發(fā)布時(shí)間:2023-09-19 15:27:57
序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇傳統(tǒng)文化的文化,期待它們能激發(fā)您的靈感。
家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化
我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,多的象天上的星星數(shù)也數(shù)不清,今天我就給你們介紹一兩個(gè)吧!
你知道中國歷史上最偉大的教育家——孔子嗎?今天我就給你們介紹一下孔子與我們宿州吧!在我們這里有一座天門寺,那里有兩處古跡,一處是曬書臺,另一處就是洗硯池了。傳說兩千年前,孔子周游天下,傳授他的知識,有一天 ,孔子走到了天門寺,可是突然下起了一場傾盆大雨孔子急忙帶著他的學(xué)生們進(jìn)天門寺 躲雨,可是他們的書都被這場突如其來的大雨給淋濕了,這弄的孔子和他學(xué)生們都坐立不安,第二天,孔子發(fā)現(xiàn) 寺廟有一塊很大的石板,于是叫學(xué)生把書放在大石板上曬,可是曬好以后書的有 一些地方看不見了,于是孔子和學(xué)生們又描了一遍,這時(shí)一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個(gè)水池,叫大家來洗硯,從此這個(gè)石板人們叫曬書臺,洗硯的地方叫作洗硯池。
其實(shí)我的家鄉(xiāng)還有許多的古跡比如說涉故臺、虞姬墓、黃藏峪等等,我們這一代一定要把這些傳統(tǒng)文化傳播下去。
中國歷史傳統(tǒng)文化,經(jīng)過五千年的時(shí)間長河的積累沉淀,已經(jīng)是非常之多了。中國的傳統(tǒng)文化;傳統(tǒng)民間藝術(shù);傳統(tǒng)節(jié)日等,但是,我最喜歡的有兩樣,一是節(jié)日,二是道德。
節(jié)日,這個(gè)詞語對我們?nèi)A夏兒女來說非常熟悉,因?yàn)橐荒晁募径加性S多的節(jié)日、例如傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等。春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)樗强梢宰屗械挠H人團(tuán)聚,也是擁有重要意義的節(jié)日。春節(jié)俗稱過年。每年過年,每家每戶都會(huì)吃團(tuán)年飯,大街上都是人山人海,每個(gè)店鋪旁邊都掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄揚(yáng),所有的小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們的臉上露出幸福的微笑,眼睛里包含著濃濃的關(guān)愛之意,這時(shí),在廣場上每個(gè)人都會(huì)拿出許多的煙花、鞭炮來放。在晚上時(shí),一起沖上深黑的天空,迸發(fā)出五顏六色的光彩,猶如彩虹般美麗。好看極了。
到了晚上8點(diǎn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,人們坐在電視前觀看。
春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在每年的正月十五,這一天人們會(huì)、吃元宵,猜燈謎。還會(huì)到公園里觀禮。重陽節(jié),是農(nóng)歷九月九日,對于這個(gè)中國的古老傳統(tǒng)佳節(jié),還讓我想到了一首詩,一首對他鄉(xiāng)兄弟思念的感情詩。那是唐朝時(shí)期王維的詩:
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
每當(dāng)是重陽節(jié)時(shí),就會(huì)想起王維那種思念他鄉(xiāng)親人、兄弟的情景,讓我也不禁地感傷起來。中國的傳統(tǒng)節(jié)日何其之多,每一個(gè)都有故事,述說了節(jié)日的來源。每個(gè)節(jié)日都是我們中華民族的瑰寶,它闡述了中華民族古人的智慧結(jié)晶。但是,現(xiàn)代又有多少人能夠完整的記住這些節(jié)日了。
每個(gè)人都差不多都覺得中國的節(jié)日低俗、無趣,只知道盲目的追求外國的節(jié)日。例如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等,但是在他們心中是不是有想過,自己是不是中國人,是否能忘本。或許在他們心中已經(jīng)沒有心里的那份堅(jiān)持,對于中國五千年文化歷史的堅(jiān)持,只知道一?的效仿別人,反而舍棄了對于自己的民族來說重要的東西—文化。當(dāng)然,不是一定要抵制外國文化,只要我們能夠取其精華,棄其糟耙,為自己所用,這是可以的,能夠讓我們借鑒他人的長處,來彌補(bǔ)己身的不足,讓我們的傳統(tǒng)文化變得更加完美。
道德是一個(gè)底線,提醒我們做人的道理。我們?nèi)祟悶槭裁凑驹谑澄镦滍敹耍褪俏覀冃闹杏心欠莸赖隆?/p>
學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。
同學(xué)之間相友愛,友誼小手鎖的牢。
愛護(hù)動(dòng)物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
這是一首文明禮貌歌。
禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。它的意義是:人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現(xiàn)。現(xiàn)代社會(huì)的各行各業(yè)之間都離不開禮貌這個(gè)詞語。它代表了一個(gè)人的涵養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),品性等。一個(gè)好的禮貌態(tài)度,留下的感覺是不一樣的。在小時(shí)候,父母總是說見到人一定要叫。小時(shí)候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認(rèn)識的人就會(huì)叫個(gè)不停,什么叔叔阿姨啊,姑父姑母啊。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了,現(xiàn)在的我已經(jīng)變得不愛叫人了。只有在父母的逼迫下才會(huì)開口叫人,一般的時(shí)候也就會(huì)見到熟人才叫一聲,這還是老媽一直在我耳邊嘮叨的緣故,這是禮貌問題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。在學(xué)校老師教導(dǎo)我們要守禮貌懂知識,見到老師要問好,遇到熟人也要打招呼,要做一個(gè)乖孩子。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上。可是現(xiàn)在的我,總覺得自己是一個(gè)小大人了,嘴邊一直掛著叔叔、阿姨什么的,會(huì)被我自己得朋友、同學(xué)笑話,會(huì)覺得自己仍然是一個(gè)長不大的小孩子。這也是現(xiàn)代社會(huì)上青少年的通病。中國現(xiàn)代社會(huì)科技飛速發(fā)展,各種商品日益更新。但是,很多東西已經(jīng)在人們的心中失去。
但是,有好就有壞,人也有好人,比如說:“感動(dòng)中國十大人物”“兩彈一星鄧稼先”這些都是中國人的榜樣。為什么他們都會(huì)被很多的人牢記,就是因?yàn)樗麄冃闹杏袑ψ鎳臒釔酆托闹械膱?jiān)持。正是因?yàn)檫@份心他們能夠做出讓人敬佩的事,克服困難取得成功。
從他們的身心上我學(xué)習(xí)到了一些十分可貴的東西—謙虛、待人友善,更是有著自己的道德底線。時(shí)刻要求自己做到心中的最好。中國的傳統(tǒng)文化有很多,但是禮貌是我們每個(gè)人必須具備的,它代表了我們中華民族的國民精神,代表了中國人的自豪!
古人常將自然界的事物與人類的美好意愿相結(jié)合,用豐富的想象和美好的寓意將人們喜聞樂見的吉祥物、吉祥圖案貫穿于建筑的裝飾設(shè)計(jì)中,珠寶巨匠戴比爾斯(De Beers Diamend Jewellers)出于對中國古老信仰的崇敬而專門設(shè)計(jì)打造的8Talisman Vinues系列,同樣秀出不同凡響的文化底蘊(yùn)——8 Talisman Virtues系列代表著八種中華民族所歌頌的美德:勇氣、力量、恬淡、忠誠、希望、智慧、榮耀與愛。從某種意義上說,這類借鑒傳統(tǒng)元素的設(shè)計(jì),或許不是表達(dá)時(shí)尚的最佳方式,但它在儀式、社交、倫理上,卻甚于裝飾的功能,對于佩戴者而言,似乎更在乎于一種文化上的慰藉與信仰。
向文化致敬
龍爭虎斗Enter the Dragon Brooch
設(shè)計(jì)師Stephen Webster與Dali合作作品
蛇與龍,嫵媚與力量的化身,歷經(jīng)千年的信仰崇拜,潺潺流淌于設(shè)計(jì)師精湛的工藝中,為女性平添一絲明艷動(dòng)人的美麗。設(shè)計(jì)師從歷史傳奇中汲取靈感,采擷原始的性感圖騰,設(shè)計(jì)出龍爭虎斗兩件作品。其中,鑲嵌有一顆5克拉明亮式切割的ForevermarkTM永恒印記美鉆。這款珠寶精美別致,淋漓盡致地展示出Webster非凡的設(shè)計(jì)創(chuàng)新力。
頌歌XVⅢ Earrings XVⅢ
設(shè)計(jì)師Shaun Leane與Steinmetz合作作品
頌歌(Earrings XVⅢ)設(shè)計(jì)靈感源自莎士比亞《十四行詩》第18首:“但是你的長夏永不會(huì)凋零。”頌揚(yáng)了對新生活和永恒美麗的承諾。季節(jié)交替,生命輪回,唯有鉆石璀璨永恒,頌歌(Earrings XVⅢ)耳環(huán)捕獲須臾而逝的青春精粹,進(jìn)生命不應(yīng)虛度之諫。
怒放Bloom of Love
"傳統(tǒng)文化"是根據(jù)英文"Traditional and Folk Culture"翻譯而來,在《生物多樣性公約》(Convention on Biological Diversity,CBD)中使用的概念是"采用傳統(tǒng)生活方式的本土和地方社區(qū)的與生物多樣性保護(hù)和可持續(xù)利用相關(guān)的知識、創(chuàng)新和實(shí)踐。"也就是說傳統(tǒng)知識是歷經(jīng)數(shù)個(gè)世紀(jì),適應(yīng)本土文化和環(huán)境,通過口頭的方式,代代相傳的文化。
世界知識產(chǎn)權(quán)組織(WIPO)使用的"傳統(tǒng)文化"是指"基于傳統(tǒng)的文學(xué)、藝術(shù)或科學(xué)作品;表演;發(fā)明;科學(xué)發(fā)現(xiàn);外觀設(shè)計(jì);標(biāo)記、名稱或符號;未公開信息;和所有其他在工業(yè)、科學(xué)、文學(xué)或藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生的基于傳統(tǒng)的發(fā)明和創(chuàng)造"。
目前國內(nèi)很多學(xué)者對傳統(tǒng)文化的界定的觀點(diǎn)也不統(tǒng)一。諸如中國社會(huì)科學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)中心鄭成思教授主張傳統(tǒng)知識主要包括"民間文學(xué)藝術(shù)"和"地方傳統(tǒng)醫(yī)藥"兩大部分。而中國社會(huì)科學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)中心李順德教授則認(rèn)為傳統(tǒng)知識是一個(gè)內(nèi)容非常廣泛的領(lǐng)域,涉及到人類生活的衣、食、住、行、文娛、體育等諸多方面。
由上可知:無論是組織還是學(xué)者,對傳統(tǒng)文化都沒有統(tǒng)一的界定,但又都肯定了傳統(tǒng)文化的基本特性,即在小區(qū)域內(nèi)由集體創(chuàng)作、使用、保存且代代相傳,屬于傳統(tǒng)或土著的文化。當(dāng)然,不可否認(rèn)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)知識所涵蓋的范圍越來越廣,當(dāng)今還包括醫(yī)療、農(nóng)業(yè)或者工業(yè)的方法等。
二、傳統(tǒng)文化面臨危機(jī)與保護(hù)之意義
面對全球化和現(xiàn)代化的沖擊,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(以下簡稱"非遺")正在面臨現(xiàn)實(shí)的流失和淡漠。在我國,尤其令人心痛的是,以非遺為核心的傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)在我國許多地方發(fā)展緩慢,尚未發(fā)揮助飛地方經(jīng)濟(jì)的作用,卻成為流失海外的娛樂產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)品的高附加值。再如我國的民間文學(xué)《花木蘭》被拍成美國卡通影片,"變臉"絕技流傳海外,《西游記》故事被拍成日本影片,端午祭、走馬燈分別被韓國、柬埔寨向聯(lián)合國申報(bào)為其非物質(zhì)文化遺產(chǎn),等等,不一而足。此外中草藥方面還有日本仿我國的六神丸開發(fā)救心丸,韓國仿制我國的牛黃清心丸等等。大量的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)海外流失,民間文學(xué)藝術(shù)被粗暴使用,傳統(tǒng)科技被無償使用,有甚者還申請專利、注冊商標(biāo)來限制我國的正當(dāng)使用。由此可見,傳統(tǒng)文化的保護(hù)刻不容緩。
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,傳統(tǒng)文化的保護(hù)被納入議題,足以見證保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要性。加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的保護(hù)對我國的意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,我國的傳統(tǒng)文化的持有者多數(shù)在少數(shù)民族手中或者地處偏遠(yuǎn)的民眾手中,保護(hù)傳統(tǒng)文化有助于保護(hù)西部創(chuàng)新能力相對較弱的人群之利益,最大化的實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源與利益的均分配。第二,保護(hù)傳統(tǒng)知識有助于增強(qiáng)西部本土居民的社會(huì)競爭力,為本土居民爭取更好的生存條件,更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,同時(shí)也更有助于本土居民自己保護(hù)傳統(tǒng)文化。第三,保護(hù)傳統(tǒng)文化有助于保留文化多樣性。像我國這樣民族眾多的國家,要尊重少數(shù)民族群體,允許其在本民族的管轄范圍內(nèi),對自己民族的文字語言和民族文化進(jìn)行自治,使之能夠不斷地傳承、延續(xù)。第四,保護(hù)傳統(tǒng)文化可以防止非權(quán)利人的不當(dāng)使用。正如前文所述,傳統(tǒng)文化被大量的海外濫用,通過立法或者其他途徑對傳統(tǒng)文化加以保護(hù),其目的就是防止非權(quán)利人未經(jīng)允許而加以利用,或者是在利用的過程中對傳統(tǒng)文化的惡意扭曲。
三、傳統(tǒng)文化保護(hù)之探討
保護(hù)傳統(tǒng)文化的目的是為了促進(jìn)傳統(tǒng)文化的維系、發(fā)展和合理利用,激勵(lì)創(chuàng)作,保護(hù)文化多樣性,繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。根據(jù)保護(hù)傳統(tǒng)文化之目的,筆者將從立法保護(hù)、項(xiàng)目保護(hù)、傳承保護(hù)、節(jié)會(huì)保護(hù)、四個(gè)方面探討傳統(tǒng)文化的保護(hù)措施。
(一)立法保護(hù)
立法保護(hù)是傳統(tǒng)文化保護(hù)最主要的積極措施,從當(dāng)前國內(nèi)立法實(shí)踐看,僅有《中華人民共和國著作權(quán)法》第三條規(guī)定了對傳統(tǒng)文化的保護(hù)。法規(guī)方面有1997年出臺的《傳統(tǒng)工藝美術(shù)條例》《云南省傳統(tǒng)文化保護(hù)條例》等。當(dāng)今國內(nèi)部分學(xué)者主張將傳統(tǒng)文化的保護(hù)納入知識產(chǎn)權(quán)法體系,這一觀點(diǎn)我是不予認(rèn)可的。首先,知識產(chǎn)權(quán)的權(quán)利主體、客體都是明確的,而傳統(tǒng)文化的主體在多數(shù)情況下是不確定的。其次,立法的價(jià)值存在沖突。知識產(chǎn)權(quán)法的目的是為了激勵(lì)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的最大化和社會(huì)財(cái)富的增加;傳統(tǒng)文化的保護(hù)之目的在于保護(hù)文化多樣性,使特定文化所承載的精神、宗教、倫理、道德等重要價(jià)值與特定的群體或者個(gè)人之間保持聯(lián)系。所以,知識產(chǎn)權(quán)法很難再實(shí)踐中保護(hù)傳統(tǒng)文化。再者,勉強(qiáng)將傳統(tǒng)文化保護(hù)納入知識產(chǎn)權(quán)法體系,無法達(dá)到法律效果,這本身也是對知識產(chǎn)權(quán)法的損害。與之相反,鑒于傳統(tǒng)文化是一種適應(yīng)本土文化和環(huán)境,通過口頭的方式,代代相傳的文化。各省份根據(jù)自己實(shí)際情況,制定相應(yīng)的地方法規(guī)對本地區(qū)的傳統(tǒng)文化予以保護(hù)更具有可行性。
(二)項(xiàng)目保護(hù)
項(xiàng)目保護(hù)重在確定傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)名錄。對于那些有重大價(jià)值的項(xiàng)目,鼓勵(lì)積極地申報(bào)世界或者國家級文化遺產(chǎn)代表名錄。同時(shí),鑒于民族文化的原生性、獨(dú)特性和不可替代性,要加大對傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)設(shè)施的投入,比如建設(shè)文化館、博物館,便于對傳統(tǒng)文化集中管理和保護(hù)。
(三)傳承保護(hù)
保護(hù)民族傳統(tǒng)文化是為了使民族傳統(tǒng)文化代代相傳,永世長存。首先,要加大宣傳力度營造民族文化保護(hù)氛圍,掀起保護(hù)民族文化潮流。例如通過民族文化保護(hù)走進(jìn)校園、課堂等形式。其次,傳統(tǒng)民族文化保護(hù)需要保持原貌,需要在本地區(qū)開設(shè)特色民族職業(yè)教育,培養(yǎng)傳統(tǒng)文化傳承人才,增強(qiáng)年輕一代關(guān)注傳統(tǒng)文化的意識。再次,全力挖掘尚存在的傳統(tǒng)文化藝人并予以登記,政府出臺相應(yīng)的政策,對傳承人予以資金支持或?qū)ψ龀鲐暙I(xiàn)的藝人提供獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)節(jié)會(huì)保護(hù)
我國的傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容豐富,形式多樣,是我國傳統(tǒng)民族文化的重要組成部分。這些傳統(tǒng)民族節(jié)日都具有明顯的地域文化和歷史文化,像端午節(jié)、清明節(jié)等。近年來,人們,尤其是年輕一代,熱衷于西方的節(jié)日,諸如情人節(jié)、圣誕節(jié)等,而對端午節(jié)、清明節(jié)趨于冷淡,這不利于傳統(tǒng)文化的保護(hù)。然而,通過節(jié)會(huì)上的活動(dòng)可以使傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)情得以傳承和展示。渲染節(jié)日氛圍,培養(yǎng)人們對傳統(tǒng)文化的興趣。
四、結(jié)束語
我們每一個(gè)民族都有自己的語言、文字、藝術(shù),這些構(gòu)成了獨(dú)具魅力的人文風(fēng)景。保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有著十分重要的作用。民族的傳統(tǒng)文化具有了解歷史、教育后人、凝聚國民、鼓舞人心、陶冶情操、凈化靈魂的功能。中華民族的偉大復(fù)興,應(yīng)當(dāng)以文化復(fù)興作為靈魂。希望在全社會(huì)形成弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的良好氛圍,人人都來為傳統(tǒng)文化的保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,盡一份責(zé)任。
參考文獻(xiàn):
【1】丁麗瑛:《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與開發(fā)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合路徑》,載吳漢東編《中國知識產(chǎn)權(quán)藍(lán)皮書》,北京大學(xué)出版社2009年版。
【2】吳漢東主編:《知識產(chǎn)權(quán)年刊》(2007年號)北京大學(xué)出版社2008年版,第54頁。
【3】參見鄭成思主編《知識產(chǎn)權(quán)文叢》(13卷),中國方正出版社2006年版,第35頁。
【4】參見《淺談湘西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)及其方法》,資料來源:
省略/class03_detail.asp?id=1883,2011年01月12日訪問。
關(guān)鍵字:陶瓷文化;傳統(tǒng)文化;表現(xiàn)形式
陶瓷是中國的代言,而陶瓷文化是對陶瓷的解讀與主題的深化,陶瓷文化作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,與茶文化、玉文化一樣,成為獨(dú)特的文化藝術(shù)。西方世界永遠(yuǎn)也無法解讀的中國三樣?xùn)|西,樹葉、石頭、泥土。就是茶葉,玉和陶瓷。這三種東西在西方人眼里是普通的物體,而在神奇的中國人手里就成為了藝術(shù),成為了民族的代言,是其他任何民族都無法企及的藝術(shù)。
一、陶瓷的解讀
陶瓷是陶器和瓷器的總稱,中國人在新石器時(shí)代就發(fā)明了陶器,到宋朝,陶瓷文化發(fā)展至巔峰時(shí)期。陶瓷是浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義精致的混血兒,集藝術(shù)欣賞和日常生活功用于一體,實(shí)用中處處投射出藝術(shù)的光彩,藝術(shù)里進(jìn)展使用的功能。不能給人的生活提供了方便與舒適,同時(shí)也給人美的享受。陶瓷的直接審美來自于器具的造型、圖案以及色彩。陶瓷文化蘊(yùn)涵著歷史和創(chuàng)造的輝煌,圖案又直接作用于視覺效果,在工藝成熟、造型百態(tài)、色彩豐富的今天,瓷器的圖案設(shè)計(jì)成為人們努力探索和發(fā)展的新課題。
二、陶瓷文化的發(fā)展與傳統(tǒng)文化的歷史淵源
(一)陶瓷文化的發(fā)展
“悠悠歲月,漫漫瓷路”,陶瓷文化的發(fā)展是隨著陶瓷的發(fā)展而發(fā)展的。陶瓷以及陶瓷文化起源于商、周,這個(gè)時(shí)期剛剛出現(xiàn)的刻紋白陶成為陶瓷文化的開篇詞,“秦磚漢瓦”書寫了陶瓷文化美麗的扉頁,“兵馬俑”永遠(yuǎn)記錄了秦代陶瓷的偉大成就,隋唐時(shí)期的“三彩”記錄了陶瓷文化的跌宕起伏,開創(chuàng)了“南青北白”的歷史篇章,宋代的陶瓷可以用“冰清玉潔”來形容,這個(gè)時(shí)期的陶瓷文化是我國陶瓷文化的制高點(diǎn),明清時(shí)期則給陶瓷文化寫下了完美的結(jié)束語。現(xiàn)代陶瓷的發(fā)展,是在傳統(tǒng)陶瓷的基礎(chǔ)上加入了新材料和新工藝的發(fā)展,卻在傳統(tǒng)工藝上無法超越以往的藝術(shù)境界。
(二)陶瓷文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系
毋庸置疑,傳統(tǒng)文化是陶瓷文化的血源和母體,離開了傳統(tǒng)文化元素,陶瓷文化將失去華夏文明的熠熠光輝,將不再是中國陶瓷文化。創(chuàng)新是發(fā)展的永恒主題,用血源澆灌,在母體中生發(fā),陶瓷文化在中國傳統(tǒng)文化這片原始的土地上,煥發(fā)出氣息清新卻依舊厚重奪目的光彩。傳統(tǒng)文化陶瓷文化的“源水”和“本木”。而陶瓷文化是傳統(tǒng)文化的具體表現(xiàn)形式和意向的托載。
(三)陶瓷文化與傳統(tǒng)文化的相互作用
陶器文化是通過陶瓷實(shí)物,反映一個(gè)時(shí)期的人們世界觀的主流,反映當(dāng)時(shí)人們的追求和思想意識。陶瓷文化體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化中的人與自然的和諧與統(tǒng)一,通過具體的造型來表達(dá)意向的寓意,陶瓷文化是傳統(tǒng)文化的具體體現(xiàn),也是傳統(tǒng)文化具體符號的載體,彰顯了傳統(tǒng)文化中的人文精神所在。陶瓷文化具體地體現(xiàn)一個(gè)時(shí)代對歷史的尊重,反映了一個(gè)時(shí)代里人們對精神生活的追求方向。因此說,陶瓷文化是我國傳統(tǒng)文化的典型代表。
三、現(xiàn)代陶瓷中傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式
(一)造型的表現(xiàn)
千百年來我國的陶瓷造型依然是以圓為主題,現(xiàn)代陶瓷中無論是器皿還是藝術(shù)品,也依然是以圓形為主要的造型,傳統(tǒng)文化中對圓的解釋是十分豐富的,“圓”是佛、道、儒三種傳統(tǒng)文化的共同主題。現(xiàn)代陶瓷中無論是陶瓷餐具、用品還是潔具都依然是以”圓”的造型為主,依然在彰顯著傳統(tǒng)文化的主題,這不僅體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力,也體現(xiàn)了陶瓷文化對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。
(二)圖案色彩的表現(xiàn)
在現(xiàn)代陶瓷中,其圖案和色彩傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式是最為具體的,在現(xiàn)代陶瓷中占據(jù)大比例的依然是傳統(tǒng)吉祥圖案的陶瓷,這些陶瓷制品從各個(gè)角度展示傳統(tǒng)文化的魅力,傳統(tǒng)吉祥圖案是陶瓷圖案永恒的主題和表現(xiàn)形式,雖然在現(xiàn)代陶瓷里,傳統(tǒng)的吉祥圖案有所改變和發(fā)展,但依然沒有偏離傳統(tǒng)意向的主題和基本紋樣。在色彩上,傳統(tǒng)的青花瓷永遠(yuǎn)都是陶瓷精致典雅的代言,傳統(tǒng)文化中陶瓷文化的代言,也可以用青花瓷的色彩來托載。
(三)思想和意向的表現(xiàn)
現(xiàn)代陶瓷中,傳統(tǒng)文化的思想與意向的表達(dá),依然是通過陶瓷本身的造型與圖案色彩來體現(xiàn),盡管現(xiàn)代陶瓷無論是用途還是工藝都有了更為廣闊的發(fā)展,但是所體現(xiàn)的陶瓷精神----典雅、精致、圓潤、吉祥是亙古不變的,陶瓷所承載的思想無論是過去還是現(xiàn)在與未來,永遠(yuǎn)都是人文精神和美好的祝福。
四、結(jié)語
陶瓷文化作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,給傳統(tǒng)文化增添了無限的色彩,而傳統(tǒng)文化又在很大程度上影響和規(guī)范著陶瓷文化的發(fā)展,陶瓷文化在傳統(tǒng)文化中熠熠發(fā)光,傳統(tǒng)文化推動(dòng)了陶瓷文化的發(fā)展,也架構(gòu)了陶瓷文化的發(fā)展方向,在現(xiàn)代陶瓷中,依然以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為陶瓷的表現(xiàn)主題。傳統(tǒng)文化與陶瓷文化相得益彰,相輔相成,成就獨(dú)特的東方文化,在世界文化中占據(jù)重要的一席之地。
【參考文獻(xiàn)】
[1]張朝暉.陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)的思維方法[J].藝術(shù)百家,2008(04)