fèi)者已經(jīng)使用公司的社交媒體主頁尋求服務(wù),33%的消費(fèi)者關(guān)注社交媒體營銷,糟糕的社交媒體運(yùn)營會(huì)對(duì)品牌形象和企業(yè)收益產(chǎn)生負(fù)面影響(J.D.Power and Associates,2013)。因此,社交媒體可以看作是大數(shù)據(jù)時(shí)代品牌主為目標(biāo)消費(fèi)者提供物質(zhì)利益之外的附加精神價(jià)值的主要手段。社交媒體既是消費(fèi)關(guān)系的建構(gòu)工具,也是消費(fèi)關(guān)系的維系工具。漢派服裝品牌需要充分重視社交媒體的社會(huì)化客戶關(guān)系管理功能。
第二步,挖掘社交媒體的用戶數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)品牌定位之上的生動(dòng)傳播
使用多樣化的社交媒體組合僅僅實(shí)現(xiàn)了傳播工具的優(yōu)化選擇,而要提高工具的使用效率,則要優(yōu)化社交媒體的傳播內(nèi)容。對(duì)社交媒體的應(yīng)用需要從運(yùn)營、從消費(fèi)者信息采集和轉(zhuǎn)化入手一步步實(shí)現(xiàn)。將基于運(yùn)營中的社會(huì)化數(shù)據(jù)進(jìn)行客戶細(xì)分,再進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營銷和個(gè)性化服務(wù),從而進(jìn)一步總體提升企業(yè)的效率和價(jià)值(葉開,2013)。在傳統(tǒng)媒體環(huán)境下,品牌主為了提煉廣告主題,需要挖掘消費(fèi)者洞察,通常的做法是投入大量資金和精力聘請(qǐng)市場(chǎng)研究人員對(duì)消費(fèi)者數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和分析。而在社交網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,消費(fèi)者會(huì)通過個(gè)人媒體賬號(hào)自發(fā)地將有關(guān)信息發(fā)送在公開或半公開的媒體平臺(tái)上,品牌主收集信息的成本大大下降。只需依循一定的社會(huì)心理邏輯挖掘個(gè)人數(shù)據(jù)中隱藏的消費(fèi)者洞察,就能實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的品牌定位,進(jìn)而設(shè)置品牌傳播內(nèi)容。
例如:杭派服裝的領(lǐng)軍品牌江南布衣從職業(yè)女性的知性特點(diǎn)中進(jìn)一步挖掘出崇尚自我的消費(fèi)者洞察, 產(chǎn)生“JUST NATURALLY BE YOURSELF――自然?自我”的品牌定位。其社交媒體的內(nèi)容設(shè)置緊緊圍繞著這一品牌定位展開:微博賬號(hào)的發(fā)帖以展示服裝圖片為主,文本則以故事化的敘事風(fēng)格闡釋服裝設(shè)計(jì)師,典型消費(fèi)者或時(shí)尚活動(dòng)的個(gè)性化理念,給關(guān)注者既充滿人情味又有獨(dú)到觀點(diǎn)的信息體驗(yàn)。2015年8月25日的微博以生活方式(lifestyle)作為切入點(diǎn),通過網(wǎng)頁鏈接功能,以長文展示了一名設(shè)計(jì)師的人生故事以及時(shí)尚理念。將“自然?自我”的品牌理念落實(shí)到生動(dòng)人和人生經(jīng)歷上,不僅詮釋了江南布衣的品牌定位,也進(jìn)一步使得品牌定位變得生動(dòng)及具有親和力。
比較而言,同樣以業(yè)女性為目標(biāo)市場(chǎng),漢派服裝品牌缺乏深刻的消費(fèi)者洞察,其品牌定位流于泛泛。如元田樹的品牌標(biāo)示語是“典雅、充滿激情、展現(xiàn)都市女性細(xì)節(jié)中的美麗與自信”,太和倡導(dǎo)“為時(shí)尚優(yōu)雅的女人而設(shè)計(jì)”,紅人提出 “讓女人更優(yōu)雅、讓世界更美好”。品牌定位的粗放直接導(dǎo)致了漢派服裝品牌傳播內(nèi)容設(shè)置的雜散和平淡。
總之,越是在眾聲喧嘩的社交媒體環(huán)境下,越需要品牌主對(duì)消費(fèi)者洞察進(jìn)行深入挖掘,尋求文化取向及個(gè)性差異的品牌定位。精準(zhǔn)傳播與消費(fèi)者洞察相一致的品牌定位,才可能設(shè)置生動(dòng)的內(nèi)容、維系互動(dòng)的傳播效果。這還需要品牌在找準(zhǔn)定位之外具備選擇故事、講故事的能力。國外服裝品牌zara與優(yōu)衣庫的內(nèi)容都善于用消費(fèi)者視角的個(gè)人敘事來展現(xiàn)目標(biāo)群體的生活態(tài)度,進(jìn)一步凸顯出服裝品牌的設(shè)計(jì)理念,使品牌定位與目標(biāo)消費(fèi)者在精神上產(chǎn)生共鳴。這種共鳴不僅可以觸發(fā)互動(dòng),促進(jìn)銷售,還可以建立消費(fèi)者對(duì)品牌更為穩(wěn)定的心理依賴。
第三步,激活社交媒體的聯(lián)動(dòng)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)品牌效果與銷售效果的雙贏
社交媒體最突出的特征在于它的互動(dòng)功能,因此,除了意識(shí)到精準(zhǔn)傳播的重要性,漢派服裝品牌還要進(jìn)一步意識(shí)到:社交媒體的品牌傳播是一個(gè)連貫的過程,品牌賬號(hào)的線上傳播需要與線下產(chǎn)品銷售有效配合,即,品牌賬號(hào)除了日常運(yùn)營,還需要在開展促銷活動(dòng)時(shí)完成活動(dòng)前大量宣傳、活動(dòng)中刺激銷售、活動(dòng)后收集反饋。否則,即使品牌賬號(hào)有閱讀量、點(diǎn)贊量,實(shí)際的銷售額也可能不升反降,或提升不明顯。
以優(yōu)衣庫的微博賬號(hào)為例,2016年4月,優(yōu)衣庫在微博上了其與美國漫威動(dòng)畫公司合作推出的漫畫英雄人物系列T恤上市的促銷活動(dòng)。依循“提出懸念(4月11日-12日)”(互動(dòng)1)-“挑起#英雄內(nèi)戰(zhàn)#+電影票優(yōu)惠活動(dòng)(4月14日-16日)”(互動(dòng)2)―“父子裝組合促銷(4月17日)”(互動(dòng)3)-“產(chǎn)品正式發(fā)售(4月18日)”的脈絡(luò),連續(xù)三次挑起粉絲用戶的參與熱情,對(duì)天貓優(yōu)衣庫的實(shí)際銷售產(chǎn)生了持續(xù)的促銷效果,漫威T恤成為這段時(shí)間銷量排名最高的商品之一。
總之,品牌傳播的效果可以分為作用于消費(fèi)者態(tài)度和心理的品牌效果和作用于現(xiàn)金流回收的銷售效果。而社交媒體的即時(shí)分享功能可以實(shí)現(xiàn)兩種傳播效果的同步與互促。因此,社交媒體的任意一次傳播活動(dòng)都要品牌主設(shè)定線上線下的聯(lián)動(dòng)目標(biāo),設(shè)置讓用戶廣泛參與的環(huán)節(jié),并在用戶參與前、參與中和參與后進(jìn)行跟蹤反饋。而對(duì)于用戶的評(píng)價(jià)、私信,無論是正面的還是負(fù)面的,品牌都要保持積極回復(fù),慎用系統(tǒng)的自動(dòng)回復(fù)功能。
結(jié)論
在“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的引導(dǎo)下,傳統(tǒng)的服裝行業(yè)需要更好地利用社交媒體完成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。本研究提出的社交媒體品牌傳播三步驟適用于轉(zhuǎn)型期的漢派服裝品牌。而對(duì)于漢派服裝品牌來說,實(shí)現(xiàn)較高的社交媒體傳播效果,也是提升自身管理水平,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的題中應(yīng)有之義。在今后的社交媒體傳播活動(dòng)中,漢派服裝品牌需要按照“數(shù)”“質(zhì)”“效率”“投資回報(bào)率(ROI)”四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)全面衡量其現(xiàn)有社交媒體營銷活動(dòng)。“數(shù)”即觀測(cè)平臺(tái)粉絲數(shù)、博文評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)發(fā)量、閱讀量、點(diǎn)贊量等在公眾賬號(hào)數(shù)據(jù)中心上可見的數(shù)據(jù);“質(zhì)”即通過用戶評(píng)價(jià)、線上線下調(diào)查問卷獲取消費(fèi)者對(duì)品牌態(tài)度、情感強(qiáng)弱、滿意度等定性數(shù)據(jù);“效率”則著重于時(shí)間,如消費(fèi)者的線上、線下反饋時(shí)間周期;“ROI”側(cè)重的是品牌營銷帶來實(shí)質(zhì)上的結(jié)果,如收入利潤、顧客終身價(jià)值(CLV)、每獲得新顧客成本等。
對(duì)于漢派服裝品牌來說,社交媒體的品牌傳播策略或許正是其面臨諸多產(chǎn)業(yè)調(diào)整難題中最關(guān)鍵的一環(huán)。正如李?奧登(2012)所說,如果企業(yè)沒有充分發(fā)揮社交媒體的互動(dòng)特長,當(dāng)然也不會(huì)創(chuàng)造有利于樹立品牌形象或激發(fā)顧客購買、忠于或宣傳品牌的體驗(yàn)。
參考文獻(xiàn):
[1]劉曉慧.湖北服裝產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展存在的問題及對(duì)策探討[J].經(jīng)濟(jì)師,2012,No.27501:218-219.
[關(guān)鍵詞]國內(nèi)移動(dòng)社交媒體;定位;多維尺度分析方法
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2015.01.017
1 前 言
近十年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)Web2.0[ZW(]Web2.0指的是一個(gè)利用Web的平臺(tái),由用戶主導(dǎo)而生成的內(nèi)容互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品模式。[ZW)]的到來,社交媒體也隨之涌現(xiàn),各種類型的社交媒體層出不窮。從最早的貓撲,天涯到后來的微博、微信、微視,社交媒體從電腦搬上了手機(jī),而且功能越來越多,越來越強(qiáng)大。據(jù)2014年中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,截至2013年12月,中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到6.18億,其中手機(jī)網(wǎng)民更是達(dá)到了5億,手機(jī)超越電腦成為我國第一上網(wǎng)終端[1]。隨著中國進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,越來越多的消費(fèi)者選擇將社交圈搬上手機(jī),這導(dǎo)致了傳統(tǒng)社交媒體的沒落。然而現(xiàn)有的移動(dòng)社交媒體,如QQ,微博,微信等,其功能大都集中于即時(shí)通信,內(nèi)容分享,個(gè)人信息展示等,出現(xiàn)了產(chǎn)品雷同化的現(xiàn)象,導(dǎo)致目標(biāo)人群定位不明,致使大量用戶流失。對(duì)于移動(dòng)社交媒體來說,最為迫切的問題是識(shí)別自己在消費(fèi)者心目中的定位以及與競(jìng)爭(zhēng)者的區(qū)別。然而對(duì)于新興的移動(dòng)社交媒體,這些在理論上目前都還沒有給出明確的答案,國內(nèi)外學(xué)術(shù)界對(duì)此也沒有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致移動(dòng)社交媒體的定位都是靠直覺,或者將所有能想到的功能都集于一身,使得用戶不知所措。
2 文獻(xiàn)回顧
“社交媒體”是一種以用戶自行生成和共享內(nèi)容為特點(diǎn)的新媒體,它是建立在Web2.0的基礎(chǔ)上。在21世紀(jì)的第一個(gè)十年內(nèi)受到國際學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注,但一個(gè)本質(zhì)問題卻遭到忽略,即如何在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)品不斷多樣化的背景下定義“社交媒體”并對(duì)其進(jìn)行定位[2]。
歐洲商學(xué)院教授卡普蘭給社交媒體做出了如下定義:社交媒體是一類允許用戶創(chuàng)建和交換生成內(nèi)容的應(yīng)用,該應(yīng)用是建立在 Web2.0 的思想和技術(shù)基礎(chǔ)上 [3]。基于此,本文將移動(dòng)社交媒體定義為:移動(dòng)社交媒體是一類建立在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上且允許用戶創(chuàng)建和分享內(nèi)容的應(yīng)用。
有了如上定義就能對(duì)現(xiàn)有的移動(dòng)社交媒體進(jìn)行定位分類,歐洲商學(xué)院的學(xué)者們?cè)O(shè)定了 “自我表達(dá)”和“社會(huì)存在” 兩個(gè)維度,通過測(cè)量不同移動(dòng)社交媒體在這兩個(gè)維度上的表現(xiàn),對(duì)其進(jìn)行定位分類。而加拿大的學(xué)者詹?基茨曼(Jan Kietzmann)則更進(jìn)一步,他提出了蜂窩理論(如圖1),將移動(dòng)社交媒體的屬性分成7個(gè)模塊:揭示身份、對(duì)話、共享、揭示個(gè)體“存在”信息、建立互動(dòng)關(guān)系、建立名望/可信度和建立社區(qū)[4]。本文參考上述文獻(xiàn),確定了移動(dòng)社交媒體的幾個(gè)重要屬性――交友、即時(shí)通信、分享內(nèi)容、建立互動(dòng)關(guān)系、建立社區(qū)、個(gè)體信息展示、娛樂/游戲、新聞瀏覽,并根據(jù)這些屬性對(duì)其進(jìn)行定位。
圖1
3 研究方法
本研究以國內(nèi)現(xiàn)有的移動(dòng)社交媒體――QQ、新浪微博、騰訊微博、微信、人人網(wǎng)、貓撲、豆瓣、微視、陌陌為研究對(duì)象,通過調(diào)查這些移動(dòng)社交媒體的用戶對(duì)其在交友、即時(shí)通信、分享內(nèi)容、建立互動(dòng)關(guān)系、建立社區(qū)、個(gè)體信息展示、娛樂/游戲、新聞瀏覽,這8個(gè)屬性上的評(píng)價(jià),采用多維尺度分析方法,分析用戶心目中對(duì)這些移動(dòng)社交媒體的感知偏好,探討用戶感知結(jié)構(gòu)差異,為移動(dòng)社交媒體的定位策略提供參考。
本研究主要采用多維尺度分析方法,通過一組直觀的空間圖來表示研究對(duì)象的感知和偏好,即用多維空間中的點(diǎn)表示不同移動(dòng)社交媒體之間的感知或心理測(cè)量關(guān)系[5]。空間圖的各維度代表一個(gè)以上的屬性,可以通過觀察坐標(biāo)軸和各個(gè)品牌的位置解讀空間圖,從而可以得知哪個(gè)品牌更加注重哪個(gè)屬性,據(jù)此可以對(duì)其進(jìn)行定位。
4 數(shù)據(jù)收集
根據(jù)《中國社交媒體-統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和趨勢(shì)》顯示,我國社交媒體的用戶年齡段主要分布在21~30,占比49%,因此,主要該人群發(fā)放問卷,要求被調(diào)查者就問卷中的各個(gè)品牌屬性進(jìn)行打分,分值越高,代表該屬性越受偏好。林震巖認(rèn)為,進(jìn)行MDS分析,只要一份問卷就行,但為了有更高的代表性,所以搜集更多用戶的意見再進(jìn)行分析[6]。因此本文通過網(wǎng)站問卷星(http:///)共發(fā)放20份電子問卷,回收20份,其中有效問卷15分,有效回收率為75%。
本文在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上,選擇用8個(gè)屬性來評(píng)價(jià)移動(dòng)社交媒體的表現(xiàn),這8個(gè)屬性分別是交友、即時(shí)通信、分享內(nèi)容、建立互動(dòng)關(guān)系、建立社區(qū)、個(gè)體信息展示、娛樂/游戲、新聞瀏覽。
9個(gè)品牌的移動(dòng)社交媒體受訪者的樣本容量為15.其中女性占40%,男性占60%。93.99%的受訪者年齡在21~25歲,6.67%的受訪者年齡在26~30歲。其中微信的使用率為100%,新浪微博的使用率為53.33%,騰訊微博的使用率為13.33%,QQ的使用率為80%,人人網(wǎng)的使用率為33.33%,豆瓣的使用率為13.33%。受訪者通過移動(dòng)在線媒體進(jìn)行寫日志的占40%,發(fā)照片占53.33%,更新狀態(tài)占66.67%,分析新鮮事占60%,留言、跟帖占73.33%,玩游戲占6.67%,與好友即時(shí)聊天占86.67%。
5 實(shí)證分析
5.1 移動(dòng)社交媒體具體屬性表現(xiàn)比較分析
表1分別列出了QQ、微信等9個(gè)移動(dòng)社交媒體在交友、即時(shí)通信、分享內(nèi)容、建立互動(dòng)關(guān)系、建立社區(qū)、個(gè)體信息展示、娛樂/游戲、新聞瀏覽8個(gè)屬性上的平均得分。
從表1中可以看出,在這9個(gè)移動(dòng)社交媒體中,表現(xiàn)最好的是微信,在即時(shí)通信、分享內(nèi)容、建立互動(dòng)關(guān)系、個(gè)體信息展示、娛樂/游戲5個(gè)屬性上都排名第一,在交友、建立社區(qū)、新聞瀏覽三個(gè)屬性上排名第二。QQ表現(xiàn)得也比較好,在交友、建立社區(qū)、個(gè)體信息展示三個(gè)屬性排名第一,在即時(shí)通信、分享內(nèi)容、建立互動(dòng)關(guān)系、娛樂/游戲、新聞瀏覽這幾個(gè)屬性上排名第二。新浪微博有自己的特點(diǎn),雖然它的屬性排名都不是很靠前,但是在新聞瀏覽這個(gè)屬性上排名第一。其他幾個(gè)移動(dòng)社交媒體品牌在各個(gè)屬性方面都表現(xiàn)一般,其中騰訊微博排名較靠前的屬性是分享內(nèi)容,排名第五,人人網(wǎng)排名較靠前的屬性是交友,排名第三,貓撲排名較靠前的屬性也是分享內(nèi)容,但是只排第六,微視跟豆瓣都是在分享內(nèi)容這個(gè)屬性上比較突出,但還是沒有競(jìng)爭(zhēng)力,排名分別為第七跟第八名,陌陌最突出的是其交友屬性,排名第四。
5.2 移動(dòng)社交媒體定位感知圖的構(gòu)建與分析
5.2.1 移動(dòng)社交媒體的定位感知圖
采用多維尺度分析方法進(jìn)行分析,繪制用戶對(duì)QQ、新浪微博、騰訊微博、微信、人人網(wǎng)、貓撲、豆瓣、微視、陌陌這9個(gè)國內(nèi)移動(dòng)社交媒體的感知圖。通過計(jì)算Young應(yīng)力公式1的應(yīng)力值(Stress)和模型決定系數(shù)(RSQ),對(duì)移動(dòng)社交媒體,二維感知圖的應(yīng)力值為0.02565,模型決定系數(shù)為0.99698,接近1,根據(jù)Kruskal的解釋,應(yīng)力系數(shù)0.2以上(不好)、0.1(還好)、0.05(好)、0.025(非常好)、0.000(完美)[6]。因此本文的二維感知圖擬合度非常好。
根據(jù)各個(gè)移動(dòng)社交媒體品牌在感知圖中所處的位置(如圖2所示),它們?cè)诟鱾€(gè)屬性方面的表現(xiàn)以及在用戶心目中的定位和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系也可以通過空間感知圖表現(xiàn)出來。以各個(gè)移動(dòng)社交媒體各屬性的得分為應(yīng)變量,以各個(gè)移動(dòng)社交媒體在各維度的坐標(biāo)值為自變量(X),進(jìn)行線性回歸分析,可以在感知圖上得到各個(gè)屬性向量。回歸結(jié)果匯總?cè)绫?所示。
各移動(dòng)社交媒體在不同屬性上的表現(xiàn)可以通過感知圖中的屬性向量說明,將感知圖中代表各個(gè)移動(dòng)社交媒體的點(diǎn)向?qū)傩韵蛄可弦咕€,該垂線段越短,代表該移動(dòng)社交媒體在這個(gè)屬性上的表現(xiàn)越好。
如圖1所示,QQ和微信在感知圖中的位置比較靠近,說明這兩種移動(dòng)社交媒體在消費(fèi)者心目中定位比較類似,兩者之間存在著很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。騰訊微博和人人網(wǎng)距離原點(diǎn)比較近,說明這兩種移動(dòng)社交媒體在各個(gè)屬性上表現(xiàn)都比較良好,其都定位在屬性齊全,功能強(qiáng)大上。其他幾種離原點(diǎn)都比較遠(yuǎn)而且彼此之間間隔也較遠(yuǎn),說明這些移動(dòng)社交媒體在用戶心目中的定位是異質(zhì)化的。
5.2.2 定位感知圖中的維度
感知圖中的維度是用戶用來感知和評(píng)判移動(dòng)社交媒體的優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。為了識(shí)別維度的含義,分別將各個(gè)移動(dòng)社交媒體在兩個(gè)維度上的坐標(biāo)作為因變量,以各個(gè)移動(dòng)社交媒體在交友、即時(shí)通信、分享內(nèi)容、建立互動(dòng)關(guān)系、建立社區(qū)、個(gè)體信息展示、娛樂/游戲、新聞瀏覽這8個(gè)屬性方面的平均得分作為自變量,進(jìn)行回歸分析,通過回歸模型中的回歸系數(shù)相對(duì)較大的自變量來解釋感知圖的維度[7]。
對(duì)移動(dòng)社交媒體感知圖的第一個(gè)維度進(jìn)行回歸時(shí),最后得到的回歸模型中保留了交友、建立互動(dòng)關(guān)系、分享內(nèi)容這三項(xiàng)為自變量,排除了其他5個(gè)自變量,回歸模型的R2為0.992,調(diào)整后R2為0.987.在對(duì)第二個(gè)維度進(jìn)行回歸時(shí),最后得到的回歸模型中保留了新聞瀏覽和交友這兩個(gè)自變量,排除了其他6個(gè)自變量,回歸模型的R2為0.990,調(diào)整后R2為0.987。回歸方程如下:
X1=-8.329+0.7×建立互動(dòng)關(guān)系+0.435×分享內(nèi)容+0.203×交友
X2=-0.980+0.402×新聞瀏覽-0.209×交友
回歸模型結(jié)果說明用戶在感知和評(píng)判移動(dòng)社交媒體時(shí),采用的最重要的兩個(gè)維度,第一個(gè)維度是建立互動(dòng)關(guān)系、分析內(nèi)容和交友,第二個(gè)維度是新聞瀏覽和交友。對(duì)于維度一來說,三個(gè)自變量的回歸系數(shù)都為正,說明坐標(biāo)軸的左邊建立互動(dòng)關(guān)系、分析內(nèi)容和交友這三個(gè)屬性得分低,而右邊得分高。對(duì)于維度二來說,新聞瀏覽的回歸系數(shù)為正,而交友的回顧系數(shù)為負(fù),說明坐標(biāo)軸的上方,新聞瀏覽屬性得分高,交友屬性得分低,而坐標(biāo)軸的下方,新聞瀏覽屬性得分低,交友屬性得分高。
圖2 國內(nèi)移動(dòng)社交媒體感知圖
6 討 論
就國內(nèi)移動(dòng)社交媒體的空間感知圖來說,右下方區(qū)域代表在交友、建立互動(dòng)關(guān)系、即時(shí)通信、娛樂/游戲這幾個(gè)屬性表現(xiàn)非常良好,而且距離屬性向量越近,代表該屬性越好。從圖中可以看出,QQ和微信在交友、建立互動(dòng)關(guān)系、即時(shí)通信、娛樂/游戲、個(gè)體信息展示、建立社區(qū)以及分享內(nèi)容這幾個(gè)屬性上都表現(xiàn)非常好,屬于全面優(yōu)勢(shì)定位。因此這兩種移動(dòng)社交媒體今后應(yīng)該繼續(xù)保持和強(qiáng)化自己的定位。而新浪微博跟騰訊微博在新聞瀏覽方面表現(xiàn)得比其他社交媒體要好,屬于特色定位,而人人網(wǎng)在圖中的位置比較靠近原點(diǎn),而且處于各個(gè)屬性向量的正向位置,其定位比較中庸。陌陌雖然只有在交友屬性上是正向,說明其定位在差異化上,但是其交友屬性還是不及QQ和微信,因此陌陌想要保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),則必須進(jìn)一步強(qiáng)化其交友屬性,并且還須想法進(jìn)一步提高其在個(gè)體信息展示、建立互動(dòng)關(guān)系、即時(shí)通信上的屬性水平。貓撲、豆瓣、微視則處于弱勢(shì)定位區(qū)域,比較現(xiàn)實(shí)的定位調(diào)整是提高在新聞瀏覽、交友、建立互動(dòng)關(guān)系、分享內(nèi)容這幾個(gè)屬性的水平。或者只提高其在新聞瀏覽、分享內(nèi)容以及建立社區(qū)這幾個(gè)屬性水平,達(dá)到差異化的目的。因?yàn)閺膱D中可以看出在感知圖的右上方區(qū)域還是比較空的,屬于“藍(lán)海”領(lǐng)域,還是有很大的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
7 結(jié) 論
本文采用多維尺度分析方法描述了用戶對(duì)國內(nèi)9大移動(dòng)社交媒體的空間感知圖,說明了消費(fèi)者對(duì)這些移動(dòng)社交媒體的感知,以及它們?cè)谟脩粜哪恐械亩ㄎ唬⒏鶕?jù)它們?cè)诟兄獔D中的位置做出了分析,且對(duì)各種移動(dòng)社交媒體未來的定位調(diào)整方向提供了改進(jìn)建議。從分析結(jié)果可以看出,用戶在識(shí)別國內(nèi)移動(dòng)社交媒體的定位時(shí),主要考慮交友,建立互動(dòng)關(guān)系,分享內(nèi)容以及新聞瀏覽這兩個(gè)維度。因此,移動(dòng)社交媒體要想改進(jìn)產(chǎn)品定位也因從這兩個(gè)維度進(jìn)行考慮。
參考文獻(xiàn):
[1]百度文庫.第33次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告[EB/OL]. [2014-01-16].http:///link?url=5q5BgCmpR5yAS_vpxMN-Cjk2Plye-kj6ciZ9Mvhix84DiLgn4A5uhq4qfUIKVun-hPZFE6rddIs8tRAUrrcRPG5vGF-L5PtN1mfEHcpP6m.
[2]徐天博,曹雨齊.社交媒體:不同偏好的多樣性[N].中國社會(huì)科學(xué)報(bào),2013-10-30(B006版).
[3]Andreas Kaplan,Users of the world,unite! The challenges and opportunities of social media[J].BusinessHorizons,2010,53(1):59-68.
[4]Jan Kietzmann,Social media? Get serious! Understanding the functional building blocks of social media[J].Business Horizons,2011:241-251.
[5]納雷希?K.馬爾霍特拉.市場(chǎng)營銷研究:應(yīng)用導(dǎo)向[M].5版.北京:電子工業(yè)出版社,2011:419-422.