高教發展與評估期刊介紹

《高教發展與評估》是由武漢理工大學;中國交通教育研究會;中國高等教育學會;教育評估分會(協辦)主辦，中華人民共和國教育部主管的全國性教育類期刊，創刊于1985年，刊號（CN 42-1731/G4，ISSN 1672-8742），郵發代號：38-92，全年定價：255.00元/期，雙月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助教育經學者成長。該刊級別為CSSCI南大期刊，北大期刊，歡迎廣大讀者訂閱。

《高教發展與評估》期刊欄目主要有：發展論壇 信息·動態 評估視點 通識教育 教師發展 教學理論與實踐

高教發展與評估歷史收錄情況

• 北大核心期刊（2023版）
• 北大核心期刊（2020版）
• 北大核心期刊（2017版）
• 北大核心期刊（2014版）
• 中文社會科學引文索引-來源（2010-2011）
• 中文社會科學引文索引-擴展（2021-2022）
• 中文社會科學引文索引-擴展（2019-2020）
• 中文社會科學引文索引-擴展（2017-2018）
• 中文社會科學引文索引-擴展（2014-2016）
• 中文社會科學引文索引-擴展（2012-2013）
• 中文社會科學引文索引-擴展（2008-2009）
• 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
• 中國人文社科核心期刊
• 武大RCCSE核心期刊（2020）

高教發展與評估投稿須知

（1）注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應在注釋與正文之間加細線分隔，線的長度不應超過紙張的三分之一寬度。

（2）正文中的文獻號碼，請寫于引用處的右上角，用方括號。引用文獻一般不超過20篇。引文必須準確，與原始書刊資料核對無訛誤。

（3）對文章標題層次編號采用阿拉伯數字。不同層次的數字之間加小圓點隔開，小圓點加在數字的右下角如“1.1”、“1.2”。

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