序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇缺少法律意識，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

關(guān)鍵詞：從屬公司 債權(quán)人少數(shù)股東

一、我國現(xiàn)有規(guī)定的缺陷

盡管關(guān)聯(lián)企業(yè)從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益保護(hù)問題已引起我國的重視，我國也已經(jīng)在相關(guān)法規(guī)中制定了保護(hù)從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益的規(guī)范。然而，我國對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益保護(hù)的規(guī)范仍然存在著不足與缺陷，不能很好地達(dá)到對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益保護(hù)目的的實現(xiàn)。

（一）現(xiàn)有規(guī)定缺乏對關(guān)聯(lián)企業(yè)的系統(tǒng)規(guī)范

我國現(xiàn)行法規(guī)中雖已有部分規(guī)范對關(guān)聯(lián)企業(yè)從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東的利益予以保護(hù)，然而，這些規(guī)范從總體上說缺乏系統(tǒng)性，難以對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東的利益予以全面、有效保護(hù)。如在我國現(xiàn)行《公司法》中，關(guān)于關(guān)聯(lián)關(guān)系的規(guī)定曾被稱為我國公司立法上的創(chuàng)舉，而有關(guān)關(guān)聯(lián)關(guān)系的認(rèn)定需與關(guān)聯(lián)企業(yè)相聯(lián)系方能使其在實踐發(fā)揮作用，但《公司法》卻恰恰只規(guī)定了關(guān)聯(lián)關(guān)系的認(rèn)定而未對關(guān)聯(lián)企業(yè)的概念及認(rèn)定予以明確，致使關(guān)聯(lián)關(guān)系的認(rèn)定在公司法律實務(wù)中稱為無源之水、無本之木，難以對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益保護(hù)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

（二）現(xiàn)有規(guī)定缺乏對相關(guān)制度的構(gòu)建

我國現(xiàn)行《公司法》關(guān)于"揭開公司面紗"制度、"累積投票"制度、"股東派生訴訟"制度、 "異議股東股份回購請求權(quán)"制度的引進(jìn)與構(gòu)建曾受到理論界與實務(wù)界的一致好評 ，而有關(guān)上述制度的規(guī)定也為從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益保護(hù)的實現(xiàn)提供了有效的法律依據(jù)。然而，對于從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東的利益保護(hù)，除上述制度外，應(yīng)用于從屬公司破產(chǎn)時的控制股東債權(quán)"衡平居次原則"、控制公司與從屬公司債務(wù)"實質(zhì)合并原則"及保護(hù)從屬公司少數(shù)股東的控制股東對中小股東的誠信義務(wù)等制度也是十分重要且必不可少的，但我國公司法出于種種原因未對上述制度予以規(guī)定，不能不說是公司法修訂中的一個遺憾。

（三）現(xiàn)有規(guī)定缺乏對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益的突出保護(hù)

我國對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東的利益保護(hù)雖已在相關(guān)法規(guī)中有所體現(xiàn)，然而，對該問題的規(guī)定現(xiàn)在仍只是分散在不同的法律制度中，即使是在現(xiàn)行《公司法》中，也沒有對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益設(shè)立專章的保護(hù)規(guī)定，以致不能突出對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東的利益保護(hù)。

（四）現(xiàn)有規(guī)定不夠具體、操作性不強(qiáng)

我國現(xiàn)有法律制度雖已有相關(guān)規(guī)定對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東的利益予以保護(hù)，但這些制度多規(guī)定的比較原則，缺乏具體規(guī)范，以致在司法實踐中很難操作。如《證券法》雖規(guī)定了控制公司的信息公開義務(wù)，卻并沒有規(guī)定違反此義務(wù)的處罰方法。以致在控制公司違反該義務(wù)時，法律對其無可奈何。而現(xiàn)行《公司法》由于缺乏對舉證責(zé)任分配、破產(chǎn)債權(quán)分配次序等一系列具體問題的明確界定，使從屬企業(yè)破產(chǎn)時關(guān)聯(lián)企業(yè)從屬公司債權(quán)人的利益難以得到充分保護(hù)。

（五）現(xiàn)有規(guī)定的效力參差不齊，影響立法目的的實現(xiàn)

我國雖已在不同法律規(guī)范中制定了從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益保護(hù)規(guī)定，但不同法律規(guī)范的法律位階不同所造成法律效力參差不齊也使從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益保護(hù)問題缺乏應(yīng)有的層次與權(quán)威，尤其是地方政府規(guī)章的效力受地域所限，不能充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

二、實踐中問題的解決方式

關(guān)聯(lián)企業(yè)中大量存在的侵害從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益的情形已成為現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活中不可回避的問題，而我國法律規(guī)定上的不足又使得司法實踐中對該問題的處理處于兩難的境地。法律的穩(wěn)定性要求又使諸多成熟的立法建議在短期內(nèi)無法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，故通過完善法律來實現(xiàn)對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東的利益保護(hù)在目前無異于望梅止渴，根本無法解決現(xiàn)實生活中從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益保護(hù)問題。因此，以現(xiàn)有法律規(guī)范為基點，結(jié)合相關(guān)法律原則，對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益保護(hù)問題予以處理，才是當(dāng)前審判實踐中問題解決的關(guān)鍵之所在。

（一）相應(yīng)理論原則在審判實踐中的應(yīng)用

如果法院在審判實踐中因現(xiàn)有法律規(guī)定的不足而致對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東利益保護(hù)案件缺乏法律依據(jù)，法院應(yīng)適當(dāng)運用相關(guān)法律原則對案件予以審判，因為法官不應(yīng)因沒有法律規(guī)定而對案件拒絕予以審理作為一項司法原則已得到各國的認(rèn)可。在我國，運用法律原則進(jìn)行案件審理的前提是法無明文規(guī)定，但法律原則的運用又應(yīng)遵循公平公正的司法原則。審判實踐中，有以下原則可用來實現(xiàn)對從屬公司債權(quán)人和少數(shù)股東的利益保護(hù)：

1、公序良俗原則。公序良俗原則自羅馬法以來便一直作為一項重要的法律原則在審判中為法官所應(yīng)用。德國萊比錫法院在 1922 年的一件判例中更明確指出："盡管萊比錫法院的一系列判決認(rèn)為，在股份所有者就公司的利益作出決定時，少數(shù)者必須服從多數(shù)者的意思，但不等于說多數(shù)者可以毫無限制地濫用其優(yōu)勢甚至故意給公司造成不利益。相反，多數(shù)者壓榨少數(shù)者，故意無視公司的福祉、追求自己利益的行為構(gòu)成良俗之違反。"因此，要求控制公司對從屬公司及小股東抱有最起碼的忠誠，禁止其濫用其支配力損害從屬公司、小股東及債權(quán)人的權(quán)益當(dāng)是民法公序良俗原則的題中之義。

2、誠實信用原則。誠實信用原則被學(xué)者們稱為私法領(lǐng)域中的 "帝王條款"。"誠實信用原則不僅僅要求人們在進(jìn)行民事活動時誠實不欺、恪守信用，更重要的在于維持當(dāng)事人之間的利益平衡以及當(dāng)事人與社會之間的利益平衡。要求當(dāng)事人在尊重他人利益和社會利益的前提下，實現(xiàn)自己的利益。"因此，控制公司在行使控制權(quán)時，只能基于合理且正當(dāng)?shù)哪康模仨氉鹬貜膶俟緜鶛?quán)人及小股東的權(quán)益，不得故意損害。

3、股權(quán)平等原則

股權(quán)平等原則要求即使小股東持股比例較少，也應(yīng)享有與其持股比例相對應(yīng)的財產(chǎn)利益，這種財產(chǎn)利益不因控制股東對公司的控制權(quán)利及優(yōu)勢的股東地位而被剝奪。如果控制公司、控制股東背離該原則對從屬公司及小股東的利益予以侵害，法院可依據(jù)該原則判決控制公司、控制股東對從屬公司債權(quán)人及少數(shù)股東的損害予以賠償。

（二）最高人民法院判例對審判實踐的指導(dǎo)

我國雖為典型的成文法國家，但最高法院的判例對地方法院的審判實踐仍具有無可否認(rèn)的指導(dǎo)意義。因此，在審判實踐中，當(dāng)因法律規(guī)定存在不足不能對當(dāng)事人的合法權(quán)益提供有效保護(hù)，而法律的完善又不可能在短期內(nèi)實現(xiàn)時，最高人民法院可在具體案件的審判中對相關(guān)法理及具體適用情形予以充分說明后應(yīng)用于案件的審判，使地方法院在遇到相似情形時，可參照最高人民法院的判例對案件予以審理，以保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。事實上，最高法院在以往審判實踐中的判例也對地方法院的審判起到了較大的指導(dǎo)作用，最高法院的判例選更是地方法院法官審判時的重要參考資料。

（三）相應(yīng)司法解釋對現(xiàn)有法律的補(bǔ)充

盡管法律的穩(wěn)定性特質(zhì)使其不可能在短期內(nèi)多次修改，但最高人民法院的司法解釋卻可以隨時，即使新法剛剛頒布，而司法解釋在審判實踐中也經(jīng)常被法官直接用以審理案件。因此，在法律對從屬公司債權(quán)人與小股東利益保護(hù)規(guī)定不足時，最高法院應(yīng)適時對審判實踐中出現(xiàn)的問題予以總結(jié)，在借鑒國外先進(jìn)理論的基礎(chǔ)上，對比較成熟的理論或制度以司法解釋的形式予以公布，以解決法律缺位時從屬公司債權(quán)人與小股東利益保護(hù)問題。

參考文獻(xiàn)：

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1.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與方案的要求

高等學(xué)校工程管理專業(yè)指導(dǎo)委員會1999年7月編制的《工程管理專業(yè)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案》中明確,工程管理專業(yè)(四年制本科)畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力:(1)掌握土木工程技術(shù)知識;(2)掌握相關(guān)的管理理論和方法;(3)掌握相關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論;(4)掌握相關(guān)的法律、法規(guī);(5)具有綜合運用上述四個方面的知識從事工程管理的基本能力;(6)具有閱讀工程管理專業(yè)外語文獻(xiàn)的基本能力;(7)具有運用計算機(jī)輔助解決工程管理問題的能力;(8)具有初步的科學(xué)研究能力。根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)與方案,設(shè)置了四個專業(yè)平臺,這些專業(yè)平臺是工程管理各個專業(yè)方向都必須學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程。其中,法律平臺是與技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)并列的四大平臺之一。

2.土木專業(yè)畢業(yè)生調(diào)查反映的結(jié)果

為了分析土木工程類專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入建筑施工企業(yè)后,需要哪些方面的管理知識,美國曾于1978年、1982年、1984年三次對400家大型建筑施工企業(yè)的中上層管理人員進(jìn)行調(diào)查,當(dāng)時建筑管理方向28門課程的重要性排序。數(shù)據(jù)顯示建設(shè)項目相關(guān)法律一直被認(rèn)為是土木工程專業(yè)畢業(yè)生最重要的課程。學(xué)習(xí)法律知識也是培養(yǎng)法律意識的一個重要途徑,但是法律意識的培養(yǎng)遠(yuǎn)比法律知識的學(xué)習(xí)更艱巨,并不是設(shè)置一門課程就可以解決的,必須在課程體系中得到落實并長期貫徹。

二、工程合同管理課程必須強(qiáng)化合同法律意識的培養(yǎng)

西方國家有深厚的民主法律社會淵源,有關(guān)工程合同法律的研究也已經(jīng)有100多年的歷史。一些論著千錘百煉成為經(jīng)典之作,如《Hudson''''sBuildingandEngineeringContract》第一版發(fā)行于1891年,距今115年,現(xiàn)已發(fā)行第11版。西方的合同管理研究大致經(jīng)歷了三個階段:20世紀(jì)80年代前,較多地從法律方面研究合同;進(jìn)入80年代,較多地研究合同事務(wù)管理(ContractAdministration);80年代中期以后,開始更多地從項目管理的角度研究合同管理問題[1]。我國工程管理領(lǐng)域的合同管理理念是80年代以后才逐步引入的,與從事務(wù)及項目管理角度研究工程合同形成了較好的接軌,但是先天缺乏從法律角度對工程合同的研究。正是由于歷史的空缺,工程合同法律意識缺少生根發(fā)芽的文化土壤。合同法律意識的缺乏不僅體現(xiàn)在我國工程管理人員的知識結(jié)構(gòu)上,也體現(xiàn)在我國工程管理的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。田威先生(中國土木工程集團(tuán)公司的副總經(jīng)理,長期在海外從事世行和亞行貸款項目)曾經(jīng)說過,中國工程師的專業(yè)水平、技術(shù)能力和現(xiàn)場經(jīng)驗比外國人要強(qiáng),但如果作為國際咨詢工程師,欠缺的是經(jīng)濟(jì)、法律、海外工作經(jīng)驗。邱闖先生在他的著作《國際工程合同原理與實務(wù)》作了如下論述:我國期刊及書籍介紹國際工程合同的作者一般為工程技術(shù)和管理人員,這些文章和書籍對合同條款的理解一般是從工程師的共識角度出發(fā),可能會有以下局限性:(1)強(qiáng)調(diào)的是工程師的看法,而未論述法官、律師、法學(xué)家的觀點。(2)缺少對合同條款的法律意義推敲;(3)強(qiáng)調(diào)明示條款的論述,缺少對默視條款的論述。中西方工程合同管理的研究歷史要求我們必須加強(qiáng)對合同法律的研究,強(qiáng)化合同法律意識。要依靠教育彌補(bǔ)與西方國家存在的100多年的文化意識差距。

篇3

其實對一個人的法律教育是一個漫長的、困難的過程，而在高等教育階段，想要培養(yǎng)出一個專業(yè)知識和法律知識同樣優(yōu)秀的人才更是難上加難。就像前文所說，一門思修公共課就作為整個大學(xué)階段的法律教育是不夠的，如果都以應(yīng)付考試的態(tài)度來對待這門課，那么這門課的存在沒有任何意義。也就是說，一旦自己的權(quán)利受到損害，很多人都不知道這是違法的，應(yīng)該通過法律手段來維權(quán)，不會把學(xué)到的法律知識運用于實踐，這樣的教育是失敗的。法律意識淡薄甚至可能導(dǎo)致犯罪很多學(xué)生法律意識淡薄到分不清犯罪和不道德行為的區(qū)別，這導(dǎo)致了近年來大學(xué)生的犯罪率越來越高。對大學(xué)生犯罪的研究表明，原因各種各樣，可能是因為貧富差距，可能因為日常小事的矛盾、感情破裂、極端主義、報復(fù)心理，等等，但這些原因，歸根結(jié)底還是由于學(xué)生的法律意識淡薄，對法律的嚴(yán)肅和不可侵犯性認(rèn)識不夠，連一些行為能不能做都不清楚。

二、對高校的法律教育進(jìn)行改革，從而培養(yǎng)出學(xué)生優(yōu)秀的法律意識

對高校的法律教育進(jìn)行改革是培養(yǎng)學(xué)生法律意識的一個主要途徑，改革主要是針對法律教學(xué)方面，首先是對思修這門課的重要程度進(jìn)行大幅提升，對教學(xué)內(nèi)容也要進(jìn)行改革，不再以枯燥的法律條文作為上課的主要內(nèi)容，而是把培養(yǎng)學(xué)生的法律意識當(dāng)成主要教學(xué)目標(biāo)，對一些死的法律條文，可以當(dāng)做課外讀物。這樣的改革會使得課程更加精煉，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高。

（一）學(xué)校應(yīng)營造良好的法律教學(xué)氛圍

高校應(yīng)和國家保持步調(diào)一致，每個學(xué)校都應(yīng)有自己的規(guī)章制度去要求學(xué)生遵守，如果學(xué)生違反了相關(guān)制度，就應(yīng)該根據(jù)規(guī)章做出適當(dāng)?shù)奶幜P，不能因人而異而讓學(xué)生產(chǎn)生法律可以講人情這一錯覺。當(dāng)然，這些法律法規(guī)一定是科學(xué)合理的，這樣就能在校園里營造出一種良好的法律氛圍，讓學(xué)生感受到法律就在身邊，慢慢提高法律意識，對學(xué)生日后走上社會起到巨大作用。

（二）加大法律的宣傳工作的力度

法律的宣傳工作是很重要的，可以定期進(jìn)行法律知識講座，在高校建立法律援助中心，違法情景演練等，這些能把枯燥的上課內(nèi)容形象生動地表現(xiàn)在學(xué)生的面前，使學(xué)生對其有了更深的理解。

（三）舉辦心理教育活動

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關(guān)鍵詞：農(nóng)民；法律意識；培育

基金項目：本文為石家莊學(xué)院青年專項（項目編號：09QN011）

中圖分類號：D9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

原標(biāo)題：淺析我國農(nóng)民法律意識的培育

收錄日期：2012年8月20日

現(xiàn)階段，我國農(nóng)村正處于由傳統(tǒng)農(nóng)村向現(xiàn)代農(nóng)村的轉(zhuǎn)型時期。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，加強(qiáng)基層民主法治建設(shè)是重中之重。其中，提高農(nóng)民法律意識又是法治建設(shè)必不可少的一個方面。目前不可否認(rèn)的是，農(nóng)民的法律意識與我們期望中的目標(biāo)值還是有很大距離，農(nóng)民法律意識淺薄依舊是當(dāng)前我國農(nóng)民法律認(rèn)知的現(xiàn)狀。因此，加強(qiáng)農(nóng)民的法律意識勢在必行。

一、加強(qiáng)農(nóng)民法律意識的現(xiàn)實意義

法律意識是人們關(guān)于法和法律的現(xiàn)象的思想、觀點、知識和心理的總稱，是社會法律現(xiàn)實的組成因素。法律意識是農(nóng)民守法、依法辦事的重要保證，進(jìn)而也是有利于社會和諧、穩(wěn)定的要素。

（一）提高農(nóng)民法律意識有利于維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定、和諧。當(dāng)前新經(jīng)濟(jì)形勢之下，國家推行農(nóng)村體制改革，農(nóng)民需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、粗放型的耕種方式，進(jìn)而適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要。同時，他們不再僅僅是面臨傳統(tǒng)的家庭糾紛、鄉(xiāng)鄰糾紛，而新型利益糾紛也日益增多。因此，農(nóng)民能否做到自覺遵法、守法，依法辦事，在很大程度上，與其自身法律意識密切相關(guān)。一般來說，當(dāng)農(nóng)民具有較高的法律意識水平時，他們就能充分去行使自己的權(quán)利、履行自身義務(wù)及承擔(dān)所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，因此，他們就能做到自覺遵法、守法，堅決維護(hù)法律的尊嚴(yán)，從而就能做到依法辦事，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益；反之，如果農(nóng)民法律意識淡薄，僅依賴傳統(tǒng)的力量解決沖突，而不能采取合法有效的解決手段，導(dǎo)致矛盾激化，進(jìn)而會嚴(yán)重影響農(nóng)村法治的進(jìn)程，影響社會的和諧。

（二）提高農(nóng)民法律意識有利于造就新型農(nóng)民，實現(xiàn)法治農(nóng)村的目標(biāo)。新型農(nóng)民，不僅要擁有科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)，還應(yīng)具備與現(xiàn)代化農(nóng)村、現(xiàn)代化農(nóng)民相適應(yīng)的綜合素質(zhì)。也就是說，農(nóng)民不僅在所從事領(lǐng)域里擁有高、精端的技能，擁有善經(jīng)營的頭腦，而且要具有較高的法律素質(zhì)。法律素質(zhì)的提升首先是法律意識的培育。新型農(nóng)民法律意識水平提高了，才能更好地認(rèn)識到自己的權(quán)、義、責(zé)。遇事才能更加理性地尋求法律的幫助，遏制矛盾的激化，促進(jìn)社會的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。因此，提高農(nóng)民的法律意識，增強(qiáng)其法制觀念，維護(hù)自己的合法權(quán)益，才能更快實現(xiàn)法治農(nóng)村的目標(biāo)。

總的說來，我國農(nóng)民的法律意識狀況并不令人樂觀。因此，加強(qiáng)農(nóng)民的法律意識在當(dāng)前具有重要的現(xiàn)實意義。

二、我國農(nóng)民法律意識現(xiàn)狀成因分析

當(dāng)前，我國農(nóng)民法律意識的現(xiàn)狀主要存在以下兩方面：首先，農(nóng)民法律意識不強(qiáng)，避訴現(xiàn)象普遍存在。其次，權(quán)利意識薄弱，主要體現(xiàn)在人身權(quán)（配偶權(quán)、親權(quán)）等方面。形成現(xiàn)狀的因素如下：

（一）落后的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)弱化了法律意識。首先，自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)抑制商品交換。農(nóng)民僅僅依靠一些傳統(tǒng)的農(nóng)耕維持生活，這種簡單的經(jīng)濟(jì)方式從根本上阻礙了內(nèi)在法律需求的產(chǎn)生；其次，經(jīng)濟(jì)的滯后也帶來了諸如衛(wèi)生條件差、醫(yī)療機(jī)構(gòu)少、社會保障不健全等一系列問題。農(nóng)村的物質(zhì)文明尚不能得到良好的發(fā)展，更不要說精神文明和政治文明的貫徹與實施；再者，農(nóng)民沒有能力支付使用法律武器的成本。如，高昂的訴訟費、辦案期限長等足以把農(nóng)民拖垮，進(jìn)而他們會逐漸漠視法律的保護(hù)。因此，農(nóng)村的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)方式及落后的環(huán)境必然影響法治文明的進(jìn)程，阻礙農(nóng)民法律意識的提高。

（二）傳統(tǒng)道德、風(fēng)俗習(xí)慣的影響。傳統(tǒng)的“三綱五常”的等級倫理意識使個人的人格意識喪失，行事只是聽取家長或長輩的命令或指示。“宗法倫理下”的家族意識同樣弱化法律意識，當(dāng)人們遇到法律與血緣的沖突時，首先在內(nèi)心想到的是顧全血緣關(guān)系，顧全家族秩序，進(jìn)而損害法律尊嚴(yán)。“和為貴，忍為尚”的思想，在農(nóng)村形成認(rèn)同感，當(dāng)人們出現(xiàn)沖突時，不愿拿起法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，而是希望對方以道德的約束力和鄉(xiāng)規(guī)約束自己取得統(tǒng)一，進(jìn)而弱化了法律意識。

（三）農(nóng)民利益訴求的失敗弱化了法律意識。法治的公平正義價值能否得以實現(xiàn)，是農(nóng)民能否信賴法治的前提條件。在基層案件處理過程中，一些執(zhí)法人員中存在法律素養(yǎng)偏低、法律知識欠缺，辦案技巧欠妥的現(xiàn)象，其將導(dǎo)致案件不能得到公平、公正的解決。法律在農(nóng)民面前失去公信力。在農(nóng)村，村民的利益出現(xiàn)沖突時，一些執(zhí)法人員不是首先尋求法律解決問題，而是沿用家長式的管理方法，利用手中的權(quán)力取代法律，濫用法律。因此，少數(shù)執(zhí)法人員執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)、違法執(zhí)法等不良行為損害了法律的權(quán)威，造成農(nóng)民對法治的不認(rèn)同和不信任，他們認(rèn)為法律不能保護(hù)自己的權(quán)利，不再也不敢尋求法律手段解決問題。即便訴諸法律解決，他們也盡最大努力去找親戚、拉關(guān)系，尋求權(quán)力的幫助。這樣，使農(nóng)民對法律產(chǎn)生曲解，弱化了法律意識。

三、農(nóng)民法律意識培育的途徑

（一）大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為農(nóng)民法律意識的提高提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。首先，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，而法律是上層建筑的一部分，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民生活水平的提高，會促使其對法律認(rèn)知有更高需求。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會同時帶來各項文化教育設(shè)施的提高和發(fā)展，良好的環(huán)境為農(nóng)民法律意識的提高提供一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；其次，市場經(jīng)濟(jì)又是法制經(jīng)濟(jì)，在市場中人與人之間形成契約規(guī)則不斷提升農(nóng)民的規(guī)則意識、法律意識。因此，農(nóng)民的法律意識將會隨市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷提高。

篇5

（一）學(xué)生對法律的學(xué)習(xí)積極性不夠

高校的教學(xué)任務(wù)較重，所以除了法律專業(yè)的學(xué)生，大部分同學(xué)接觸到的普法活動還是比較少的，基本上都是靠一門《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》來對學(xué)生進(jìn)行法律教育，但是這門課程在許多高校都是公共課，對學(xué)生的要求不高，所以，很多同學(xué)就不重視這門課的學(xué)習(xí)，也就沒有了主動學(xué)習(xí)法律的積極性，甚至很多同學(xué)只是為了考試而對書上的內(nèi)容死記硬背，這樣的學(xué)習(xí)，會讓學(xué)生產(chǎn)生法律學(xué)習(xí)是很枯燥的錯誤想法。

（二）法律意識淡薄

法律意識和法律素養(yǎng)一樣重要，一個好的法律意識能使一個人積極守法。而現(xiàn)在許多的大學(xué)生法律意識都十分淡薄，經(jīng)常分不清道德準(zhǔn)則和法律的界限，對一些違法事情卻站在道德的角度去分析，對一些需要公平公正處理的事情會帶有私人感情，這些都是學(xué)生對法律的認(rèn)識不夠，法律意識淡薄的表現(xiàn)。

（三）不懂得利用法律維權(quán)

其實對一個人的法律教育是一個漫長的、困難的過程，而在高等教育階段，想要培養(yǎng)出一個專業(yè)知識和法律知識同樣優(yōu)秀的人才更是難上加難。就像前文所說，一門思修公共課就作為整個大學(xué)階段的法律教育是不夠的，如果都以應(yīng)付考試的態(tài)度來對待這門課，那么這門課的存在沒有任何意義。也就是說，一旦自己的權(quán)利受到損害，很多人都不知道這是違法的，應(yīng)該通過法律手段來維權(quán)，不會把學(xué)到的法律知識運用于實踐，這樣的教育是失敗的。

（四）法律意識淡薄

甚至可能導(dǎo)致犯罪很多學(xué)生法律意識淡薄到分不清犯罪和不道德行為的區(qū)別，這導(dǎo)致了近年來大學(xué)生的犯罪率越來越高。對大學(xué)生犯罪的研究表明，原因各種各樣，可能是因為貧富差距，可能因為日常小事的矛盾、感情破裂、極端主義、報復(fù)心理，等等，但這些原因，歸根結(jié)底還是由于學(xué)生的法律意識淡薄，對法律的嚴(yán)肅和不可侵犯性認(rèn)識不夠，連一些行為能不能做都不清楚。

二、對高校的法律教育進(jìn)行改革

從而培養(yǎng)出學(xué)生優(yōu)秀的法律意識對高校的法律教育進(jìn)行改革是培養(yǎng)學(xué)生法律意識的一個主要途徑，改革主要是針對法律教學(xué)方面，首先是對思修這門課的重要程度進(jìn)行大幅提升，對教學(xué)內(nèi)容也要進(jìn)行改革，不再以枯燥的法律條文作為上課的主要內(nèi)容，而是把培養(yǎng)學(xué)生的法律意識當(dāng)成主要教學(xué)目標(biāo)，對一些死的法律條文，可以當(dāng)做課外讀物。這樣的改革會使得課程更加精煉，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高。

（一）學(xué)校應(yīng)營造良好的法律教學(xué)氛圍

高校應(yīng)和國家保持步調(diào)一致，每個學(xué)校都應(yīng)有自己的規(guī)章制度去要求學(xué)生遵守，如果學(xué)生違反了相關(guān)制度，就應(yīng)該根據(jù)規(guī)章做出適當(dāng)?shù)奶幜P，不能因人而異而讓學(xué)生產(chǎn)生法律可以講人情這一錯覺。當(dāng)然，這些法律法規(guī)一定是科學(xué)合理的，這樣就能在校園里營造出一種良好的法律氛圍，讓學(xué)生感受到法律就在身邊，慢慢提高法律意識，對學(xué)生日后走上社會起到巨大作用。

（二）加大法律的宣傳工作的力度

法律的宣傳工作是很重要的，可以定期進(jìn)行法律知識講座，在高校建立法律援助中心，違法情景演練等，這些能把枯燥的上課內(nèi)容形象生動地表現(xiàn)在學(xué)生的面前，使學(xué)生對其有了更深的理解。

（三）舉辦心理教育活動